小学不用管，初中再努力：多少家长还在做美梦
胡子宏生命日记（753）
小学不用管，初中再努力：多少家长还在做美梦
（一）
眨眼间，暑期已经过去了多半。开学的日期剩下不到两周，一些中学的新初一已经开始了军训。高中早已开始了新学期的学习。
我家附近有一个培训机构，那里经常汇集着接送孩子的家长。迄今为止，多数学生结束了课外学习，完成了暑假作业，在阅读课外书，或者去旅游。
不怕同桌是学霸，就怕同桌过暑假。并不是所有的家长都在充分利用暑期这个“弯道超车”的机会。不少家长忙于工作，把孩子放到爷爷奶奶家，对孩子的学习既缺乏安排，督促也不够，孩子不是看电视，就是玩手机，甚至迷上了电脑上网。
还有一些家长，带着孩子玩山游水，以求让孩子拓宽视野。想想看，如果带着孩子在山里爬爬山，冲冲浪，能拓展什么视野呢，充其量让孩子玩得开心而已。
“提起来重要，做起来次要，忙起来不要”，是很多家长对待孩子学业的态度。这些家庭的一个共性是，自己对孩子的学业操心不够，家长懒得操心，却指望着孩子能自发地把精力投入在学习中。
我了解到，有两个小学生，暑假作业迄今还没有完成，父母一直带着孩子游玩，对学习没有什么要求。一个家长说，小学阶段就要快乐成长，享受童年的乐趣，学业上跟得上就行了，到了初中再努力，很快就会赶到前面。
我与另外一个家长聊起孩子的学习时，对方对孩子的成长充满了期待。他数次拿着某位亲戚的孩子考上清华大学来激励孩子。我问起孩子的成绩，家长却摸不清孩子的名次，只是说，老师说了，我家孩子学习还行。
这个家长同样表示，现在不着急，等到了初中，加油冲刺，刻苦努力，孩子就会冲到前列。
（二）
一个孩子在学业上的成就，在小学阶段就开始露出端倪。换言之，他将来能不能考取理想的大学，要看他小学阶段是不是在学业上领先。
拿河北省来说，高考后能进入985大学的，大约只占考生总数的1.5%，能进入211大学的，大约只有4.5%，能考入理想的本一大学的，大约只有15%。
还有一批同龄人早在中考时就被淘汰了，实际上，有幸考进名校的比例，比上述的数字更低。
如果你想把孩子培养成名牌大学生，你就要明白孩子的成绩，在同龄人属于哪个层次。当然，如果你满足于让孩子去上技工学校，现在你就可以放弃对孩子学业的管理。
如果你对孩子的成长寄予了殷切希望，请记住，如果你家孩子在小学六年，是小学的学霸，到了初中，基本上依然会进入学霸的行列。
如果你家孩子在前十名，中上游，到了初中，基本上会跟上队，有一定的能力冲击学霸的位次。
如果你家孩子在中游之下，眼下还不努力，想象着到了初中拼命学习就能冲上前列，那只能是痴人说梦了。告诉你，基本上不可能，奇迹很难发生。
家长们听我一句话，如果你家孩子未来想冲击名牌大学，那么，他的成绩最好保持在班级前十名之内。如果出了这个行列，也许，名牌大学只能是一场遥远的梦境。
不要拿出某某某小学时贪玩，到了初中成为学霸的例子来反驳我。极端的个例是有的，但是，不要指望着奇迹一次次地降临。奇迹多了，就不是奇迹了。
（三）
为什么小学阶段一旦落后，到了初中无论怎么努力，都难以成为学霸呢？
在语文上，小学的尖子生基本功都比较好。他们基本掌握了初步的语法知识，在字词句上都夯实了基础，对古诗词背诵和领悟都超出了常人。各类修辞方法、改病句等，都做了大量的习题。
尤其是，优秀的学生的阅读量非常广，他们对语言的感觉、作文的想象力，都是超群的。在阅读中，他们无形中掌握了大量的历史、地理、生物、政治等各学科的知识。
在数学上，小学的尖子生们通过大量的习题，掌握了数学解答的基本规律，拥有了出色的数学思维。这些孩子的奥数底子比较扎实，具有相当的攻克难题的能力。
在英语上，小学的尖子生们早已掌握了初中课本上的大量单词。上过英语辅导班的学生，早就掌握了初中课本的部分语法，培养了足够的英语语感。甚至，有些孩子早就听过网络，在听力、口语上，进行过专门的训练。
语文上的阅读需要时间，数学上的做题需要时间，英语的背诵需要时间。你的孩子在小学阶段都“快乐成长”了，到了初中，如果想赶上那些学霸，孩子的阅读、做题、背诵的差距，要通过时间去弥补，请问，孩子还有时间吗？
况且，你指望着孩子到了初中，使劲打拼一下，就能在成绩上超群。转念一想，人家的孩子，那些学霸们，难道在睡大觉吗？人家难道没有在刻苦努力吗？想赶上人家，凭什么？
（四）
最大的差距，其实不是学业上的差距，而是学习习惯上的差距。如果你家孩子在小学阶段没有成为“先头部队”，那么，他的差距不仅是成绩不突出，更在学习习惯上存在很大的欠缺。
培养一种习惯，必须克服自身的惰性，也许，你家孩子还没有养成良好的学习习惯，初中三年就过去了。
你家孩子有定时专心学习的习惯吗？优秀的学生，都是知道什么时候要学习，什么时候要休息。他们在完成作业之前，是不会去吃喝玩耍的。
你家孩子有独立完成作业的习惯吗？优秀的学生，总是有学习责任感，自制力强，当天的作业当天必须完成，不会拖延到次日。暑期的作业，也会在放假后一周内迅速完成，而不会拖拖拉拉到暑假末端。
看看你家孩子的书写，握笔姿势正确吗？写字端正吗？作业的卷面干净吗？如果你家孩子写作业总是龙飞凤舞，握笔依然是交叉指，作业的卷面脏乱不堪，那么，你家孩子在考试中，单单卷面的差距，就比尖子生拉下好些分。
你家孩子有提前学习和时刻准备考试的习惯吗？尖子生都喜欢提前预习功课，而不是总是被老师的讲课拖着走。尖子生都能意识到月考、期中考试、期末考试的时间，日常准备好考试，提前迎接期末考试。
对于小学生而言，最好的学习习惯，就是广泛阅读。在小学阶段，必须让孩子泛阅读课外书。孩子广泛涉猎科普读物、文学作品、历史故事，读各种儿童读物和报刊，才会引起对知识的兴趣。孩子读的书越多，知识面就越广，思维就越清晰，智慧就越活跃，学习新知识就会变得越容易。
父母多给孩子买课外书，引导孩子认真阅读，养成广泛阅读的习惯，是孩子一生的财富。
上面学习习惯的养成，尤其是广泛阅读课外书，又是需要相当多的课余时间。当你陪着孩子“快乐成长”而忽视了学习习惯的养成，孩子到了初中，病牛拉慢车，能有多少机会赶上那些学霸呢？
（五）
很多家长在对孩子学业的管理上，除了懈怠心理外，还容易产生“下不为例”的疏忽。
譬如，今天孩子没有完成作业，家长批评几句，就会说，下次不许这样。这次孩子考砸了，家长就会说“没有关系，还有下一次”。
培养孩子养成良好的学习和阅读习惯，必须要有系统、不间断地严格要求。今天没有写完作业，今天的晚饭就要延迟。这次考试考砸了，现在就要把考试试卷再做一遍，然后做题，弥补学业的弱点。
眼瞅着孩子卷面不干净，没有下一次，撕掉作业，重新做一遍。眼瞅着孩子握笔姿势不对，挥起筷子就把孩子敲疼，这样，她才能逐渐地纠正错误的握笔姿势。
这一次为了看一部好电视剧没有对功课好好预习，下一次表哥来了去聚餐，还会放弃对功课的预习。这一次握着手机玩得不亦乐乎，下一次就会迷上网络游戏。
每一个很微小的缺点，貌似无碍大局，实际上都是不良习惯的开始，父母决不能等闲视之。
同样，如果孩子表现出良好的学习劲头，取得了优异的成绩，家长那就要及时给予奖励或表扬，鼓励孩子坚持下去，形成良好的学习习惯。
想想人家学霸的家长吧，貌似人家显得那么轻松，对孩子不管不问。实际上，每一个学霸的家长都是在孩子的学业上，下足了功夫。
现在回想起来，我也想不起来对大儿子的学习做了些什么，貌似孩子的成长顺顺利利，实际上，在他的小学和初中阶段，我每天都在引领着孩子学习。
有人说，中学的知识和小学知识没有什么联系，如果你初中努力，当学霸没问题。拉倒吧，小学阶段的字词句都掌握不好，初中的语文会考高分？小学阶段的计算能力就差劲，到了初中数学就能考高分？
不否认，确实有过个例，小学阶段成绩一般的学生，到了初中成了学霸。但是，现实中，更多的是，小学阶段成绩不错的学生，到了初中成绩不再领先。身为家长，千万不要把个例当成寻常。
如果你家孩子小学成绩很普通，你还指望着初中能实现“学业逆袭”吗？告诉你，难度很大。最好，在暑假，在日常，对孩子严格要求，加强陪伴，让孩子取得尽量好的成绩。
如果你不服气，非要等待初中阶段的“学业逆袭”，那么，在等待之余，最好也给孩子物色一个普通高中，或者能练就谋生技能的技工学校。你们的脚步，早已偏离了通往名牌大学的的道路。