名家说名作｜学点语法，分析汉语——《汉语语法分析问题》荐读

2020年9月-12月，中国教育学会中学语文教学专业委员会主办、人民教育出版社中学语文室承办、人教数字出版有限公司技术支持合作开展了10场中学语文教师“读书种子计划”之名家网络荐读讲座，上线观看人数近10万人，在全国中学语文教师中掀起了读书热潮。

为进一步提升教师教学专业水平，提高教师文化修养，增强中学语文教师教书育人本领，中国教育学会中学语文教学专业委员会将举办2021年度中学语文教师“读书种子计划”之名家网络荐读活动。

2021年度名家网络荐读活动共分两期，5月至6月是第一期，第一期包含以下专题：

　　温儒敏：《温儒敏谈读书》

　　顾明远：《中国教育路在何方——顾明远教育漫谈》

　　于　漪：《于漪语文教育论集》

　　朱永新：《新教育之梦》

　　钱梦龙：《导读的艺术》

　　仲伟民：《中国大历史》

　　张　静：《唐宋词十七讲》

　　葛兆光：《中国经典十种》

　　汪　锋：《汉语语法分析问题》

　　王立军：《说文解字》

第一期活动已经于6月24日结束，为了便于更多老师获得名家荐读资源，我们将相关讲座视频进行了初步整理，借助“飞书妙记”为大家制作了讲座实录与视频的在线同步观摩，欢迎老师们点击“阅读原文”获取相关资源。

同时，我们也通过“上海教研在线”与“知识星球”同步进行线上共同教研活动，欢迎您的参加。

上海教研在线：

知识星球：

部分资源内容：

大家好，欢迎大家收看由中国教育学会、中学语文教学专业委员会主办的名家说明做网络建筑活动，非常感谢大家对我们长期以来的支持。今天我们有请到的是汪峰老师。汪峰老师是北京大学中文系教授，北京大学中国语言学研究中心副主任。今天，汪峰老师来为大家解析汉语语法分析问题。这本书下面我们有请汪峰老师，请大家认真聆听，做好笔记。

各位老师。大家好，今天很荣幸得到中与会的邀请来讲。吕叔湘先生的汉语语法分析问题。而大家都知道，这是一本非常经典的书，而且，我个人，本人的专业，其实也是语言学，所以是读吕先生这本书成长起来的。所以今天非常荣幸能跟大家分享一下这本书的一个基本的情况。他在讲这个书之前，我们先做一个背景的介绍。大家都知道，吕叔湘先生是著名的语文教育专家，那他有一个问题，就是我们通常称为吕叔湘之问，引起了全国，来自这个各个领域的人们的关注。也就是说，在 1978 年的 3 月 18 日，吕先生，在《人民日报》上发出了这样的一个非常重要的疑问，他是这样说的：

中小学语文教学效果差，是一个老问题，也是当前不容忽视的一个严重问题。中小学语文教学效果很差，中学毕业生的语文水平差，大家都知道，但是，对于“少、慢、差、费”的严重程度，恐怕还认识不足。中小学语文课所用的教学时间在各门课程当中历来居首位。新近公布的全日制十年制中小学教学计划实行草案规定，十年上课的总数是9160 课时，语文是2749 个课时，恰好是百分之三十。十年的时间， 2700 多课时，用来学本国的语文，却是大多数人不过关，这岂不是咄咄怪事？

这就是著名的吕叔湘之问。