家庭实验室：张嘉宁、徐子开——“看得见”的声音

“看得见”的声音

知识点链接：声音的产生

实验人：张嘉宁、徐子开

方案1

实验材料：1张塑料薄膜、1根橡皮筋、1个塑料碗、1个金属碗、1个木制搅拌勺、绿豆（图1）

图1

实验方法与步骤：

1.把塑料薄膜蒙住碗口，用橡皮筋把它扎紧，使薄膜完全绷平（图2）。

图2

2.把绿豆放在塑料薄膜上（图3）。

图3

3.把金属锅拿到碗旁边（不要接触到），然后用木勺敲几下（图4）。

图4

实验现象：绿豆都到处乱蹦。

科学道理：当金属锅被敲打的时候，它发出一种不断振动的声音，使它周围的空气也发生振动，并产生了声波。当这些声波接触到碗的时候，碗也发生振动，使得那些绿豆到处乱蹦。

方案2

工具与材料：气球皮、软镜面、小木棒、镭射笔（普通激光笔即可）、圆筒、剪刀、胶带（图5）

图5

制作方法与步骤：

1.先将气球的上半部分剪掉，留下一个“大肚子”就好了（图6）。

图6

2.将剪下来的“大肚子”套在纸筒上（图7）。

图7

3.然后用胶带固定好，别让气球皮脱掉了（图8）！

图8

4.接下来把软镜片贴在那一层气球皮的中央（图9）！

图9

5.在侧面固定两根小木棒用来固定镭射笔，距离根据自己的镭射笔大小调整吧（图10）。

图10

6.最后将镭射笔卡在两个小木棒中间用胶带固定（图11）。

图11

7.接下来关灯吧，对着声波筒的开口端尖叫几下（图12），看看墙上激光的投影会发生什么变化！

图12

注意：避免直视到镭射激光笔的光，以免眼睛受到伤害！！！

科学道理： 是不是很好奇呢？其实人发出的声音是以声波振动向外传播的。发声体振动会引起周围空气或其他物质中的振动，形成的声波借助各种介质向四面八方传播，就像在平静的水面丢下一个石子，水波向外扩散的样子（图13）。

图13

这个小制作利用激光这种投影方式来显示出声波振动的样子。当向橡皮膜喊话的时候，橡皮膜就会振动起来（注意不要是向它吹气，控制自己的气流）（图14），引起底部的反光镜片的振动，通过激光笔的光线投射到墙上，就看到自己说话振动的声音啦！这种方法就是间接显示法。

图14

（扫码观看微视频）

辅导教师简介：潘书朋,中学物理教师，山东省“互联网+教师专业发展”工程教育科研方法专题工作坊主持人，烟台市初中物理学科德育专家。发表教育教学论文50余篇，《让物理教学回归实验室》等多篇论文被中国人民大学复印报刊资料收录，作讲座多次。致力于“让物理教学回归实验室”的课题研究，所申报的教育部教师科研基金“十二五”规划重点课题子课题荣获教育科研成果一等奖。

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