【毕业展览】大连艺术学院2021届雕塑本科：龚由升
出生于贵州省盘州市
2017年 进入大连艺术学院雕塑专业学习
2019年 作品《面》入选十一届美育教学成果展获一等奖
2020年 参加中央美院叶南教授素描教学基础课程（线上）获得证书
2020年 行为作品《隔离》参加“Hello陌生UACA”发起的线上展览
在我教过的学生中，龚由升算是不多言语之人，身上带些许浪子气息。他想法颇多，也很勤奋好学，无论是在课堂，还是在属于自己的闲暇时间里，思考的也大都是自己专业上的事儿。
一年前，我开始带他的毕业创作，彼此的交流渐多，从最初的立意构思到形成小稿继而进行创作，他在此中的变化与成长有目共见。譬如，起初仍囿于创作的叙事性，但在不断的探索中，学会利用形式语言，将绘画性线条融入雕塑创作；使用观念性、近乎意识流的表现手法；基于材料的认知，最终呈现出组合拼凑的随机性等等，整个过程倾注颇多。
倘若将展厅灯光下的作品当作四年所学之完结，他的答卷是如意的，之于未来，只要葆有这份创作热情与丰沛感受，也同样值得期待！
——宋蘅沅
2021.06.28
| 创作自诉 |
毕业创作的过程像母亲在孕育孩子一样，从最开始想方案备孕，到最终展览时婴儿出生，困难夹杂着期待。
我在大学期间对雕塑的学习很多是针对具象写实，材料和观念的作品几乎为零。故而在毕创的初期，我极力的想要做些观念的材料的东西，完全去除作品的叙事成分。我试图用自己精液中的一点点糖分去做些巧克力，用现成品结合混凝土来探讨物品“有用与无用”的功能性问题。但为了观念而观念的结局自然是不理想的，越想抛开叙事成分脑子里越是叙事的想法。以至于最终我只能选择坦然接受叙事，选取了马帮作为我的创作主题。
4月28号的早晨我做了个恶梦。随着对梦境的解读与思考，我放弃了关于马帮的创作，在紧迫的日子里完成了本次的作品《从5月4到4月28》，所谓的灵感，来得有些周星驰。
从不要叙事，到接受叙事，再到最终的作品里没有呈现叙事；从最开始不了解材料，到尝试了各种材料，再到最终熟悉了材料的一些属性。这个过程或许就是改变与进步的过程吧，在这个过程雕塑系的老师和同学们给了我很多帮助，感谢大家！
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