【金小说】吴瑕丨寒月无声
文学
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主编寄语
且读书，你就是活了两世；
且写作，你就是活了三世。
作者简介
吴瑕，河南商城人。热爱读书，醉心写作。记录生活点滴，展现小城民俗。愿意脚踩坚实深厚的土层，用安静的文字，记似水的年华。
文学天地
寒月无声
1
如果不是那个信息，于冰怎么也注意不到这个叫江寒月的女孩子。
女孩子瘦高个，皮肤黝黑，浓黑的眉毛下一双漆黑忧郁的眼睛。她一直很安静，沉默寡言，是那种极易忽略的中等生。偶尔有一次，数学老师皱着眉头说，“江寒月难道没有家长吗——满头头皮屑！估计一个月没洗头了，都臭了……”
确实，她成天扎个软塌塌的马尾辫，扁平的额头上分趴着两绺油腻腻的刘海，有时遮盖住眼睛，显得很不精神。每一根发丝上都粘满草灰一样的头皮屑，有的洒落在衣领上。
于冰倒没注意这些，只是感觉进入八年级后，她变得忧郁了，脑袋成天耷拉着，没精打采地歪在肩膀上，似乎脖子禁不住头的重量。
“老师您好！我是江寒月的妈妈，她今天回来跟我说，她的同位一直欺负她，还拿小刀子威胁她，她吓坏了……”那天晚上，于冰突然收到寒月妈妈的微信。
“真的？”她吓了一跳，这还了得？“好的好的，我明天了解一下情况，一定为孩子做主！”
第二天，于冰刚进教室，就迎上寒月探询的目光。她紧紧盯着老班，乌黑的瞳孔像漆黑的夜。
于冰把她的同位——一个满脸戾气的白脸男生喊了出去，狠狠教训了一顿。他倒是敢作敢当，“老师，我只是逗她玩的，吓唬吓唬她……”
“把刀子交出来！”于冰严厉地逼视着他洒满雀斑的白脸，呵斥道。
“江寒月，你到那边坐吧。”于冰指着中间的一个位置，示意她。
寒月紧张的眼神一下子放松了，搬起凳子轻快地走到新的座位前。
2
“青春期学生的变化真大啊，”一天，数学老师感慨道，“原来多好的孩子都掉下去了。你看，江寒月居然不及格了！”
怎么可能？于冰很诧异。在她印象里，寒月属于中等偏上的学生，怎么一下子下滑这么厉害？
“你不是正在主持跟中学生心理健康有关的课题吗？”数学老师问道，“你研究研究，她是不是有心理问题？”
“走个形式而已，哪里真研究了？”于冰噗嗤一笑，“不过我对精神分析很感兴趣。”
晚上，于冰在微信上跟她妈妈交流，“你多关注一下孩子，她好像用手机搜答案。”
“好的好的，谢谢老师提醒！”她妈妈忙不迭答应，“我最近一直在外地，没顾上她。回去后一定严加管教！”
听起来是个心直口快的家长，很配合。于冰放心了。
当于冰再次走进教室时，又迎上了寒月探询的目光，还是紧紧盯着她。当于冰看向她时，她眼皮一下子垂下来，像盒盖一样合住了，脑袋无力地歪在肩膀上。
尽管她妈妈答应得很干脆，但并没有起到效果。她仍旧抄答案，成天一副病恹恹的样子，跟掉了魂一般。
一个周末的晚上，女孩妈妈再次发信息，说要带孩子去郑州做心脏微创手术，请两天假。于冰当即答应了，心想这个孩子真是多灾多难，心脏手术可不是小事。
寒月很快就返校上课了。于冰把她喊出去，很担心地问她，需要注意什么？
“医生说，不能做剧烈运动，最好不上体育课。伤口还没长好……”
“好的，以后体育课你不要上了。我会告诫学生，下课注意，不能推推搡搡……”
女孩很吃力地抬起歪在一边的脑袋，黑眼睛里闪烁着感激的光芒。
3
于冰开始怀疑江寒月彻夜玩手机。
她的学习一点没有起色，精神状态越来越差。上课抬不起头，睁不动眼睛，一副疲惫不堪的样子。
期间她妈妈又给她请了几次假，说是到郑州复查。
一天晚上，她妈妈还给于冰发来一张医院的诊断证明，上面写着“中度抑郁，精神分裂”。
“我估计她也知道自己的病情了，”她妈妈透露，“她情绪很低落……”
难道她有抑郁症？于冰回想这学期她的表现，确实更加沉默了。她记不得女孩什么时候笑过，甚至没见过她有朋友。
于冰安慰了这位焦急的母亲，准备明天找孩子谈谈。
第二天，于冰突然接到一个陌生的电话，里面传来一个苍老的、失声痛哭的声音：“于老师，我是江寒月的奶奶，我都快支撑不下去了……这养个孩子真难啊……她成天要死要活的，我得请您帮忙说说她……”
晚上，她奶奶敲开了于冰家的大门。
这是一个瘦弱苍白的老妇人，六十多岁，门齿豁开两个黑洞洞的窟窿。漆黑的舌头像泥鳅一样在黑洞里蠕动。
她大嗓门，沙哑，说话像鸭子叫。唾沫星子喷得到处都是。
在她上气不接下气的讲述中，于冰得知了一个事实，江寒月一直以她妈妈的身份跟老师交流。所谓的心脏手术，抑郁症，都是她编织的谎言！
她两个月大时父母离异，母亲远走他乡杳无音讯，父亲常年在外，她由奶奶一手养大。
自从去年她父亲回家给了她一部手机后，她彻底迷上了，每天玩到半夜十二点。每个周末她都不能按时完成作业，于是就以她妈妈的名义跟老师请假。
那张医院诊断证明，是她在网上搜的。
她跟家里人很少交流，任性，倔强，偏执，极端。
“你们为什么不没收她的手机？”于冰简直不敢相信，一直跟她微聊的，居然是个十四岁的孩子，“没听说吗，毁掉一个孩子，就给她一部手机？”
“收过了，怎么没收？成瘾了，戒不掉！她爷爷曾经藏过，她跟发疯了似的，翻箱倒柜地找，到底给找出来了……再夺，她就往楼上跑，要往下跳……谁还敢拿，由她去吧……孩子大了，正处在叛逆期，动不动就跟我怄气，管不住，没爹没妈的孩子，没法管……”
“她可能真有抑郁症，你们应该带她看看。”于冰皱起眉头。这样的学生是一枚定时炸弹，万一她哪天受了刺激，脑子一热，干出什么傻事，她可担负不起责任。现在孩子承挫能力极差，心理脆弱。电视上报道过多起学生跳楼事件，搞得教师成了高危职业，轻易不敢批评学生。
“没有的事。那是她瞎编的。我拜托您，多找她谈话，多鼓励她，她爱听好话——让她树立信心，心情能开朗些，别再要死要活折磨人了！”老太太又是作揖又是打拱。
“恐怕没戏了。”于冰在心里说。
4
于冰再看到寒月，迎上她闪烁的探询的目光，嘴角忍不住浮现一丝冷笑。虽然她明白，这个女孩是不幸婚姻的受害者，她忧郁敏感的性格形成于压抑黯淡的家庭，但她仍不能原谅女孩玩手机成瘾，尤其冒充大人撒谎。
当面对质，揭穿她，是最解气的办法，于冰想。但理智告诉她，那是最愚蠢的方式。要帮助她走出困境，最好的办法是因势利导，走进她的内心世界。
“寒月，我想跟你聊聊——以朋友的身份……”于冰注视着女孩乌黑的眼睛，她的脑袋还是无精打采地歪在肩膀上，马尾辫软塌塌地趴着，头皮屑草灰一样粘满发丝。
女孩抬起头，警觉地盯着老师的眼睛。
“你七年级成绩一直不错——现在虽然有所下降，但以你的实力，完全可以赶上来，因为你是个聪明的孩子。我相信你是个有梦想的学生——考上理想的高中、大学，走出家庭，改变命运……”
女孩的眼睛湿润了，鼻翼翕动，嘴角颤抖，豆大的眼泪顺着眼角滚落下来。
“我了解到，你跟爷爷奶奶住在一起，”于冰思索着，小心组织着语言，“他们年龄大了，在教育方式上可能有点简单粗暴，但出发点是好的。你有什么想法，可以跟我说……”
寒月抽泣了一下，嘴角抽动着。于冰抽出两张纸递给她。女孩犹豫了一下，接过去，擦擦眼睛，擤两下鼻子。
“你一定有能力赶上来……我希望你更阳光些，你笑起来很可爱……你应该跟同学们打成一片——你平时跟谁玩？”
“我要考上高中，因为我带着她的梦想……我不是一个人……”
“她是谁？”
“我的小学同学，我最好的朋友。头一天，我们还在一起，发誓一起上中学，但第二天她就死了，自杀了……我答应她，带着她的梦想上路……”寒月用手捂住脸，哭泣着，肩膀剧烈地抽耸着，泪水从指缝冒出来，顺着她黝黑的胳膊往下淌。
于冰静静地看着她。释放一下也好，她想。
“那你更应该振奋精神好好学习啊，”于冰等她稍微平静下来，递上手纸，“我注意到，你上课经常打瞌睡，”于冰温和地看着她，似乎不经意地顺口一提，“你是不是夜里玩手机？”
“没有！我没有手机——原来有，后来被他们搜走了！我从来不摸手机……”寒月猛地抬起头，瞪大眼睛，一脸无辜。
“她真会装，”于冰在心里冷笑，“编得跟真的似的——带着朋友的梦想上路——不戒掉网瘾，什么梦想都是空谈！”
5
“老师您好！我是江寒月的妈妈，我有两个微信号，一个用于工作。我怀疑寒月偷着用我的一个微信号跟您交流，请您原谅……”
当于冰再接到这样的信息时，只是摇头笑笑，什么话都没说。很显然，寒月已经觉察到自己冒充家长身份的事被老师发现，就以这种方式为自己辩白。一个孩子，同时扮演两种角色，于冰想，会不会人格分裂呢？
于冰没有揭穿她。她想看看女孩到底走向何方，也为课题提供第一手资料。
她私下向寒月的小学同学打听，确知根本没有自杀的学生——这纯粹是寒月的臆想。
于冰注意到，谈话后，寒月学习积极性有所提高，作业也按时交了。但上课打瞌睡依旧，脑袋还是软绵绵地歪在肩膀上。
于冰打电话给她奶奶，得知她仍旧玩手机到深夜。“戒不掉啊，”老太太扯着破锣似的嗓门喊着，“手机就是她的命！一跟她要就大哭大闹，要不就跑到三楼，说要跳下去……我们是没办法了，只求个完整的小孩子了……”
“只要个活着的孩子就好了，”于冰不禁叹息，“也不管她心理是否健康，只要活着就行——多么低端的要求！这样一身负能量的孩子，长大了也是一枚定时炸弹，随时引爆，把自己和周围的人炸得粉碎。”
“任何一个有问题的孩子背后都有一个有问题的家庭，”一位对教育颇有心得的同行告诉于冰，“心理问题来自孩子童年的阴影。这个孩子，她缺乏爱。你注意一下，凡是班里调皮捣蛋的孩子，做各种乖戾的举动引人注意的孩子，都缺少爱——他在用这种令人反感的方式发出信号——我渴望爱，渴望关注。”
“心理阴影太重的孩子，她会召唤来可怕的东西——你要知道，人与万物是有感应的。阴气太重的人会看到幽冥的东西，正能量满满的人就看不到。”
“所以，”同行咳了一声，扶正眼镜，“你只有用爱感化她。别无他法。”
6
1
理论上，于冰相信每个人心中都有光明面，都有向上向善的愿望；教育者的责任就是激发和引导孩子人性中的真善美。她记得一句名言：教育就是用一朵云碰撞另一朵云，用一棵树撼动另一棵树。但在二十多年的教育实践中，她明白教育不是万能。你没法改变学生成长的家庭环境。你一个星期苦口婆心的劝导不抵一个周末在家的消耗。尤其这个网络发达信息泛滥的时代，教育能改变的不多。
但她还想作出努力。其时她正主持“中学生心理健康教育研究”的课题，她想通过观察寒月，了解青少年的病态心理。
于冰经常找寒月谈话，话题不外梦想、青春、奋斗。每次，寒月都静静地聆听，不住地点头。说到动情处，她乌黑的眼睛总是晶莹闪烁。于冰感到，她走路的步子坚定了，不像原来那样有气无力。
但她上课仍然打瞌睡。整张脸疲惫不堪，像涂了厚厚一层腻子。眼皮上像压了一块巨石，沉甸甸的。
“寒月，你想实现你的梦想吗？”于冰注视着女孩漆黑的眼睛，问道。
女孩探询地扫她一眼，点点头。
“那你能把手机交给我吗？”
“我没有手机——手机被她们拿走了……”
“你有！”于冰盯着她闪烁不定的眼睛，不容置辩地说，“你一直玩手机，玩到半夜，所以上课没精神。只要你把手机交给我，你就可以浴火重生，考上理想的高中。否则——”她加重语气，“一切都是空谈！你先想想，想好了告诉我——”
寒月抬起头，冷冷地瞟她一眼，耷拉下沉重的眼皮，脑袋无力地歪在肩膀上，磕磕绊绊走出办公室。
“你觉得她会主动上交吗？”对面的数学老师目送着寒月远去的背影，担心地问。
“试试看吧，”于冰紧锁的眉头挤成一个几字，“戒不掉手机的话，她没救了。”
“救她的只有她自己。像她这样的问题学生，坏习惯不是一天两天形成的。冰冻三尺非一日之寒……你要她的手机干什么——她思想那么极端，要是想不开，你吃不了兜着走！”
“她不会的。你以为死是容易的事吗，需要勇气的——她没有那个勇气……再说我没强制要，我给她时间考虑……”
其实于冰早就想到，寒月不会交出手机的。这个抑郁寡欢的女孩子把手机当成精神慰问品，就跟精神鸦片一样。据说学生建了个QQ群，部分学生成夜聊天。
7
期中考试结束。寒月退至四百多名，几乎倒数了。
每天看着她掉了魂似的模样，脑袋跟蒜头一样歪在肩膀上，于冰禁不住心头火起。
“寒月，你看看，你都退到什么程度了？这个名次考县高是无望了！你就堕落吧……”
寒月阴沉的脸像涂了一层厚厚的腻子。她耷拉着眼皮，一副生无可恋的神情。她一声不吭，默默地走回座位，颓然坐在凳子上。她的眼神呆滞地凝视前方，周围的喧嚣似乎离她无比遥远。于冰漫不经心地用余光瞥她一眼，她似乎听到寒月的心扉“咵”的一声关闭了。
于冰有点后悔自己的鲁莽。怎么就没忍住呢——这一顿呵斥把前期的转化成果毁于一旦了。
“于老师啊，寒月是不是惹您生气了？”果然，寒月奶奶打来电话，“她回来后大哭大闹，要死要活，又往三楼跑……算了，老师，您不要再管她了，学习不学习无所谓了，我们只想要个活着的孩子……”
寒月请了一星期的假。当她奶奶打电话要求上课时，于冰以她情绪不稳定为由，让她先到学校报备一下病情。
“那算了吧，”电话那头传来她奶奶冷漠的声音，“我征求寒月意见了，她说既然返校这么麻烦，就不上了吧……”
“好的。我们尊重她的决定……”于冰轻轻挂了电话，如释重负地吁了一口气。
8
一个月后，于冰偶尔看到寒月发的朋友圈。
“失望杀死了我对生活的热情。我以为我熬过去了，那仅仅是我以为。孤独是壶滚烫酒，烧坏了喉咙还说不出口。
全世界都把我当病人观赏，你满意了吗？
别逼我了，我崩溃了……”图片是一双绝望的阴冷的眼睛。
于冰继续翻下去。一张黑图片上写着“生命中拥有的所有灿烂终究都要用寂寞偿还”，上面配有文字“又不是没被抛弃过，嫌弃过，厌恶过，唾骂过，离别过，都承受过来了，我还怕什么？”
又是一张黑色图片，上面一行白字“救我，还是陪我堕落”，配的文字是“这个年纪的快乐与朝气呢？死掉了……”
于冰看得寒气森森。她似乎看到一个幽暗的灵魂在黑夜中游荡，她召唤来鬼影幢幢，让黑暗把自己吞没。
于冰轻轻地删除了寒月的微信，像黑板擦一样，把她从记忆里擦除了。
“你知道吗，江寒月出事了，”一天，数学老师忽然说，“自杀了——从三楼上跳下来……真是幸运啊，幸亏死在家里，要是在学校出的事，可就闹大了，我们都不得安宁了。真佩服你的先见之明……阿弥陀佛，洪福齐天……”
“哦。”于冰郑重其事地把课题“中学生心理健康教育的研究”的结题报告圈上最后一个标点，才慢慢抬起头，“是吗……”
（责任编辑：张辉）
推广团队
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李清水 运城市文联党组书记
李云峰：运城市作协主席《河东文学》主编
本刊主编：谭文峰
平台策划：高亚东
小说编审：张 辉
微信号：zhanghui750525
散文编审：杨志强
微信号：yzq13734283479
诗歌编审：姚 哲
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图文编辑：李竹青
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