作业||运动会上的数学问题，玩玩……

上周运动会，运动会期间主要是订正练习卷和作业本上的错题，运动会后的周末是让孩子写一份“运动会中的数学问题”，当然 ，按照惯例，是提前布置，也做了一些交流引导。

师：说说看，根据以前的运动会经验，你觉得会有哪些数学问题？

生：开幕式排队的人数。

生：有100米，200米……

……

孩子说的都是数据和简单的人数计算，于是——

师：对对对，运动会处处有数学。那你们这次可不可以研究得在深一点儿？观察得再细一点儿？比如你说100米，200米，400米等，除了速度的比拼，运动员的起跑有什么不同？秘密又是什么？具体就不展开了，大家自己去观察去体会去思考。

然后，三天之后，作品来了。

小惊喜还是不少，我都批改在作业纸上了。全班呈现哦。