高考专题之语言表达得体例析（一）
语言得体是指能够根据语境条件恰当地使用语言，即用语能根据表达的目的、对象、场合、方式的差异来调整，与语境保持和谐一致，分寸得当。
高考专题之语言表达得体例析（一）
1.（天一联考）表达得体的一句是
A 张校长的老同学给她送来自己的一幅字画，张校长说：“恭敬不如从命，你的墨宝我就收下了。”
解析：
张校长说得很好，墨宝用来尊称别人写的字或画的画。再比如：我家中厅垂挂着一副启功先生的墨宝。
B李明在恩师80大寿宴会上说：“我对您老没有过奖之词，您就是我人生路上的一盏明灯啊！”
解析：
这句不得体，“过奖”一词是一种客气方式,相当于西方人的谢谢。“过奖”是过分夸奖的意思，属于谦词。当别人夸奖你的成就或取得的成功时，你说这句话表示谦虚，不骄傲。比如：哪里哪里，您过奖了。/噢，你过奖了。我也很高兴认识你，哈里。/承您过奖。/李明正确的说法应是：“我对您老没有恭维之词，您就是我人生路上的一盏明灯啊！”
C由于近段时间行业经济一直不佳，他只好俯就，在10月份改行做了快递送货员。
解析：
这句中俯就一词不得体，俯就是敬辞。意思是您屈尊而就职 =屈就：降低身分任职。后用为请人担任职务的套话。比如：像您这么有才，您来做这份工作，让您俯就了。
得体的表述是这样的：由于近段时间行业经济一直不佳，他只好降低要求，在10月份改行做了快递送货员。
D听闻你要乔迁新居，理应前去祝贺，只因今日琐事繁多，只能择日前去赏光，祈请海涵。
解析：
这句中“赏光”一词不得体，赏光：用于邀请他人的套语，请对方接受自己的邀请。比如，想和你跳舞，能赏光吗？ /知道您能否赏光，参加我们的年终联欢会。 得体的说法是：听闻你要乔迁新居，理应前去祝贺，只因今日琐事繁多，只能择日前去祝贺，祈请海涵。
2.（一测）表达得体的一句是
A 因为接到临时任务，我今日无法光临贵府的宴会，对此深表歉意。同时托舍弟带去薄礼一份，还请笑纳。
解析：
这句中“光临”一词不得体，光临：敬称他人的来访。我们常说 欢迎光临，是欢迎客人时的客套话，不能用于自己，自己时用“参加”即可，得体的说法是：因为接到临时任务，我今日无法参加贵府的宴会，对此深表歉意。同时托舍弟带去薄礼一份，还请笑纳。
B朋友远在大山支教，那里风景秀美，他常常给我寄当地的风景照，一年时间我已经惠存了上百张照片。
解析：
“惠存”用错了，“惠存”的意思是请保存，多用于赠人照片、书籍等时所题的字款。比如，这是我的拙作，请惠存。“惠存”只能用于对方，不能用于自己，自己的话用珍存或保存即可。
得体的说法是：朋友远在大山支教，那里风景秀美，他常常给我寄当地的风景照，一年时间我已经保存了上百张照片。
C感谢老师对学生的爱护，但如今找工作很不容易，还请老师鼎力相助，若能得一枝之栖，我就十分满足了。
解析：
这句很得体，鼎力相助，用于别人，鼎力相助：指别人对自己的大力帮助。敬辞，一般用于请人帮助时的客气话。比如，承蒙恩人鼎力相助，日后必结草衔环，以酬谢您的大恩大德。
D朋友远道而来，主人由于没有计划好时间而没能及时出门迎接，深感抱歉，见到朋友便说：“久违，久违了！”
解析：
此句不得体，久违：好久没见，是久别重逢时的套语，比如，久违了，老同学，见到你真高兴！此处应改为失迎，失迎：是客套语，因没有迎接客人而向对方表示歉意。比如，今日不知二位尊姐到此,有失远迎。/不知东皇陛下光临寒舍,失迎,失迎;罪过,罪过。
得体的说法应该是：朋友远道而来，主人由于没有计划好时间而没能及时出门迎接，深感抱歉，见到朋友便说：“失迎，失迎了！”
3.（月考）表达得体的一句是
A 大作读过，构思精巧堪称佳作，个别瑕疵已代为雅正，还请日后多多赐稿。
解析：
此句中的“雅正”不得体，雅正：敬辞，把自己的诗文书画送人时，表示请对方指教(套语) ，故只能用于对方，不能用于自己，比如，拙作刚刚完成，请您雅正。
得体的说法应该是：大作读过，构思精巧堪称佳作，个别瑕疵已代为纠正，还请日后多多赐稿。
B尊敬的李老师，我最近要参加自主招生考试，需请假三天，请您务必批准。
解析：
这句不得体，“务必”一词有些强硬，用于上级对下级，这个是向老师请假，显得很不礼貌，删掉即可。
正确的说法是：尊敬的李老师，我最近要参加自主招生考试，需请假三天，请您批准。
C听了“招飞”动员报告后，我热血沸腾，马上回家告诉令尊，我也想报名。
解析：
“令尊”一词用错了，应改为“家父”，因为从内容上看，回家当然是要告诉自己的父亲了，令尊是尊称对方的父亲。
正确的说法是：听了“招飞”动员报告后，我热血沸腾，马上回家告诉家父，我也想报名。
D经理起身对张明说，令郎高考金榜题名，公司员工也十分高兴，恭喜恭喜！
解析：
这句得体，令郎，是尊称对方的儿子。
4.（百校联盟）表达得体的一句是
A 张老师，我诚挚邀请您莅临我校学术交流研讨会，请您届时为会议给予认真的指导。
解析：
请您认真的指导，这句话不得体，认真的指导：不能用于要求老师、嘉宾、长辈及上级。这句应改为：张老师，我诚挚邀请您莅临我校学术交流研讨会，请您届时为会议给予多多指导。
B对亏您的谆谆教诲，我的千金学习成绩有了很大进步，今年以优异成绩考入了清华大学。
解析：
千金：用于称他人的女儿，有尊贵之意。比如，恭贺您喜得千金！/您家千金真是聪明伶俐，一表人才！自己的女儿称小女。
这句得体的说法是：对亏您的谆谆教诲，小女学习成绩有了很大进步，今年以优异成绩考入了清华大学。
C这几本经典著作是我珍藏多年的，今日借给你阅读，希望能够不日碧还，敬请见谅。
解析：
不日碧还：过几天就归还给您的物品。借别人东西后的客套话，即 不日还碧，称别人之物为“碧”，敬辞。比如，多谢您把这本书借给我，我将不日碧还。得体的表述是：这几本经典著作是我珍藏多年的，今日借给你阅读，希望能够看完就还，敬请见谅。
D小王的专业是珠宝设计，在原来的单位无法发挥所长，只好辞职另谋高就了。
解析：
这句得体，另谋高就：另找一份职业，意即辞去原职，敬辞。
5.（大象联考）表达得体的一句是
A 最近有位顾客真诚地对服务人员说：贵商场商品齐全，服务周到，今后我一定会多加惠顾。
解析：
这句是顾客对服务员说的话，“惠顾”一词不得体，惠顾，就是光顾，最初是主人对宾客来访时讲的敬语，后来多用作商店或服务性行业欢迎顾客上门时讲的客套话。同义的敬辞还有“光临”“光顾”等。比如，欢迎惠顾，欢迎光顾，欢迎光临，等。
得体的表述是：最近有位顾客真诚地对服务人员说：贵商场商品齐全，服务周到，今后我一定会经常来的。
B拜读了您的佳作，恕我直言，您的这篇散文虽然想象丰富，但是没有做到“形散而神不散”。
解析：这句得体。
C我最近因忙于公共事务，恐将难以拨冗，按时光临母校参与庆典，深表歉意，望见谅。
解析：
“拨冗”不能用于自己，只能用于别人，意思是请对方推开繁忙的工作，抽出时间来（做某件事情）。冗，繁忙。比如，再次感谢您拨冗填写此表,您的宝贵意见对我们非常重要。/首届比赛仅限36席珍贵席位，敬邀您拨冗参赛。/如蒙你拨冗回复,我将不胜荣幸。 另外，句中的“光临”一词只能用于对客人，不能用于对自己，改成回到即可。
得体的表述是：我最近因忙于公共事务，恐将难以抽身，按时回到母校参与庆典，深表歉意，望见谅。
D为做好“校园文化节”的宣传，我们要鼎力支持校委会，尽快把话剧《青春》搬上舞台。
解析：
“鼎力”用错了，该词只能用于别人，表示对别人帮忙的感谢，比如，感谢您的鼎力相助！不能用于自己，自己的话用“大力、尽力、竭力”，即可。
可改为：为做好“校园文化节”的宣传，我们要大力支持校委会，尽快把话剧《青春》搬上舞台。