三、记叙文线索梳理
3. 记叙文线索分类特点及举例时间线以时间推移为线索。如(统编七下)《伟大的悲剧》以斯科特及其队员探险南极的时间推移(1912年1月16日这一天——1月18日——2月17日夜里1点钟——3月2日——3月21日——3月29日)为线索进行叙述。地点线以地点转换为线索。如(统编七上)《从百草园到三味书屋》以地点转换为线索,先写“我”在百草园的生活,再写“我”在三味书屋的生活。人物线以人物或人物的特征为线索。如(统编九下)《孔乙己》通过“我”的所见所闻反映出孔乙己的形象特征和遭遇。实物线以某一件具体(或具有某种象征意义)的实物为线索。如(统编七下)《台阶》以“台阶”为线索,突出了父亲追求生活目标而坚韧不拔、自强自立的精神。事件发展变化线(明线)以事件的发展变化为线索。如(统编七上)《散步》围绕一家人散步这件事,以开始散步、产生分歧、问题解决的过程贯穿全文,写出了美好的家庭生活。情感发展变化线(暗线)以情感的发展变化为线索。如(统编七下)《紫藤萝瀑布》以赏花、惜花、思花的情感变化行文。注:记叙文经常有两条线索——明线和暗线。明线就是从文章表面文字中能看出来的贯穿始终的线索,将文章联系起来,是一个整体的脉络。暗线就是从文章中分析得来的,主要是贯穿文章始终的情感变化。如《藤野先生》明线是藤野先生,暗线是鲁迅的爱国情感。
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