部编一年级下册各单元训练知识点【第五单元】
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统编教材已经使用二年半，越来越喜欢这套教材，其一，课文选的好，好文章，老师爱教，学生爱学。其二，单元知识点明确，老师用这套教材，知道每个单元要教什么。其三，中华传统文化的渗透，让教材富有浓厚的文化气息。作为教研员，每一学期末都有命题任务，所以教研员要比老师更要熟悉教材，把握教材，只有如此，才能有针对性地考核学生对知识的掌握情况。所以，现把一年级下册各单元的知识点与训练点总结归纳出来，方便老师教学，方便学生提前自学，更方便在学习过程中反复研读，把握好教与学的重点。
第五单元
一、内容：
《动物儿歌》《古对今》《操场上》《人之初》《园地五》
二、重点：
1.识字。
2.积累韵文。
三、方法：
通过观察、比较、逐步了解其特点，学习运用形声字的构字规律进行识字。举一反三，运用归类识字、比较识字、看图识字、韵语等方法，逐步提高独立识字的能力，感受识字的乐趣。
四、知识要点：
1.阅读“包”部字族问，了解形声字的构字规律，学习运用这一规律。感受形声字音、形、义之间的关系。
2.能在语境中辨析形近字和同音字。
3.运用音序查字法查字典；查字典有一定速度。
4.积累歇后语，了解歇后语的特点，初步感受歇后语短小、通俗、形象的特点。背诵《古对今》《人之初》
5.了解小动物的习性和四季气候、景物的变化，保持探索自然的好奇心。
6.阅读寓言故事《狐狸和乌鸦》，明白一定的道理。
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