瞎子聋子
一绸千洲溪，从千家排水库缓缓而来，穿过红旗岗广袤的原野，随着风儿打个唿哨，悄悄的转个弯儿，从浙江常山球川草弄口，一路浅吟轻唱，款款流到了江西玉山双明梨园，轻轻挽托起梨园小学的肢腰，浸淫那棵粗壮的苍翠的老樟树的根部,偎依着学校围墙的石基，将梨园分割成两段。一座拱桥，横亘于千洲之上，重又续接了村落的动脉，使得穿绕上珠坞、下珠坞及山岗州、李家的路径得以畅通无阻。校园附近几户人：农户黑皮，德生，店家兴崽，屠夫腮雷，退休工人老罗，还有瞎子、聋子二兄弟。二兄弟的家传我未曾考据，只知道他们家的房子是泥坯房，盖着薄薄的灰瓦，与周边的楼房形成了鲜明的对比，即便是他们的邻居黑皮，也用红砖重砌了墙，房子要结实牢固的多。瞎子长几岁，为兄，聋子稍小，是弟。俩人种一亩多田，相依为命。学校门口一口石砌小井，是附近人家的共同水源。我天天晨起到水井打水，总能碰上聋子、瞎子。他们起来早，也来打水，次数多了，相互认识了，我随着众人，也叫他们瞎子、聋子。俩兄弟个儿都不高。瞎子一副烂桃子形脸，颧宽颌尖，上唇吻左右分别向上翻出，像个大写的M，露出乳白色的牙齿。下巴上缀几根稀稀疏疏的胡子，额上横着深深的皱纹。眼睛常年眯翕着，看起来就是一条缝。听人说他是天生的青光眼，视力自然好不到哪去，整个一副猥琐的样子。如果配上一根拐杖，一面幡旗，再摆些竹签、阴阳鱼之类的物什，就是活脱脱一个神算子。聋子脸型端正，倒是慈眉善目的，只是天天的一脸笑，仿佛捡到宝贝一般，总让我觉得莫名其妙，纳闷是不是他娘怀他时给他搭错了神经，或者是被哪位武林高手点了笑穴了。小孩子们上学放学，大多经他们家门前走过，瞎子聋子常常站路边瞅瞅热闹，瞎子一脸漠然，大家敬而远之，聋子笑嘻嘻的，令小鬼们少了一份戒心，时常叫他老聋，朝他做做鬼脸，或者拉拉他的衣服，摸摸他的屁股，与他捉弄，聋子也不在意。聋子并非真聋，乃是有点耳背，惯常的说话他总是听不大清楚，须使了雷霆般的暴喝吼叫，才会贯穿他的耳鼓。因了这，虽然他常找人说话，可与他搭话的人很少。
今年的天真是古怪，似乎破了个大洞，雨水不停地落，不停地落。十二月的寒冬竟涨起了大水。田里的水早过了埂垄，漫过公路，与千洲河之水融在一起，汇成一片汪洋。偏偏这个时候，与县糖厂订立了销售合同的甘蔗要出村。滚滚车轮下，校园旁边的道路泥泞了，凹陷了，后来竟成了一个大大的“陷阱”。于是常常上演“雨中推车”的感人剧——司机在车里猛加油门，猛打方向，行人手搭车身一二三按节奏用力推车，一辆又一辆。我的班级凑巧就在路边，常常教室里我正讲的起劲，窗外呜呜呜地来一阵车子的狂吼，混杂着车厢哐当哐当的振动，再加点雨点啪嗒啪嗒的敲击，我的声音就消失在“大合奏”中了。每每这时我便停止讲解，让小的们读课文，然后扮一副思考人生的样子，静听雨声车声读书声，声声入耳；或是在黑板上写些练习，让小鬼毛练练，熬过我的“失声”时刻。没课时我也会走出校园搭一把手，做做“好人”。我偶尔问一司机：“路这么烂，怎么开啊？”
司机“唉”了一声，算是回答。
“村里不管吗？”
“村里？”司机似乎讶然地顿一下头，而后从鼻孔里“哼”地一下透出些不屑，“梦里！”
这样子，我自然问不下去。转念想，这么多车，即便每辆车回归时带一方半方沙石，这一段路岂在话下？于是我轻声问一旁的腮雷。腮雷说：“这不好做。现在沙石是要钱的。要让司机个人出钱出力，设立村委会干嘛？最少，要村里统一一下！”
“那村委会干嘛不组织一下？”
“没人管事呀！村里推说是糖厂的事，是为糖厂拉甘蔗嘛！糖厂离这太远，会管这鸟事？就算要管，他全县各乡镇都拉甘蔗的，也管不过来啊！”
“那天天这般排长龙，推陷车可不是办法呀！”
“那又有什么办法呢？就这样喽！”腮雷一脸的无奈。
这时恰好徐校长走出校门，腮雷立即提高喉咙：“校长，这段路又滑又烂，你学校学生会好走的？”徐校长忙应道：“嗯？”“你学校这么多人，搞点沙石垫一下不是很容易？而且你们学生也要走的。”校长皱皱眉：“填坑是好事啊！学生路也好走。学生实在太小，这么长的路，这么多的陷坑，取沙石的地方又远，有七八里地，天又下雨，别人家长知道了会同意？家长不高兴不说，万一出了什么事，你叫我吃不了兜着走啊？”腮雷嘿嘿尬笑着，徐校长探了探脖子：“其实安排几车砂石，这路一下子就填好了。又不是什么大工程，还叫学生填！”“那是那是”，腮雷连声应着，转头又去帮人家推车了。我也跟着过去，但见瞎子聋子一身泥水正往回走，原来他们帮着推车，被汽车后轮卷起的泥浆甩了个满身，回家换衣服了。
一日，老天终于开恩，绽开了笑脸。我提着水桶去打水，听见学校屋角传来“噗噗”的响声，回头一看，聋子瞎子俩正锵锵有声地挖早已废弃的自家的地基，铲出沙石，一簸箕一簸箕地填入大坑。偶然有车开过，就去帮忙推车，过后又一铲一铲，一簸箕一簸箕地继续劳作。
三天无雨，路干了，俩兄弟也把路填平整了。拉甘蔗的车子再也不会陷入泥坑中像头案台上的猪一样拼命嘶叫了，再也不会“哐当哐当”地抖着欢了。小鬼们上学放学的路也顺畅了。我笑对聋子、瞎子，撑起了大拇指。瞎子眯翕着眼，一怔一愣的；聋子笑嘻嘻的，如初。
作者简介：王和平，江西玉山人，人民教师，文学爱好者。偶尔执笔，我以我笔写我心。