初中数学——倍长中线与截长补短专题1、倍... / 开普饭

初中数学界有一句有名的语句:代数有公式.几何有模型.可见几何模型对于学习几何有着很大的帮助,能够让我们对复杂多变的几何问题有了分析的思路,很多没有头绪的问题也能找到好的解决方法,有章可循.几何模型的魅 ...

(1)承蒙厚爱,先干为敬.所有课件教案均为整理版,非原题作者,若有侵权,请联系胡先森. (2)需要word版本的同学或者同行,可添加胡先森微信,注明来意,胡先森可能姗姗来迟,但不会缺席. (3)欢迎联 ...

(1)承蒙厚爱,先干为敬.所有课件教案均为整理版,非原题作者,若有侵权,请联系胡先森. (2)需要word版本的同学或者同行,可添加胡先森微信,注明来意,胡先森可能姗姗来迟,但不会缺席. (3)欢迎联 ...

常规策略: 法1:中点+直角三角形→斜边上的中线性质法2:中点+等腰三角形→"三线合一"定理法3:双中点→中位线定理法4:倍长中线法总结实战分析法1通过倍长中线,结合直 ...

177页内容解决函数基础.一次函数.反比例函数.二次函数这四个函数方面的知识,最后有对应的解析,赞一个.#数学资料##转发评论#

题干中出现三角形一边的中线(与中点有关的线段),或中点,通常考虑倍长中线或类中线,构造全等三角形. 把该中线延长一倍,证明三角形全等,从而运用全等三角形的有关知识来解决问题的方法. (1)如左图,△A ...

初中数学:怎么求△ABD的面积?倍长中线三角形全等,用勾股定理.大家先在草稿本上,认真地做一遍,然后再看后面的视频.期待您在评论区留言. 温馨提醒:因为视频内容越来越多,为了更好的把内容进行分类归纳, ...

初中数学:怎么求AD的取值范围?看起来没突破口,倍长中线就简单.大家先在草稿本上,认真地做一遍,然后再看后面的视频.期待您在评论区留言. 温馨提醒:因为视频内容越来越多,为了更好的把内容进行分类归纳, ...

初中数学:若AB=5,AC=3,求中线AD的取值范围?倍长中线怎么样?大家先在草稿本上,认真地做一遍,然后再看后面的视频.期待您在评论区留言. 温馨提醒:因为视频内容越来越多,为了更好的把内容进行分类 ...

初中数学--中点4种模型汇总 1.倍长中线模型 2.三线合一模型 3.中位线模型 4.中线模型

欢迎您来到,请点击上方蓝色字体,关注方老师数学课堂.所有的视频内容,全部免费,请大家放心关注,放心订阅. 八年级数学:怎么判定AD与AB的位置关系?倍长中线,再用勾股定理.这道题,大家先在草稿本上,认 ...

初中数学——倍长中线与截长补短专题1、倍...