开学了,请像鞭子一样时刻盯在孩子身边
刚吃完早餐,一篇《父母对孩子最大的残忍,就是在学习上放任自由》的10万+的文章被朋友推给了我,朋友推送的,特别是重要朋友推送的文章,说明是人家认可的,那还是要读一读的。为什么写完整它的题目,就是因为,要是你也喜欢,请出门向上,找到这篇文章来读一下。
为了展开我的思想,我简述一下作者的观点:
1、快乐教育是最大的骗局,要约束孩子的天性;
2、不能够给孩子自由,要时刻看着他学习;
3、教育路上,千万不要指望孩子“自觉”;
4、决定孩子一生成败的关键,往往就在那几年;
这其实是作者的总题纲,有那么多的受众喜欢,还点赞,留言赞同,说明这其实就是主流的对孩子学习的态度,应该不是之一,当然了,这样的理念也就是学校老师的想法了。
这样的理念是建立在什么基础之上的呢,作者是这样讲的:学习或者讲知识积累本就是一件枯燥、重复、痛苦、艰苦的是事情,那么这么苦逼的事情,孩子不主动学习就应该是常态,主动就是非常态。
为了让孩子将来幸福,或者讲成为一个成功人士,那么现在父母就要变成一根时刻陪伴身边的鞭子,时不时抽一鞭子,一定要及时的逼孩子。
好吧,作者的主要内容,表述完毕,我想要讲的是什么呢,我想要讲的是,咱们小时候,大多数是,棍棒之下出孝子,教鞭之下出人才,这样的理念出来的家长。那么好吧,请仔细想想自己,自从离开学校,那些学过的知识,除了让自己获得了一纸文凭,敲开了当工具人的单位的门之后,你还主动拿起过那些书本吗,当自己有时间的时候,还有拿起一本专业(娱乐花边、小说不算哈)来,喝点茶,沉浸在书中,不知日光西下吗,当然不会嘛,大凡同意作者论点的家长们,绝大多数在毕业之后,非万不得以,是不会再拿起自己曾经折磨过自己的那些书的。那么当然就会快乐的刷手机的同时,自己当个嘴鞭,实在看不下去,就真的变成鞭子抽孩子身上去,成为逼孩子学习的工具鞭了。原因再简单不过了,自己以前就是这么过来的,现在依然认为,学习是苦逼的事情,不逼怎么可能学习好呢。
那么,情况就是这么个情况,在棍棒逼迫之下的孩子们,长大了, 如果有一纸文凭,那么成为一个工具人,是最大概率的事情。因为,工具人最大的特征就是,学习是被逼的,就是学了这些东西,也是为了考试得到文凭,一旦拿到文凭,知识这个工具,就完成它的使命,自己也成功的变成了一个工具人。
在现在这个时代,任何一个敢于停步于自己曾经学习过的知识的人,最后也只能够当完工具人之后,回家刷手机,再当个鞭子逼娃了。
不对学习本身发生兴趣,那么就无法成为一个终身学习者,当身边那些“逼”的力量消失之后,自己也就固化了,因为那些鞭子才是学习的动力。想到这里,我感觉到了一种深深的难过。
虽然,经济要强大,需要大量的工具人,学校这种教育方式,的确也能够快速的造成大量的工具人,但是,当工具人的父母们,咱们真的认为人只能够当工具人吗。
我不是讲,自己当了个老板啥的,就不是工具人了,如果你赚了钱,却只会买一堆房子,一堆车子,再加生一堆娃子,吃住行精致一些,当然了,我没有这么多钱,限制了我的视野。我无法想像当一个超级老板是什么样子。
不过,我也听过,软件大佬把上千亿的钱投到公益上面,希望世界少一些病痛,我同样听过,那个买车的想要很便宜的方式把人送到火星去。
当然,我也听过,包下世界最豪华的度假岛,健康超模如云的花钱方式。说我不羡慕,也不是对的,只是羡慕不起。
写到这里,我想说的是,我不希望我们的娃子,只是当一个工具人,当学生的时候苦逼的学习,工具的时候,也感觉到苦逼,只能够在回家,或者休假的时候,才感觉到是自己的时间。
我希望当我们的孩子长大的时候,他们的工具也是充满意义生活的一部分,在工作的时候,就感觉到有意思,并觉得人生是幸福的。要具备这样的工作能力,那么在学习这些知识的时候,他们也应该是充满好奇并有兴趣去学习。身边的家长和老师不是把自己当成一条鞭子,而是想方设法把要让孩子学习的知识变得有意思,吸引孩子们的兴趣到这些知识上面来。
讲游戏抢走了孩子们的注意力的家长老师们,只是没有想过,这些游戏之所以让孩子们感兴趣,并不是因为它们不难,而是游戏设计者用心了,他们的一切努力都为了吸引孩子的注意力。
要是我们的老师也是这样的工作者,当然了,这一时半会儿是不可能的,因为,现在的老师本身也是为了赚钱养家,把自己当个工具人看,真心的喜欢与热爱自己所教授的知识的老师也是仅见的。只是希望,顶层会有这样的想法,从办学校的理念入手,可能才能够实现吧。
希望,知识是让人生具备发现世界美好的能力,而不只是把人变成工具人的工具。