我们那个时候的小学生活

〓 第 1486 期  〓

文|王万荣  编辑|王成海

在民办小学校里读书的几年里，我们二十多个发小童党，天真烂漫，无忧无虑，心情愉悦，激情奔放。犹如朵朵葵花，竞相开放，尽情绽放。

一九六四年，悄然来到了人间。这一年，我已经九虚岁了，早已到了入学的年龄。这一年秋后，我和二十几个发小童党相跟着，一块去村里的公立小学校，想上小学一年级。我天天背着妈妈用各种花布碎片连缀缝制的小书包，往村西边的公立学校跑。

公立学校开学好几天了，我们也没有迈入公立小学校的教室半步。最后，只有家里有头有脸的四五个孩子被招收进公立小学校，上小学一年级读书。而我们的父亲，都是带紫绒毡帽子的贫民百姓家庭里的十七八个孩子，都被拒之校门之外。回到家里，我气得痛苦不堪，痛哭了一场。

也许这一场痛哭，感动了上苍，最终让我和我的十七八个发小同党有学可上啦，可把我乐坏了:我能上学喽，我能上学喽！我高兴地连蹦带跳，手舞足蹈，不亦乐乎！老妈妈说:“看把你乐得！”

事情是这样的:一位短师毕业的年轻老师，被国家精简后回到了我的故乡。我们的家长大人们，与两个生产队的队长研究协商，一致同意为我们这些发小同党们成立一所民办小学校。好让我们那些孩子们有学可上。最后决定让回乡的青年老师担任我们的全科老师，兼当班主任老师。

这位老师，就是我们的小学班主任老师赵存义。

赵老师，中等身材，文质彬彬。浓眉大眼，炯炯有神。口阔脸方，身体健朗。牙齿整洁，讲课声音宏亮。他工作认真负责，严于律己，为人师表。言传身教，教学有方。立德树人，为人师表。他学识渊博，因材施教，诲人不倦。他教学严谨，一丝不苟。作风正派，性格直爽。管理有方，纪律严明。有时候，他生了气，全班同学大气都不敢出。有时候学校有事儿，他需要与队干部请示商量解决，就给我们布置安排下作业，他就出去了。

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有时候出去走一堂课，有时候走两堂课。二十多个同学，没有一个捣乱的。需要岀去大小便，就举手跟班长请示，拿小出恭牌子方可出去。等这同学回来后，下一个同学才能岀去大小便。

他永远是我的老师，楷模。我们都很敬佩他，敬重他，敬仰他！

他是小学教育专家，小学课程门儿门儿精通。

小学语文课，赵老师驾轻就熟，对汉语拼音方案了如指掌。对汉字的偏旁部首，间架结构，以及多音多义字，通假字，烂熟于胸。日记，记叙文的写人记事文章的写法教学得当。对应用文的教学更是驾轻就熟。他教小学语文，没得说，实在是令人叫绝！因此，在赵老师的教诲下，我的汉语拼音掌握的很好，以及写字识字，作文都学得很不错，功底很扎实！为后来我从事小学教育工作，打下了坚实的基础。

小学数学课，对于赵老师来说，那就是小菜一碟。在赵老师对我们教育的几年里，我的小学数学基础也夯实了，我的计算能力，解题能力，分析问题解决问题的能力也是在小学里打下的。当年，我们的小学数学里，还兼有珠算课程。

珠算在国学里，是一门传统的古代的计算机课。现在又发展延伸出珠心算。前几年，我们国家还有珠脑协会。

因为赵老师的珠算教得好。我也学得很扎实，也很到位。我高中毕业后的一九七六年冬季到一九七七年年底，我在邻村的一个生产队当了一年的会计，当年小学赵老师教得数学计算方法配上了用场。当年学得珠算，加减乘除法，一至九归和借几无除作九几的珠算除法，我都派上了很大的用场。无论平时下帐，还是年终决算，信手拈来，都不费吹灰之力。这都是赵老师教育教学的功劳。

赵老师还会识谱、简谱。他教给我们好几百首红歌，至今还记忆犹新。

赵老师对小学体育课也很内行。他对稍息立正齐步走，向左右转，向后转等基本要领都教得很标准，很到位。对跑跳投掷等田径项目教得也很标准，很到位。总之，赵老师是一位全科全才老师。

后来在我的小学教学生涯中，我也教过学生音课和体育课，也都收到了良好的效果。

当年，我们在村里用过两处校舍，教室。第一处教室，是借用村东一家私人的房间里作为教室的。教室里，是一条顺山大炕。炕上铺着苇子编成的席子，我们的课桌摆放成两行。这些课桌都是我们学生自己家里的，父母大人们为了我们有学可上，从家里搬到了学校的教室里的顺山大炕上，并且按照老师的安排摆放好的。我们每天上课，都要将鞋脱在堂屋里摆成几行。当我们上了几天课以后，那几个在公立小学校上课的发小们，也都转到我们民办学校里来了。

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我们的教室里，当年在冬天里，也不生炉子，只是用麦秸，即麦根柴禾烧火暖炕了。教室一点儿也不冷，温暖而舒适。麦根柴禾是我们分别从两个生产队里的场面上往回背。我们当年都是按值日组轮流着到生产队场面里背麦根柴禾的。背回来以后，都是我们自己烧火暖炕的。

上课时，坐在炕上热乎乎的，暖洋洋的。那个舒服舒坦劲儿就弄提了。当年的纸张缺乏，赵老师就统一让我们每人买了一块小石板，几盒石笔，在做练习作业时使用。既省钱，又方便。也培养锻炼了的写字能力，为今后当小学校老师在黑板上书写粉字打下了坚实的功底和基础。

由于在民办小学校里上课，盘腿坐了三年的顺山大炕。后来长大成人，我就有了坐功了，那是上小学时锻炼出来的坐功呀！等到四年级的时候，人家房东说要搬回来住。让学校搬出去，另找房子，当作教室用。队里又为我们找了一处大房子，里边没有炕，也没有桌凳，只好在房子里盘垒泥台(当桌子)土凳子，作为课桌和凳子所用。

到了冬天，队里用三套马车，也叫牌子车，去大同口泉煤矿拉上同煤回来，给学校和小队会计办公室决算分红时烤火所用。

当年拉同煤得走半个多月，车马劳顿，人也受罪辛苦。车倌赶者马车跑长途是很辛苦的，也是很危险的，因为去口泉来回都要经过白马城，据说路又难走，坡又陡，沟又深，稍不注意，不留神，常有事故发生。人命关天哪！因此，我们上学烤火不挨冻，应该感恩感谢当年的车倌儿们。他们的功牢也的确不小，并且也冒了很大的风险！

当年，我们上课能烤上同煤火炉子，那简直是住在了天堂里了。然而，当年，村里人，各家各户都生不开火炉，更生不上同煤火炉。家家户户为了取暖，只好用胶泥和碎纸末子搅动搅拌在一起，和成纸浆泥后，再捏制成火盆。用这种火盆子盛装羊粪火，或者硬木头火。有了这种火盆子，妇女们，老太太们，可以在做针线活时，烤火暖手所用。至于生烤同煤火炉，简直是不可想象的。因此说，在物资相当匮乏的年代，我们能在教室里烤上同煤火炉，与赵老师的教学成绩备受称赞，以及两个小队的干部们对民办学校的关心，对学生们的关爱和关怀是分不开的！

这样的温暖与温馨，令我终身难以忘怀！我的小学学习生活，是幸福的，是欢乐的，也是美满的。

我的小学班主任，如今已步入耄耋之年了。我也有几年没有见到我的小学班主任啦，甚是想念他呀！

小时学得犹如石头上刻得。因为小时候，人的记忆力相当高。所以说，儿时能遇上赵存义老师这样的饱学之土，这样基础功底扎实，精通多种学科的全科老师实属不易！他既不偏科，又不偏心，对每一位学生都会热情辅导，精心指导。他所教过的学生，非常感谢他，尊敬他。

高楼万丈有地基，

产粮万石靠田地。

专家院士搞科技，

成功莫忘启蒙师。

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