八年级微专题复习——与一次函数性质有关的阅读理解

函数性质的研究往往和函数图像如影随形,我们根据图像的特征概括出函数的性质。通过对所学的函数(正比例函数、反比例函数、一次函数)归纳出研究函数的一般方法,从而探究未知函数的性质。

研究函数的一般方法:

     依据函数解析式画出函数图像→通过函数图像观察图像特征→根据函数特征确定函数性质。

       对于阅读理解题,关键是要“关注概念,理解范例”,仔细探索,慢慢分析,将未知的概念转换为所学的知识。

解析:(1)(-3,-4);

 方法小结:本题是根据定义求出函数解析式(分段函数),再根据函数解析式画出函数图像,在画图时注意自变量和函数值的一一对应关系,因此(0,1)点在此处为空心圆。

     方法小结:本题是一个绝对值函数,绝对值函数也是分段函数。除了可以用描点法画出函数图像外,我们也可以化简解析式,即y=x(x≥1)及y=2-x(x<1),化为两个一次函数后利用“两点确定一直线”也可以画出函数图像。进而根据图像的对称性及增减性描述函数性质。

方法小结:本题有两个重点:即二元一次方程与直线间的关系;二元一次不等式与直线所在区域的关系。本题乍一看很难,但其实可以根据题目中的具体例子解决问题。本题的难点就在于如何画出“不等式所包含的区域”。

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