语文 | 期中考试结束，语文老师打电话要家长好好管管，家长该怎么办……

期中考试结束了，孩子成绩不理想，老师打来电话，希望家长能够加强放学回家之后的课业管理，帮助孩子提高成绩。接到电话的家长通常都觉得面子上挂不住，还有些家长接到电话心里充满怨气，觉得没学好没考好，作为专职的老师不是更应该反省自己在教学上是否有问题吗？怎么都是找家长管孩子，那我们把孩子送去学校是为什么？更有一些家长甚至气得在电话里跟老师吵起来。如何面对老师的这种投诉，怎样从老师的电话里了解到孩子在校的学习情况呢？家长不妨试试这样做。

1、家长先配合老师，沟通孩子在校的学习情况

换个角度想一下，班上这么多学生，老师这么一一打电话，也不是那么轻松的，最终目的还是希望家长可以重视孩子的学习，一起想办法帮助孩子提高成绩，所以哪怕孩子成绩让你觉得没面子，此时也要保持冷静，正好趁此机会跟老师多交流一下孩子在校的情况，比如课堂纪律，学习积极性等等。要知道现在每个班至少都有40-50个学生，老师的日常教学计划不太可能照顾到每一个孩子，但是每个孩子都有自己的个性和特点，对于知识的接受理解进度也不一致，那如何让大家都能步调一致不落后不掉队，就需要家长在课后来配合，毕竟小学阶段的孩子，拥有自学能力的不多。

有些孩子在学校比较调皮，爱捣蛋，甚至影响课堂纪律，老师当然是会及时地批评和制止，但是这种行为习惯的矫正，是需要在日常家庭生活中家长来参与的。还有些孩子，性格内向，不愿意表露自己的真实想法，对于老师的问题也是三缄其口，这样老师也很难有效了解到他学习跟不上节奏的真实原因，这时就需要他最信赖的人，通常是爸爸妈妈，耐心地去了解他内心真实的想法，找到阻碍他学习的原因。

2、和孩子沟通，判断学习遇到的问题

可以想象拿着分数不太好看的试卷，看着一旁挠头抓耳一脸无辜的孩子，家长的怒火与无奈。每天上班辛辛苦苦，下班回家还要陪着孩子写作业，孩子也很辛苦，小小年纪也没有玩耍的时间，天天学到很晚，成绩还这么难看。有些家长甚至会怀疑是不是自己孩子的智商有问题，或者是觉得自己的孩子天生就不是一块学习的料。有些暴躁的家长甚至会撕掉孩子的试卷，家庭气氛降到冰点。

生气解决不了任何问题，如果是平常都有参与孩子学习的家长，对于孩子日常的学习情况心里应该是大概有数的。这个时候跟孩子一起看看试卷，让孩子试着找一找出错的原因，是因为粗心大意把原本会的做错了，还是看不懂题目乱写的，又或是根本就不会。接下来的学习计划就要有针对性地来做了。

3、如何帮助语文成绩差的学生实现逆袭期中考试结束，语文老师打电话要家长好好管管，家长的灵活应对

有种孩子，叫别人家的孩子。我想各位家长小的时候也没少生活在别人家孩子的阴影里，现在，就不要让这种哀伤在孩子身上重来了。大部分孩子的智力水平都是差不多的，但每个孩子的生长曲线和心智发育都是独一无二的。不可否认会有一些天生智商超高的孩子，但这种毕竟是极少数，大部分孩子还是需要通过后天的培养，慢慢地才能进入学习状态。小学阶段很少有那种完全放弃学习的小孩，大部分孩子都是有求知欲，愿意学习的，只是还没有找到学习的方法，没有构建起自己的学习框架。

学习是一个慢慢积累的过程，保护孩子对学习的兴趣和热情非常重要，如果因为一两次考试不理想，就对孩子发脾气，弄得孩子心惊胆战，想到学习就想到父母暴怒的脸，那就真的很难让他们再对学习燃起热情了。想要孩子进步，家长需要付出更多的耐心。如果孩子之前的基础没学好，短时间是很难让学习成绩有一个质的提高，用平常心对待考试，在日常学习的过程中加强基础知识的练习，少跟别人的孩子做比较，只跟自己的昨天来对比。

孩子有进步，就表扬和肯定他的努力，让他不惧怕学习中碰到的问题，体会解决问题带来的乐趣，一步一个脚印踏踏实实地学，孩子一定会一天比一天优秀。考试是检验日常学习的一个手段，我们可以利用这个机会，发现孩子学习的短板，及时地调整学习计划。我们一生要面临各种各样的考试，希望各位家长控制好自己的情绪，千万不要在一开始，就让孩子对考试产生恐惧心理。