有这样的爸爸,孩子怎会不优秀?!值得保存,欢迎转发!

 儿两岁。某日,头撞桌角,长一包,大哭。

  一分钟余,我走向桌子,大声问:

  '桌子呀,是谁把你撞疼了?哭得这么伤心?”

  儿止哭,泪眼看我。我抚桌,冲儿问:

  '谁呀?谁撞疼了桌子?'

  '我,爸爸,我撞的!'

  '哦,是你撞的,那还不快向桌子鞠个躬,说对不起!'

  儿含泪,鞠躬,说:'对不起'。

  自此,儿学会了责任和担当!

  2

  儿三岁。无故大哭,我问:

  '咋了,哪不舒服?'

  '没有不舒服。'

  '那为什么哭!'

  '就是要哭!'明显撒娇。

  “好吧,你要哭我们都没意见,可是你在这儿哭不合适,会打扰我们说话的,爸爸给你找个地方,你一个人好好哭,哭够了再叫我们。”

  说完将儿关进了洗手间:'哭完了敲门。'

  2分钟,儿拍门:“爸爸,爸爸,我哭完了!”。

  '好,哭完了?哭完了就出来吧。'

  至今,儿18岁,仍未学会操纵和迁怒!

  3

  儿5岁。傍晚,牵儿散步经小桥,桥下碧水见底,暗流汹涌。儿仰头看我:

  “爸爸,小河好美,我想跳下去游泳。'我一愣:

  “好吧,爸爸跟你一起跳。不过我们先回家,换一下衣服。”

  回,儿换衣毕,见一盆水在面前,困惑。

  “儿子,下水游泳得把脸埋进水里,这你懂吧?”儿点头。

  “那我们现在就先练习一下,看看你能埋多久。'我看表。

  '好!'儿把脸埋进水里,豪气冲天?仅10秒:

  '呸呸,爸爸,呛水了,好难受。'

  '是吗?等等跳到河里,可能会更难受些。'

  '爸爸,我们可以不去跳吗?'

  '好吧,不去就不去了。'

  从此,儿学会了谨慎而不冒失,三思而后行。

  4

  儿6岁,好吃。某晚,放学经麦当劳,驻足:

  '爸爸,麦当劳!”垂涎欲滴。

  '嗯,麦当劳!想吃?'

  '想吃!'

  '儿子,一个人想吃就吃呢,叫狗熊;想吃而能不吃呢,叫英雄。'

  接着问:“儿子,你要做英雄呢还是做狗熊?”

  “爸爸,我当然要做英雄!”

  '好!那英雄,想吃麦当劳时会怎样呢?'

  '能不吃!'很坚定!

  '太棒了,英雄!回家吧。'

  儿流着口水,随我回。

  从此,儿学会了有所为而有所不为,经得起诱惑。

  5

  儿8岁,顽皮,与大同学打架。伤痕累累,回,大哭不止。

  '委屈?'

  '委屈!'儿泣答。

  '愤怒?'

  '愤怒!'儿嚎啕。

  '你打算怎么办?'再问,'需要爸爸为你做点什么?'

  '爸爸,我要找块砖头,明天从背后去砸他!'

  '嗯,我看行!爸爸明天为你准备砖头。'继续问,'还有呢?'

  '爸爸,你给我弄把刀,我明天从背后去捅他!'

  '好!这个更解气,爸爸这就去准备一下。'我上楼。

  理解支持,儿渐平静。约20分钟,我从楼上搬一大堆衣服及棉被?

  '儿子,你决定了吗?是用砖头,还是用刀呀?'

  '但是,爸爸,你搬那么多衣服被子干吗?'儿困惑。

  '儿子,是这样的:如果你用砖头砸他,那么警察就会把我们带走,在监狱里大概只要住一个月,我们就带些短衣薄被就可以;如果你用刀子捅他,那么我们在监狱里至少3年回不来,我们可要多带些衣服被子,四季都要带齐?'

  '所以,儿子你决定了吗?爸爸愿意支持你!'

  '要这样的?'儿惊愕。

  '是这样的,法律是这样规定的!'我趁机普法。

  '爸爸,那我们就不干了吧?!'

  '儿子,你不是很愤怒吗?'

  '嗨嗨,爸爸,我已经不愤怒了,其实我也有错。'儿脸红。

  '好,爸爸支持你!'

  自此,儿学会了选择和代价。

  6

  儿9岁,四年级,数学不及格,闷闷不乐。

  '怎么了?考试不及格,还给我们脸色。'

  '因为数学老师很讨厌,她的课不爱听。'理直气壮。

  '哦,怎么个讨厌法?'我很感兴趣。

  '??,??'儿说了很多,'总之她也不喜欢我。'

  “哦,别人喜欢你,你就喜欢她;别人不喜欢你,你就讨厌她。这说明你是个主动的人还是被动的人?”

  “是个被动的人!'儿子回答。

  “是强者,还是弱者?是大人,还是小人?”继续问。

  “是弱者,是小人!”儿怯怯。

  '那你要做大人,还是小人?'

  '做大人!爸爸,我知道了:无论老师喜不喜欢我,我都可以去喜欢她,尊敬她,主动影响她,做一个强者。”

  翌日,开心上学,数学从此优秀。并知道了何为大人,何为小人。

  7

  儿10岁,玩游戏。妻屡教,子不改。

  '儿子,听说你每天玩这个?'我指着电脑。

  '嗯。'承认,低头!

  '每次玩完之后,什么感受?'

  '茫然,空虚,没劲,自责,看不起自已?'

  '那为什么还玩呢?把持不住自己,是不?'

  '是的,爸爸。'儿很无助。

  '好!爸爸帮助你!'我搬来电脑,给儿子一小锤,'儿子,砸了它!'

  '爸爸!'儿惊愕!

  '砸了它,爸爸可以没有电脑,但不能没了儿子!'

  儿流泪,亲手砸了电脑!

  从此,儿懂得了什么叫原则。

  昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。

  8

  儿11岁。我与妻久居异乡,每日致电老母亲,问候。一日,儿接电话:

  '爸爸,您好!'很兴奋!

  '嗯,好!奶奶呢?请奶奶听电话。'

  '爸爸,你为什么每天只给奶奶打电话呀?'

  '这有什么好奇怪?因为那是我妈!'

  '那我呢?我也想你们!'

  '你找你妈去呀!'

  '哦!'

  从此,妻每天6点,能接到儿子问候,风雨无阻,至今已8年!

  9

  儿12岁,六年级,作业繁重,情绪焦躁。傍晚,儿放学归,刚进门。

  '臭小子,你昨天是不是把我的盘子打破了?'我妹妹开始发难。

  '没有呀,姑姑,我没有!'一脸困惑。

  '我看见你打的,还耍赖!'我母亲又铁证如山。

  '我没有呀!你们冤枉我?'大哭,躺地,情绪爆发?

  约5分钟,我从房间出,厉声道:

  '咋了?在这里发疯!'

  '爸爸,姑姑和奶奶冤枉我!'

  '冤枉?冤枉你又咋样!冤枉你就躺下了?没出息!你是不是男子汉?'

  儿止哭,站起,低头:

  '爸爸,她们冤枉我。'

  '男子汉大丈夫,就算天塌下来,也不能躺下!何况一个小小的盘子?没出息!'我继续,'人这一辈子,要经历多少风风雨雨,被冤枉、污蔑、背叛、出卖?你就趴下了?那是孬种!'

  儿挺腰,抬头:

  '爸爸,我懂了,现在我该怎么办?'

  '现在?问问你自已,你有很多时间吗?'

  '没有,很多作业要做。'

  '那还不去做作业!记住,哪怕山崩地裂,不理它,先做好自己的事!'

  儿提起书包,向奶奶,姑姑行礼,从容走进书房。

  我们仨会心一笑。

  '宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒.'儿子,当你长大后,看到这幅对子时,或许,你会想起今天,想起奶奶,想起姑姑,想起爸爸的良苦用心!

  10

  儿13岁,初一,成绩一般。某日突然问:

  '爸爸,读书有用吗?考试成绩有用吗?'

  '为什么问这个?'我一怔。

  '这几天,家里來了很多叔叔阿姨,你总跟他们讲现代教育是5000年来最糟糕的教育?'哈,儿子旁听了我与朋友们的高谈阔论。

  '没错呀,读书,考试确实没啥用。'

  '那我为什么还要去读,这些没有用的东西呢?'

  '那是因为你还小,先搞些没有用的东西,试试你的本事。如果你连这些没用的东西都做不好,那长大以后,有用的东西也肯定搞不好。所以,读书虽然没有用,但你还是要去读好它。'

  '哦,爸爸,我有本事把书读好!'

  从此,儿子成绩优秀。

  儿子,其实人生也是虚幻不实的,但日子还得认真过,以假修真的中道精神需要我们一生去体会。

  11

  儿13岁半,走亲戚归。一身名牌,发型前卫,得意洋洋:

  '妈妈,我帅吗?二伯伯家哥哥给的衣服、鞋子,XX牌子的,很贵的;奶奶,你看我的头发,哥哥带我去剪的,前面特别长,哈哈,酷不酷?'

  象一只蝴蝶,满屋子飞。

  我视而不见?

  两日后,儿在镜前,自我陶醉。我悄然,立其身后:

  '累不累呀,儿子?'

  '爸爸,吓我一跳!'

  '哈哈,累不累,时刻有牵挂;老担心,总有不妥当;总猜测,别人怎么想。何苦来哉,大活人,受衣冠须发之累,愚呀愚,痴呀痴?'

  '爸爸,取笑我。'儿脸红。

  '爸爸还你轻松自在,怎样?'

  '嗯。'换上校服,酷发落地,'爸爸,好轻松,好踏实!'

  从此,儿知道了何为美,何为丑。

  12

  儿14岁,初二。一日回,闷闷不乐。

  '咋了?有心事?说来听听。'

  '没啥事。只是很奇怪,最近有两同学,平时关系还挺好,可这几天,在校群里,公然污蔑攻击我。'

  '呵,你受伤了?'

  '这倒没有,爸爸,我不解的是,我没得罪他们呀,我最近挺好的呀!'

  儿子眼神里,闪过一丝得意。

  '你挺好的?来,说说你有多好。'

  '这学期成绩进入了前5名,作文比赛一等奖,演讲比赛第一名,篮球比赛团队冠军,个人被评为十佳运动员,优秀班干部??'

  '停,儿子,你在找死!'我手心出汗,有点失控。

  '咋了,爸爸?'

  '儿子,你犯了人生之大忌!爸爸这半辈子,还从来没见过笨死的,但见了太多能死的。人的灾难,不是因为你做错了什么,而是因为你拿多了什么。儿子,你拿多了,拿多了荣誉。'

  '那怎么办?爸爸。'

  '至少在一年内,禁止一切比赛,禁止任何评选;这叫双禁。人要有能力优秀,更要有能力让别人优秀!荣誉就象玫瑰,看着美丽,拿着扎手。'

  '一年啊?别的都可以,就是篮球?'

  '好,球禁两个月!'儿接受。

  老子曰,不敢为天下先。誉满天下者,必毁满天下。

  13

  儿十四岁半,双禁两月,回。

  '爸爸,双禁以后,同学关系融洽了许多,可还是有议论。'

  '议论啥?'

  '很多老师同学都认为我这样,太消极,不进取。'

  '哈哈,做人当然要积极,关键是积极索取,还是积极付出;是积极竞争,还是积极谦让。'

  '什么都谦让吗?'

  '是的,都可让,名、利、权皆可让;只有一样东西绝对不让。'

  '啥?'

  '当仁不让!'

  '???'

  '也就是:没人扫地时,你不让;同学生病时,你不让;别人需要帮助时,你不让?国家危难之时,你不让;凡大仁大义之事,决不退让。'

  '当仁不让!我懂了,这才叫积极进取!'

  洒脱,应对,进退,此乃立身之本。

  14

  儿15岁,暑假。我受邀参会,携儿同往。

  一路上,儿神色焦虑忐忑。晚,宾客散,问:

  '儿子,你咋了,不舒服??'

  '没有,爸爸,只是有点不安。'

  '不安?'

  '嗯,今早出门:乘飞机,头等仓;下飞机,大奔驰;住宾馆,总统套?记得了静师父跟我说过:德不配位,必有灾殃。'

  '??'我一时无语。

  '爸爸,您为众生劳顿奔波,有德,所以叔叔阿姨们这样款待您,您可以坦然接受;而我不同,还是个学生,还没为社会作过任何贡献,享受这样待遇,叫德不配位,今后恐有灾殃?'

  '儿子,爸爸太高兴了!'我激动,摸了摸儿子的头,'爸爸放心了,长大了!凭你这番话,你这辈子就不会有大的灾祸!'

  我太高兴,高兴得流泪:

  '儿子,这样:今晚你就睡地上,明天去申请做义工,如何?'

  '太好了,爸爸,这下我可以睡个踏实觉了。'

  天行健,君子当自强不息;地势坤,君子当厚德载物。

  15

  儿十五岁半,某日,家来闲人,唆老母亲给老师送红包。母心动。

  '奶奶,听说您要给我老师送红包?'

  '是呀。听说现在兴这个,对老师都有礼数。'

  '礼数?没听说过!'

  '你小孩不懂的,你爸妈不在家,奶奶作主,咱可不能失了礼。'

  '奶奶,您真的要送?'

  '那还有假,红包都准备了,明天奶奶亲自去。'

  '奶奶,如果您明天真的送去,我就不去上学了,您这样做,对我们老师是一种污辱,他不会收的,到时,只会让我很丢人,在同学面前抬不起头来?,'

  '这小子,不听话,奶奶是为你好,怕你吃亏?'有点生气。

  '奶奶,我知道您疼我。可您要相信我,相信您孙儿有实力,不送礼,老师一样喜欢我。'

  老母亲,被孙儿的豪气逗乐了?

  后,说起此事,我偷偷夸奖了儿子。成绩优秀,考入重点高中。

  行有不得,反求诸已!君子,当光明磊落!

  16

  儿16岁,高一。学业繁重,周日归。

  '爸爸,我想辞去学校广播部部长的职务。'

  '为什么?'

  '高中学生,目标非常明确,就是考上名校,大多不愿意承担公共事务。而我呢,又当班长,又当团干部,尤其是广播部的工作特别繁琐,我又是负责人,在同学们看来很傻冒。'

  '这份工作重要吗?'

  '很重要,学校里没有电视,不能上网,还不能随便走出校门,所以,广播是近万名学生,了解时事,放松身心?的几乎唯一渠道。'

  '那你不干了,有合适的人愿意干吗?'

  '暂时没有。老师也觉得我比较合适。'

  '那就得当仁不让,要做一个讲义气的人。'

  '可是,爸爸,这样会占用学习时间,影响学习成绩!'

  '是吗?假如,家人都病了,你只能有其他同学一半的时间去投入学习,怎么办?'

  '我会严谨地安排好时间,提升专注度,提高学习效率,??'

  '哈哈,为了让你成为这样的人,爸爸和妈妈都愿意去生病。'

  '不要!爸爸,儿子懂了,谢谢广播部的这份工作,谢谢老师?'

  儿子,顾此失彼的时空对立观念,是愚人们的永远借口。许多人:工作时,说家庭影响了事业;在家时,说事业耽误了亲情;这是无耻之徒。人这一生,父母,老婆,孩子,朋友,上司,众生都要照顾好,这是一种智慧和力量。

  “哦,吃饭了。吃完饭,去帮姑姑洗碗。'

  '好的,爸爸,家务也要做好!'

  格物致知,诚意正心,修身齐家,治国平天下。

  17

  儿十六岁半,情窦开。妻告我,儿子喜欢上一女同学。

  '儿子,过来一下。'

  '哦,爸爸,有事吗?'

  '最近,我瞧你,似喜忽忧,神色不定,有心事?'

  '??'低头,坦白,脸红。

  '哈,这是好事,说明我儿子对人有兴趣,取向正常,爸爸放心了。'

  '爸爸,??'

  '现在很多孩子,对人没兴趣,只对电脑有兴趣;对异性没兴趣,而对同性有兴趣。如果这样,爸爸就得在祖宗面前羞愧而死。呵呵?'

  '哈哈,爸爸,我以为您会骂我呢,纠结了很多天。'儿子也乐了,一下放松了。

  '儿子,爸爸考考你。'

  '嗯,请出题。'

  '何为礼?'

  '简单讲,礼就是人与人及人与天地万物间的最合理的关系。'

  '说得好!那么,你跟那个女同学是什么关系?'

  '同学关系呀!'

  '好,同学关系!那么,保持着同学关系就叫合礼,僭越了这个关系就叫非礼。这个道理懂吗,儿子?'

  '懂,爸爸。从六岁读经,已经10年,这个道理不懂,怎么对得起爸爸和妈妈的苦心教诲。'

  '只是懂还不够,怎样才能做到?'语气严厉。

  '克已复礼,爸爸!'语气庄严。

  从此,儿子顺利度过了'青春期'。

  兴于诗,立于礼,成于乐。

  看了此文,我受教了。愿每一个教育的契机,我们都会准确把握。好爸妈胜过好老师。

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