她，从留学生到助人实现“留学梦”
文/莫慧莉 封面及配图摄影/陈建怀（个别照片由受访者提供）
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从2003年至今，曾晶（Lydia）一直在新西兰从事教育和旅游方面的工作。
亲历留学生生涯的她，毕业后在学校里工作，直到拥有了自己的留学旅游公司。
Lydia说，自己小时候的梦想是当老师。如今，虽然不是站在讲台上教书，但是她认为也是从另一个方面实现了当初的梦想：有了自己的事业，继续从事与教育相关的工作，从专业的角度为留学生提供咨询和服务。
踏上留学生之路
Lydia从小在海南出生长大，全年温暖、阳光充足的气候，铸造了她阳光外向的性格。
15岁之后，Lydia便离开家独自前往其他城市求学。“我在北京和广州别待了3年，在广州的华南师范大学念专科，学了3年的旅游管理，又在北京语言大学学过一年的英语，”
2003年，Lydia和她的弟弟被父亲送到新西兰留学。第一站，Lydia就来到基督城念语言学校，其后于新西兰旅游观光学院（NZSTT）就读旅游管理专业。
“来到这边接触到西方国家的教育方式后，我自己特别喜欢，一下子就考到全班第一，其实我在中国的时候成绩不是特别好。”Lydia说。
在学习上取得的进步，让Lydia对追求知识有了更多的热情和欲望。之后，Lyida又决定到基督城理工学院（现名为Ara，前CPIT）修读本科学位，念的是商业创新与创业管理专业（business innovation and creation）。
在学校期间，性格外向的Lydia表现得十分积极和活跃，她曾经获得大大小小各种奖项，曾为当地政府和华人社团组织了许多活动，对当地社区奉献了自己的热情和贡献。
让Lydia印象最深刻的，是一年以端午节主题做的时装秀。“当时市区有一家很漂亮的华人旗袍店，我脑子一转，就想到跟老板说能不能把店里所有的旗袍免费借出来，我们则利用服装秀的机会帮他打广告。”Lydia说。
“以这种无盈利的模式做了一个两百多人参与的活动，在当地的英文媒体还有中文的《新西兰信报》上都有登载这个报道。”Lydia非常自豪地说，之前社区基本上都是靠政府提供的资金存活下来的，而在这次的活动之后，社区开始以拉赞助的形式开展各种活动。
念了一年的本科之后，Lydia的家里突然发生了一些变故，在国外留学的费用顿时变成了家里沉重的负担。然而，乐观的她并没有一丝埋怨，反而是非常贴心地为父母着想。“如果家里继续支持我的学业的话压力会很大，所以我就去念了一家私立学校，在很短的时间里把level 6（相当于国内的专科学位）修下来了。”
当时，Lydia转去的这家私立学校，叫基督城国际学院（CIC）。在Lydia看来，私立学校虽然参差不齐，但事实上有很多好的私立学校。“公立学校的硬件设施非常好，学生也不错。但私立学校可以提供一对一的帮助，老师会非常详细地教导学生。就我自己来说，老师们给我提供了很多帮助，我从中也学到很多东西，包括现实生活中的模拟。”Lydia说。
毕业之后，一直想当老师的Lydia希望能够留在学校里工作。“其他同学都说这是不可能的，但我觉得作为学生应该要有勇气去尝试。于是我就跟校长提出了申请，校长给了我一个机会，就是让我写一份对学校的建议书看看。”
结果没有让人失望，Lydia费尽心思写的建议书让校长非常满意，于是毕业后就顺利留下来工作，变成学校老师的助教。
在学校工作的两年里，Lydia做每样事情都非常积极主动，“别人说，Lydia是学校的万金油，譬如清洁厕所、修打印机这些我都做。”Lydia笑着说。
尽管学校里的工作忙得不可开交，却没有阻止Lydia积极上进的脚步。在学校工作的最后一段时间里，那时刚怀孕的Lydia还坚持天天挺着肚子去上夜课，最后把level 7（相当于国内的本科学位）也修完了，弥补了大学时期的遗憾。
开创自己的公司
“有朋友说我挺幸运的，因为一毕业就有好的工作。但我觉得这是努力得来的。新西兰是一个很公平的国家，只要努力就有机会。”Lydia这样形容自己的留学求职经历。
2009年底，Lydia学校的校长开了一家新学校，想把她也带过去工作。“当时我觉得自己挺有能力的，不想只做打工一族，所以我也提出入股成为学校的股东。”Lydia说。
但后来Lydia跟校长的意见不一致，同时也因为她怀了第一个宝宝的原因，于是Lydia决定退出新学校的工作，自己成立一家留学移民公司——INZ Education & Tourism Ltd（万事屋）。
在Lydia看来，公司就像是自己的孩子一样。“从2012年创立到现在，今年已经是6周年了。从一开始只有自己一个人，到现在有7个全职员工，还有一个兼职员工。”Lydia说。
Lydia称，“我自己是以教育者的心态去做中介，而不是以赚钱为目的。”
把自己多年来的留学体验、在教育行业工作的经验传授给别人，这也是以另外一种形式实现当初想当老师的梦想，同时这也是Lydia建立公司的初衷。
然而，生活总是磕磕碰碰，人生也不是一帆风顺的。在2014年，Lydia的公司内部在人员合作上出现危机。“那段时间碰巧是我人生最低谷的时候，因为生病我回国待了五个月，而感情也出现了问题。”Lydia回忆道。
这对Lydia来说，是一次致命的挫败，为此她得了很严重的抑郁症，每天靠吃药来维持，是她的妈妈陪着度过了那段难熬的日子。
Lydia坦率地说，自己的确也有怨恨人为什么要这样对她，但当时有个学生跟她说的一番话，让她如醍醐灌顶，并开始反思自己。
“那个学生说，'公司的director（负责人）是你，如果不是你选择错误，就不会发生这样的事情。’当时这句话给我留下了很深刻的印象，觉得的确是我自己要负起责任。”Lydia说。
作为中介的成就感
那一次的挫败，并没有让Lydia放弃她热爱的教育行业。从国内养好病再次回到基督城后，她下定决心要重新开始，于是把公司从华人商户相对集中的Church Corner搬到地震后基督城最热闹的的Riccarton路上。
Lydia说，自己在做生意方面得到了父亲的很多支持，而且父亲迎难而上的工作状态对她的影响也很大。“很多人说，身为妈妈做生意很不容易，我那时候刚生完第二胎把孩子带来公司上班，对工作稍微有点影响。但是现在有团队，孩子也大点了，就不是一个大问题。”
这些年来，Lydia和她的团队协助很多学生成功申请了学校，让他们顺利地踏上了留学之路。同时，这也让Lydia认为：当中介是一件很有成就感的事情。
三年前，有一名学生在Lydia的帮助下成功申请了学校。今年春节前，这名学生突然带着年货上门拜访。“这名学生说回想起我提供过的帮助，所以就算已经没有联系那么久了，他还是想特意来感谢我，那一刻我真的非常高兴。”聊到很多留学生的故事时，Lydia脸上露出了一种发自内心的笑容。
“这让我回想起自己出来留学的那个年代，我也很感谢国内帮助过自己的中介，直到现在我们还有联系。”Lydia感叹道：“但是来这边之后，不知道为什么中介已经变了一种概念，因为中介之间的恶性竞争，导致了市场产生了一些问题。”
在工作方面，Lydia是一个精力充沛的实干派。她认为，实干胜于空谈，只要付出了就肯定有收获。
除了在申请学校方面提供专业意见和协助，Lydia还帮助许多留学生解决学校里的事情以及签证问题等。Lydia说，“有个别留学生被学校开除，并不因为他们是坏学生，很多时候可能是因为文化差异而出现交流上的问题。我跟学校详细解释过之后，学校也收回了除名的决定。很多学生家长对此都非常感激。”
还有一次，几名kiwi（新西兰人）学生通过学校申请到中国进行交流访问，然而却被拒签了。当时学校的负责人问Lydia能不能帮忙，Lydia二话不说地马上跟中国大使馆取得联系。“我向他们解释了很多事情，把问题搞清楚后，只花了不到一个小时就搞定了签证。”Lydia说，“其中一个学生的签证在前一天办完了，另一个学生第二天直接飞来基督城找我，我帮忙拿到签证之后，他当天下午4点就飞中国，时间非常紧张。”
说起工作上的这些事情，Lydia滔滔不绝。她说，经历了这么多高低起伏之后，她才发现公司做下来不只是商业化的东西，而是生活的一部分。
“一路走来，很感谢支持我的那些人，包括家人和员工。”Lydia说，“我曾经对员工说，我们在一起工作就像一家人一样，因为我面对你们的时间比面对家人的时间更多，你可以告诉我你想要什么，我会帮你达到这些目标，那么公司也有更大的进步。”
在聊天过程中，Lydia将感谢员工的话重复了好几遍。她说，“因为他们才可以使公司迅速发展。”
Lydia还幸福地说道，“我很幸运碰到了现在的老公。他做起了旅游业，带动了公司的很多业务，而且旅游和教育也是息息相关的。”
不停吸收新事物
每天回到公司，接电话、回复邮件、和同事交流，Lydia几乎没有一刻停下来。“时间就像海绵一样，挤挤就有的。很多人说没有时间做这个，没有时间做那个，都是借口。”Lydia这样说。
Lydia认为，中介的一句话会对学生产生很大的影响。因此，作为留学机构要对新西兰的教育体系要有很多的了解，参加各种各样的交流会，才能给学生提供最有用的资讯。
Lydia的公司是国际教育协会ICEF会员，她和同事曾经到奥克兰、澳洲和欧洲参加过ICEF举办的各类国际教育交流会，与新西兰、澳洲及欧洲一些大学和教育机构进行交流与合作洽谈。现在，与其公司合作的各类大中小学机构已经有数十家。
ICEF全名为International Consultants for Education and Fairs，其国际组织遍布全球，涉及美国、加拿大、英国、澳大利亚、欧洲等各个国家的大学、学院、高中等上万所会员院校。 招生宣传会和展览会为大众所熟知，相比而言，ICEF洽谈会的大门却并不向大众敞开。它根据资质和证书筛选教育机构和留学中介，为通过筛选的教育机构和留学中介提供私人一对一的预约服务。简单来说，作为教育服务机构能够受邀参加ICEF会议，也体现出一家教育服务机构在教育领域的影响力。
“我们公司还是基督城教育协会的会员（Christchurch Educated），每年都会参加教育协会组织的年度交流会，总结一年的工作和新年计划，并与基督城各个学校的代表进行沟通与反馈。”说起教育方面的资讯和动向，行业经验丰富的Lydia充满了自信。
“在去年最大的一个活动上，数字机构FutureLap对新西兰的未来进行分析，称到2025年全球会迎来一个很大的改革时代，很多东西会被数据和高科技代替，以后教育行业也会被彻底改变。”Lydia从中得到了很大的启发，她说，“在以后的时代，网上教育特别重要。大家都要有新的概念去迎接这一个新的时代。”
Lydia说，作为一名中介，也要以这个全新的思维来做事。“很多企业并没有想到这个问题，但如果没有很了解新西兰的情况，就没有办法给别人提供意见。”
与许多只做好本职工作的人不一样，Lydia自己也像海绵一样不停吸收新鲜的事物。“尼尔森理工学院（NMIT ）经理曾经对我说，'每次跟你说话你都像一个发射站一样，我从中学到很多东西。’”Lydia笑道。
Working Mum
有数据称，在澳洲和新西兰，女性的劳动参与率仅在60%左右。“working mum”（有工作的母亲）这个角色，并不是人人都能当好。
有人说，Lydia真的很厉害，可以把家庭和事业都兼顾得那么好。
Lydia认真地说，“还是那句话，时间就像海绵一样，挤一挤就有了。”
在事业上独当一面的Lydia，现在已经有一个9岁的儿子和两岁的小女儿，还有肚子里4个月大尚未出生的宝宝。
在刚过去的母亲节，Lydia在她的微信朋友圈写道，“想一想，作为一个母亲这么难的职位都做好了，别的有什么不能承受不能扛的！ 扮演一个成功的知性事业女性和完美的母亲、妻子和女儿真心不容易。还好有大家陪在身边支持，感谢有你们，我会更加努力。”
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