未来能更容易成功的孩子，因为他的妈妈，懂得了这个教育方法……

世界上没有完全相同的叶子，每片叶子都以自己独特的方式存在着，孩子更是个性迥异。

两个7岁的孩子，放学后在公园里的大型玩具处一起玩耍，一个孩子在通道的顶端爬来爬去，孩子的奶奶一个劲儿地阻拦：“太危险了，不要再爬了。”可孩子还是不听劝阻，乐在其中，继续爬来爬去。

另一个孩子的妈妈觉得这应该没什么危险，觉得让孩子去挑战一下，鼓励孩子去爬一爬。可是孩子战战兢兢，完全不敢挑战。这个妈妈心里有些郁闷了：“不管如何阻拦、如何打压，别的孩子勇气和胆魄还是如此之大，不管妈妈如何鼓励你，你的胆子还是那么小，是什么原因呢？”

这是两个不同类型的孩子，在家长的眼里，都是希望孩子是有胆魄的、有勇气的，而往往不遂人愿，有相当多的孩子是胆怯的、缺少勇气的。这就是九型人格中两种不同的人格特征，这会给家长一个思考的通道和方向。

不用去责备孩子，或者让自己内疚，这是孩子的天生秉性。

要想一想，很可能你家孩子擅长的部分，让其他孩子和家长同样手足无措。

孩子可以分成九种人格特征，袁老师将这九种人格特征与动物对应起来，打个比方，同时把各自的长处、短处和典型表现归纳总结了一下。大家可以对照一下，自己孩子的人格特征是哪一种？

第1种：孔雀完美型

长处：孩子对自己要求严格，做事学习有条不紊，注重细节，追求完美。

短处：对自我要求过高，行为容易刻板，产生的压力会比一般孩子要大。

典型表现：行为一丝不苟，作业字迹工整，作业稍有不好，就涂涂擦擦，直到把本子擦破；非常注重老师和别人的表扬。

第2种：老鹰成就型

长处：自信、要强，适应能力强，敢于挑战，有活力。

短处：争强好胜，逃避失败。

典型表现：爱表现自己，在群体中喜欢出风头。

第3种：鸽子和平型

长处：脾气很好，性情随和，有耐心。

短处：被动，动作缓慢，性格有点优柔寡断。

典型表现：在班级中不跟同学起冲突，不爱争辩，容易服从别人。

第4种：老虎领袖型

长处：在群体中常常有带领别人的能力，喜欢把控局面，果断有干劲。

短处：容易以自我为中心，具有攻击性，报复心强。

典型表现：在班级中一般是活动的带领者，不喜欢跟在别人后面，喜欢按自己的主意行事。

第5种：猫头鹰理智型

长处：特别理性，遇事很冷静，喜欢用脑思考胜于用心表达情感。

短处：情感性不强，沉默寡言，欠缺活力。

典型表现：在班级中是不活跃的一类，喜欢钻研科学问题，喜欢看科普书，不轻易举手，但是一起来回答总能解答得很完美。

第6种：狐狸疑惑型

长处：性格谨慎，忧郁，喜欢三思而后行，危机意识比较强。

短处：容易优柔寡断，不轻易相信别人，做事求安稳。

典型表现：遵守规矩，学习踏实认真，不敢越雷池半步。

第7种：小狗助人型

长处：有爱心，乐善好施，性格随和。

短处：不懂拒绝，缺少主见，容易随大流。

典型表现：喜欢帮助别人，有时不考虑自己的实际能力，容易好事办成坏事。

第8种：蝴蝶艺术型

长处：想法天真烂漫，喜欢与众不同，见解独特有创意。

短处：容易情绪化，想法有些不切实际，不脚踏实地。

典型表现：喜欢画画等艺术类活动，逃避枯燥的纪律，不愿意受约束。

第9种：羚羊忠诚型

长处：重感情，善待朋友，遵守规矩，对长辈言听计从。

短处：容易畏手畏脚，凡事没有自己的主见。

典型表现：在班级里一般是团体的追随者，而不是领导者，是老师和同学的好帮手。

所以每个孩子都有自己的天生秉性，有些孩子天生乐观，有些孩子天生善于思考，有些孩子天生沉稳规矩，有些孩子天生忧郁……

1、我们家长首先要充当一个观察者的角色。

通过孩子的行为，了解行为背后的动机，了解自己孩子的性格特点。了解他的优势部分，洞察他的弱势部分。当我们真的开始用心去了解孩子，真正做到去接纳和包容，就会产生尊重和欣赏，就会知道最佳的沟通方式，真正走进孩子的内心世界。

2、欣赏和强化孩子的优势部分，接纳弱势部分。

而不是一窝蜂地去随大流，违背孩子的个性，在孩子不擅长的部分去赶、去追，最后弄得孩子精疲力竭。

3、同时，结合孩子的性格特征，采取相应的教育方式。

遵循孩子的个性，让他们扬长避短，培养他的强项部分，最大限度地发挥出自身的优势，这样孩子才能真正做到利用自己的性格，完善自己的人生，从而当别人在一条路上成功时，他也能在另一条路上获得精彩的掌声。

让孩子成为他自己，这就是九型人格对我们家庭教育最好的启示，在这个启示下你会获得更多的互动技巧。