“黔驴技穷”的我

期末了，该说的反复强调了，该做的，踏实履行了，错误的，也认真惩罚了，可是，效果呢？在哪里？为师只能“抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十教龄尘与土，两袖清风云和月。孩子们，莫等闲、白了少年头，空悲切！”

三十年的班主任生涯，不算短吧？！各种各样的孩子算是见了不少吧？带过最差的班和最好的班，不算没有经验吧？最近，怎么就觉得“黔驴技穷”了呢？

这厢说严禁带零食进校园，那边就有人“顶风作案”！周五一个娃带了橘子，周一居然又一娃带了酸奶，居然还渴🉐不行，上课喝！！！好吧，家长买来48份！家有家法，班有班规！

这边天天强调注意安全，不要奔跑打闹，注意脚下安全，这边，两个孩子速度太快碰到一起，碰个“满地找牙”，为师我既心疼又无奈，一手拉两个，两手也才拉四个！“安全无小事”，我该怎么办呢？联系家长，去医院，还原事发经过，弄清跌跤原因，还有善后处理……这叫猝不及防！

忘带作业是个老问题了！抄课文，写说明，家长送，刻印章，群里点名、帮助找方法、不改迟交的作业……该想的能像的办法都试了，效果在哪里？娃们的理由也是够奇葩：

我明明装进书包啦！一件真诚！

我记得带了，怎么找不到呢？一脸无辜！

都怪我妈，非帮我整理书包！一件气愤！

我带错本子，两本子一模一样！一脸委屈！

我使劲找，找不到本子了！一脸无奈！

我昨天好像没有发到本子！一脸理直气壮！

……此处省略100字

其实最应该怪江南老师：谁让你布置作业？算是自作自受吧！或者是不交作业您就睁只眼闭只眼呗！可是，江南老师做不到！

还有不会扫地的，也难怪，现如今家里扫地的真不多，要么小机器人，要么直接擦地，孩子们不用动手。那我手把手教，总该学会吧？教了一年多，还有不少同学依然不会！要不就是扫把别着拿，要不就是扫地直勾勾，腰都不带有弧度的，看那个费劲，我也不知说啥了……劳动教育是教育中的重要环节，不会手软，继续手把手教你！

我们学校明文规定不允许用涂改液，既不美观又有毒，白白的一块抹在作业本上真难看！依旧抹，依旧涂，即使为师在旁边写着：“请不要使用涂改液”，下次作业，依然故我！我真心有了撕作业的冲动，再次温柔恐吓：“再用涂改液，你会中毒的，它散发的毒味会影响你的智商！”我的一脸认真不知道是否有效果！我会死磕到底！

…………此处省略500字！

各种教育专著也是读了不少，各种教育案例也是写了不少，各种教育研讨会也是学习了不少……教育啊教育！我得“活到老，学到老”！

我亲爱的孩子们，你们已经让有着30多年教龄的老教师深觉“黔驴技穷”！

寒夜更兼冬雨，到深夜，点点滴滴，这次第，怎一个“黔驴技穷”了得？