山东省临沂2021年中考模拟语文试题及答案（二）

初中语文试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、基础知识综合（13分）1．阅读下面的文字，完成下列小题。又过了一夜。次日，天色未明，众人跳起来趁早凉起身去。杨志跳起来喝道：“那里去！且睡了，却理会。”众军汉道：“趁早不走，日里热时走不得，却打我们。”杨志大骂道：“你们省得甚么！”拿了藤条要打。众军忍气吞声，只得睡了。当日直到辰牌时分，慢慢地打火吃了饭走。一路上赶打着，不许投凉处歇。那十一个厢禁军口里喃喃讷讷地怨chàng，两个虞侯在老都管面前絮絮聒聒地搬口。老都管听了，也不着意，心内自恼他。(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。（9分）省得（_____）　　怨chàng（_____）　　絮絮聒聒（_____）(2)文中有错别字的词语是“___________”，正确写法是“____________”。(3)“且睡”中“且”的意思是_______，“搬口”的意思是_________。(4)选文对杨志主要运用________和________描写，具体表现了杨志的粗暴和蛮横。2．阅读下面语段，按要求答题。（4分）①文不能忌平淡，所以叙述总要讲究妙趣横生，波澜起伏。②古人有“韩潮欧澜”的提法，正说明韩愈与欧阳修的文章是极讲究笔法的。③说到韩愈，他不愧为文章高手。④他恣肆的文笔总要显示他的独特性，一旦他寻找到的结构    符合行文需要    能合乎自然的律动与人们心中的节奏，便会在双方的审美心理上产生共鸣效应。（1）第①句有语病，请将修改后的句子写在横线上：____________________。（2）第②句中“韩愈与欧阳修”属于______短语，充当句中“文章”的____语。（3）请给第④句补上恰当的关联词语：_______________。二、句子默写（5分）3．古诗文默写填空。（1）______________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（2）乡书何处达？______________。（王湾《次北固山下》）（3）商女不知亡国恨，______________。（杜牧《泊秦淮》）（4）杨绛先生曾说：“人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。”这种“淡定与从容”，需要有“______________，______________”的豁达胸襟。（范仲淹《岳阳楼记》）三、诗歌鉴赏（4分）诗歌赏析《如梦令》李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。“知否？知否？应是绿肥红瘦”。4．结合“试”字，分析词人询问花事时的心理。5．末了的“绿肥红瘦”一语，更是全词的精绝之笔，历来为世人所称道，赏析其妙处。四、对比阅读（17分）阅读下面文言文，完成下面小题。（甲）谢仁祖①年八岁，谢豫章将②送客。尔时语已神悟，自参上流③。诸人咸④共叹之，曰：“年少，一坐之颜回⑤。”仁祖曰：“坐无尼父⑥，焉别颜回！”（选自《世说新语·言语》）（注释）①谢仁祖：谢尚，字仁祖，谢豫章的儿子。谢豫章：谢鲲，曾任豫章太守。②将：带领。③自参上流：自处于上等名流之中。上流，上等。④咸：全，都。⑤颜回：春秋时鲁国人，对孔子的学说深有体会，孔子很赏识他。⑥尼父：孔子，字仲尼，尊称为尼父。（乙）郗太傅在京口遣门生与王丞相①书求女婿。丞相语郗信：“君往东厢，任意选之。”门生归白②郗曰：“王家诸郎亦皆可嘉，闻来觅婿，咸自矜持③，唯有一郎在东床上坦腹④卧，如不闻。”郗公云：“正此好！”访之，乃逸少⑤，因嫁女与焉。（选自《世说新语·雅量》）（注释）①郗（xī）太傅：郗鉴，曾兼徐州刺史，镇守京口。王丞相：即王导。②白：禀告，陈述。③矜持：拘谨。④坦腹：敞开上衣，露出腹部。⑤逸少：王羲之，字逸少，是王导的侄儿。6．下列各组句子中，加点词语意义相同的一组是（   ）A．尔时语已神悟      丞相语郗信B．因嫁女与焉       未若柳絮因风起C．一坐之颜回         坐无尼父D．访之，乃逸少       去后乃至7．用“/”给文中划线句子断句。（限断两处）郗 太 傅 在 京 口 遣 门 生 与 王 丞 相 书 求 女 婿。8．结合注释，用现代汉语翻译下列加点的词语和句子。（10分）（1）未若柳絮因风起（2）元芳入门不顾（3）唯有一郎在东床上坦腹卧，如不闻。（4）与人期行，相委而去。（5）撒盐空中差可拟。9．乙文出自《世说新语》的“雅量”，请根据助读资料，并结合选文内容探究其归为“雅量”的原因。助读资料：雅量，指宽宏的气量。魏晋时代讲究名士风度，不管内心活动如何，只能深藏不露，表现出来的应是宽容、平和、若无其事，就是说，见喜不喜，临危不惧，处变不惊，遇事不改常态，不失名士风流。五、现代文阅读（19分）智能程序黄川①……怎么回事？我眼前怎么一片昏暗？头真晕，浑身似针刺般疼痛……②眼前清晰了，四周不知为何充斥着“0”和“1”，纹丝不动的他们似列队一般整齐地排成排。我正想再看看，但不容我多看，四周一片嗡嗡声，我随着地面旋转起来。③我感到自己正通过悬浮在头上的东西进入了一个和刚才的地方差不多的一片地区，不同的是这里的“0”和“1”们在飞速向前奔跑。这时，我听到一个浑厚的男声：“Bob，你苏醒了吗？”我没有回答，心中思索着一个问题，不禁说出了口：“我是谁？”那个男子听到了似乎十分兴奋：“太好了！你终于苏醒了!你听着，你是我编的程序Bob，你是世界上第一个有思维的程序……”他的声音不住地颤抖，似乎有些激动。④在以后几天中，我和他成为了朋友，我知道了他叫张芮，毕业于一个名牌大学的计算机系。他立志要编一个有思维的程序，我的诞生说明他成功了。同时，我也渐渐了解了我所在的这个地方，他称这里为计算机。在他的帮助下，我找到了硬盘——就是最初所在的地方，还找到了CPU、内存……并且学会了读显示器上的文字，把我要说的话显示在显示器上，在视频捕捉器上观察外面的世界——借此我领略到了他那乱糟糟的头发和遍地都是的方便面袋。我还学会了用其他的软件、游戏，甚至学会了上网。⑤起先，我最爱玩游戏，可游戏都被我不自觉地改变得面目全非，有一次我甚至把F—117丢进了《仙剑奇侠传》，久而久之就把兴趣转向了上网。从网上我更全面地了解了外面的世界，知道了张芮所在的地方被称为China，知道了除了China，还有USA和Japan……⑥又过了几天，正当我在一个网络聊天室与人们交谈时，我从视频捕捉器上发现张芮带回来了一个胖子，穿着一件极其肥大的西装，戴副眼镜，嘴边叼着支雪茄。张芮对着那个胖子说道：“王先生，这就是我说的那个智能程序。”说完，他又对我下了上网的命令。那人看着我打开Win95，联上了一个网络聊天室同别人对话……这时，我看到那胖子眼睛里闪着幽幽的绿光。⑦他们俩走到另一间屋子中，我隐隐约约捉到了一些话：“不行……不道德的……人类……”从音调听上去张芮似乎有些愤怒……最后，那胖子走了。张芮在他身后用力把门一关，啪的一声，从视频捕捉器上我看到了一地的碎玻璃，和他那极其愤怒而变形了的脸。他用一种萎靡不振的声音告诉我，那个被他称为王先生的胖子想独自占有我，被他拒绝了。⑧他默默地望着我，眼睛里流露出一种既坚定又温柔的复杂神情……夜深了，张芮正躺在床上摆着“大”字。我让他睡前别关掉我，我想更深入地了解世界。就在这时，从窗外“飞”进来了一个黑衣人，我正要叫，那人快速地跳了过来，抢先一步关上了音箱的电源。看来他是冲我来的。他拿出了一张磁盘，把我复制到了盘上，并随手按了几个键把硬盘上的那个我删除了，张芮几年的心血就这样化为乌有!在他删除我的同时，我迅速给张芮留下了一封信，在八点时会自动打开，距现在还有六小时……⑨我再次苏醒了，隐约中我听到了一个陌生的声音：“Bob。”“有什么吩咐，主人？”我怎么了？怎么会这样回答？眼前清晰了，是那个胖子！他似乎在笑，但一脸阴森，令人看了毛骨悚然。外面比张芮的家漂亮整洁得多，有着高级的皮椅、沙发、桌子……但我总有种地狱的感觉。那胖子说道：“Bob，立刻入侵瑞士银行，把一亿美元转到我的账号上来。”⑩“是，主人。”一声漠然的回答。我怎么了？顿时，我的思维分成了两股：一股正向瑞士银行入侵，另一股一边阻止着入侵，一边在硬盘上查找……找到了!这是一份历史记录，它上面记录了我苏醒前的一切操作，原来他们更改了我的程序!幸好我有两套感情程序，才不至于……我尝试着，一刻不停地尝试着，想把我改回原来的我，但我并不能更改自己的程序，而且我并不了解自己。就在我一筹莫展之时，我的另一股力量已突破了银行的防火墙了。看来……只有一种办法了……不能让恶势力得逞。我决定删掉自己，连同我的另一股力量……时间不多了，我给张芮发了封Email后，下达了删除指令。……我感到头开始晕了，眼前的景象昏暗了，全身似针扎一般，我快要消失了，永远地消失了。在我生命的最后一刻，我调用了一个中断，机器会重新启动，内存中我的另一股力量也会消失，胖子罪恶的行径也将彻底失败……当第一缕阳光照进房间时，张芮醒了，他迷迷糊糊地说道：“Bob，找到什么新东西了吗?”但四周仍一片寂静。他睁开了眼睛，看到了空荡荡的屏幕。墙上的时针缓缓地移动……八点了，电脑屏幕上弹出了两封信，张芮默默地看完了信，一言不发地走出了房间。远处朝阳通红……信中最后一句是这样的：“           ”张芮眼中出现了泪光，他喃喃地说：“善良的Bob，我一定要再创造一个你……”（选文有删改）10．请依据这篇科幻小说的主要情节，填写下面的表格。故事情节开端张芮开发出智能程序，并教会他探索知识的本领。发展（1）___________________________________高潮（2）___________________________________结局（3）__________________________________尾声（4）___________________________________11．结合文中的情境，发挥你的想象，将Bob信中的最后一句话填写完整。（4分）12．下列对文章有关内容的分析和概括中，不正确的两项是（     ）（2分）A．文章开篇设置悬念，吸引读者。B．文章第⑥段写道“我看到那胖子眼睛里闪着幽幽的绿光”，这是对胖子的神态描写，体现了他的贪婪。C．文章采用第一人称，以倒叙的顺序，写了一个智能程序从出生到死亡的过程。D．文章中的张芮是一个专业精湛、道德高尚、重情重义的高科技人才，非常难得。E.文章中的智能程序具有人的性格与情感，正因为他对第一主人张芮极为依恋，所以他宁愿自我删除，也不愿跟随胖子。13．科技推动社会进步，其功劳不容置疑。但是也有人说，高科技是一把双刃剑，人类要理智对待。结合本文与链接材料，谈谈你对这句话的理解。（3分）（链接材料）日前美国《洛杉矶时报》的一则报道激起千层浪，“由于使用拼音发手机短信及电脑打字，正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写，越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。”该报道还引用了《中国青年报》的调查：2072名受访者中，83%的人承认写字有困难……阅读下面的文章，回答后面小题母亲的生物钟清风①母亲失眠已经很多年了。为此，做儿女的想尽了办法让母亲睡前喝红酒、酸奶，喝用核桃分心木泡的水，按摩母亲身体穴位上的失眠点，让母亲做睡前运动，给母亲做艾灸……然而，母亲的失眠却没有根治的迹象。②每天清晨起床，我习惯性地问候一句：昨晚睡得好吗?得到的最好回答就是，从午夜睡到了凌晨三四点，觉得精神状态尚佳。③一直以来，我总觉得她是忧思过度，但从来没有细问过她失眠的根源，直到她来到我的身边，准备帮待产的我带孩子。④弟弟出门会朋友，她询问我目的地离家多少公里。我报了以后，她自言自语：这个点不会堵车，会面一般两个小时足够了，如果不吃晚饭，那大概六点钟就能返程，七点钟就能到家。我郁闷地回了一句：妈妈，你操这么多心，晚上怎么睡得着？她说：你很快就懂了，哪一个娘不操心!⑤孩子出生后，我天天觉得睡眠不足，有空就睡。然而，孩子无时无刻不在找妈妈。有一天，我睡得迷迷糊糊的时候，听到爱人对母亲说：叫醒吧，睡的时间也不短了。我的母亲则说：能多睡就多睡会儿吧!能睡着就是福分。⑥我翻身起床，说：妈妈，你也歇会儿，我睡得足够多了。母亲说：哪敢睡啊，这小孩调皮，万一吃错东西，伤着碰着，不都是我的责任嘛。我说：妈妈，你要是这么想，还敢带孩子吗？孩子磕了碰了都是常事，谁都不可能怪你啊。况且，大家都在身边呢!母亲回忆道：现在的条件真好，我养你们的时候，没有尿不湿、尿垫、睡袋。因此，我从来不敢熟睡。几个孩子轮流把尿，我的睡意也熬没了。万一谁尿床了，只能把你们放在肚子上睡。你们都爱踢被子，我一晚上得检查几遍，渐渐地，生物钟就形成了。好不容易有困意了，又该起来给上早自习的你们准备早餐了。这么多年，习惯成自然了。⑦我吃了一惊，忙问：妈妈，您年轻的时候，是从来不失眠的？她笑着说：那自然了，跟你现在一样能睡。所以，现在你要多睡，别跟我一样。那一瞬间，我几乎落泪。一直以来，母亲从不主动表达她对我们的爱。然而，她的爱是真实的，这样的爱让她有了生物钟，更让她付出了失眠的代价。而我，对她的爱却是迟钝的。⑧想起孩子刚出生没多久，夜里经常哭闹，母亲总会第一时间起床帮我哄。在我一次次的劝说下，她终于不再对哭声有“应激反应”，由着我和爱人自行处理。刚开始，我的生物钟随孩子的喂食需求而动，她一有风吹草动我立马就醒。孩子断奶后，爱人承担了大部分哄睡及安抚孩子的工作，我的生物钟不翼而飞，甚至对孩子的三百六十度翻身都毫无察觉。⑨这一刻，我深切地意识到，母亲生物钟的形成，源于爱；母亲生物钟的消失，源于背后有倚靠。母亲的失眠，是心病，想要根治，必须让她相信我们有能力过得非常好。这，也正是我孜孜以求的明天!（选自《羊城晚报》2019年11月10日A09版，有改动）14．文章以《母亲的生物钟》为题有何作用?（2分）15．文章第④段写母亲挂心弟弟出门会朋友这件事有什么作用?（3分）16．母亲的生物钟是怎样形成的?请结合文章简要概括。（2分）17．你的母亲有什么生物钟?请结合生活实际简要谈谈你的感受。（3分）六、名著阅读（8分）18．某班级围绕《儒林外史》中匡超人由淳朴善良到人格沦丧的变化，开展读书交流活动，请完成下列题目。（1）概括两个能体现匡超人人格沦丧的事例。（2）讽刺是《儒林外史》的一大艺术特色。请结合匡超人这一形象的塑造，举一例说说作品是如何达到讽刺效果的。（3）围绕“造成匡超人变质堕落的责任在于谁”这一问题，同学们意见不一，展开辩论。请你为辩论的正方和反方，各提供一个辩论观点和理由。七、综合性学习（4分）19．阅读下面材料，按要求答题。材料一：近日，我国发布有关垃圾分类的通知。《通知》要求，到2020年底，先行先试的46个重点城市，要基本建成垃圾分类处理系统；2025年前，全国地级及以上城市要基本建成垃圾分类处理系统。垃圾主要分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四大类。其中，有害垃圾是指含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。材料二：中国的垃圾生产量早在2004年就已经超越美国，成为世界第一垃圾制造大国。中国目前全国生活垃圾年产量为4亿吨左右，并以大约每年8%的速度递增。用传统的焚烧或是填埋的方式处理垃圾后患无穷。垃圾中的塑料沿着生物链完成了循环，可能会进入我们的体内。有研究员指出，估计全球一半以上人口的体内都能找到“塑料微粒”。材料三：

（注：垃圾桶上的物品从左到右依次是：牛奶瓶、香蕉、电池）（1）假如你是一名社区“垃圾分类宣传员”，邻居家的刘奶奶不理解垃圾为什么要分类。请你结合前两则材料内容，对刘奶奶进行解释。（2）请按合理顺序描绘材料三的画面内容，并揭示其寓意。第II卷（非选择题）八、作文（50分）20．阅读下面文字，根据要求写作文。当你遇到难题想放弃时，再坚持一下，问题就可能迎刃而解；当你爬山到中途想放弃时，再坚持坚持，才会看到“山巅的美丽”……当你的梦想受到挫折，请不要轻言放弃。生活中，你也曾有过“坚持”而成功的经历。请以“坚持”为话题，写一篇文章，题目自拟。要求：（1）围绕中心，条理清晰，有体验、有感情；（2）不少于600字；（3）除诗歌外，文体不限。参考答案1．省得(xǐng)    怨chàng(怅)    絮絮聒聒(guō)    “虞侯”    “虞候”    暂且    搬弄是非    语言    动作【详解】（1）“省'有两个读音：“shěng”和“xǐng”，意思为“觉悟，明白”时读“xǐng”。怨伥：意思是怨恨。聒：读guō，意思是声音嘈杂，使人厌烦。（2）“虞侯”应写作“虞候”。虞候（yú hòu），本为春秋时期掌管山泽的职官，西魏和隋朝以后用作军官称号。（3）“且睡”意思是暂且睡觉，“且”，暂且。“搬口”指搬弄是非，搬弄口舌。“搬”，挑拨，搬弄；“口”，口舌。（4）“杨志跳起来喝道：'那里去！且睡了，却理会。’”“杨志大骂道：'你们省得甚么！’”是对杨志的语言描写；“跳起来”“拿了藤条要打”是对杨志的动作描写。这两种描写具体表现了杨志的粗暴和蛮横。2．（1）文忌平淡，所以叙述总要讲究妙趣横生，波澜起伏。    （2）并列    定    （3）既……又……【详解】(1)本题考查语病的辨析和修改。第①句属于否定词的误用，“忌”是禁戒的意思，“不能忌”双重否定表肯定，与原意不符，故删去“不能”。(2)本题考查短语结构和句子成分。“韩愈”与“欧阳修”是两个并列的成分，中间由“与”连接，所以是并列短语；“韩愈与欧阳修”在句子中修饰“文章”，充当“文章”的定语。(3)本题考查关联词语。根据句意可知，“符合行文需要”和“能合乎自然的律动与人们心中的节奏”在句子中是并列成分，所以可用“既……又……”连接句子成分。3．  落红不是无情物  归雁洛阳边  隔江犹唱后庭花  不以物喜  不以己悲【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆性默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。而理解性默写则摒弃了死记硬背，要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。“雁”不要写成“燕”。4．一个“试”字，贴切入微地表现了词人关心花事却又害怕听到花落的消息、不忍亲见落花却又想知道究竟的矛盾心理。5．对比，“绿”代替叶，“红”代替花，是两种颜色的对比；“肥”形容雨后的叶子因水份充足而茂盛肥大，“瘦”形容雨后的花朵因不堪雨打而凋谢稀少，是两种状态的对比。曲折委婉地表达了词人的惜花伤春之情。【解析】4．考查对诗歌词语的品析。词人情知海棠不堪一夜骤风疏雨的揉损，窗外定是残红狼藉，落花满眼，却又不忍亲见，于是试着向正在卷帘的侍女问个究竟。一个“试”字，将词人关心花事却又害怕听到花落的消息、不忍亲见落花却又想知道究竟的矛盾心理，表达得贴切入微，曲折有致。5．考查对诗句的赏析。“绿肥红瘦”一语，更是全词的精绝之笔，历来为世人所称道。“绿”代替叶，“红”代替花，是两种颜色的对比；“肥”形容雨后的叶子因水份充足而茂盛肥大，“瘦”形容雨后的花朵因不堪雨打而凋谢稀少，是两种状态的对比。本来平平常常的四个字，经词人的搭配组合，竟显得如此色彩鲜明、形象生动，这实在是语言运用上的一个创造。由这四个字生发联想，那“红瘦”正是表明春天的渐渐消逝，而“绿肥”正是象征着绿叶成荫的盛夏的即将来临。这种极富概括性的语言，又实在令人叹为观止。6．C7．郗太傅在京口/遣门生与王丞相书/求女婿8．(1)因：趁、乘。句意：不如比作柳絮乘风而起。(2)顾：回头看。句意：元方头也不回地进门去了。(3)闻，听见。句意：只有一个年轻人，露出腹部躺在东床上，好像没听说有这回事似的。(4)委：舍弃。句意：和别人相约同行，却丢下别人自己离开了。(5)拟：相比。句意：在空中撒盐差不多可以相比。9．王羲之在门客在替郄太傅选女婿时，仍能露出腹部躺在东床上，好像没听说有这回事似的，可以看出他处事坦然，不慕权门，所以乙文符合“雅量”中“处变不惊，遇事不改常态”的要求，所以能入选“雅量”。【分析】6．本题考查一词多义。A.语言＼告诉；B.于是＼乘，趁；C.同“座”，座位＼同“座”，座位；D.表判断，是＼才；故选C。7．本题考查断句。作答时，一定要在正确理解句子意思的基础上，根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这个句子的意思是：郗太傅在京口，派一个门客拿着自己给王丞相的亲笔书信到王府去选婿。故断句为：郗太傅在京口/遣门生与王丞相书/求女婿。8．本题考查对文言实词的理解能力。做题时要结合语境，认真分析，确认词义。因，一词多义，乘、趁。顾，本义，回头看。委，一词多义，舍弃。拟，本义，相比。翻译句子：本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：(1)未若，不如比作。因，乘、趁。(2)顾，回头看。(3)唯，只。坦，同“袒”，袒露。如，好像。闻，听见。(3)期，约定。委，舍弃。去，离开。(4)差，差不多。拟，相比。9．本题考查比较阅读。根据乙文中的“唯有一郎在东床上坦腹卧，如不闻”可知王羲之内心坦然，对于招婿一事，毫不在意，好像没有听到这件事一样。符合“助读资料”中的“见喜不喜，临危不惧，处变不惊，遇事不改常态，不失名士风流”，所以入选了“雅量”篇。【点睛】译文：甲：谢仁祖八岁时，他父亲豫章太守谢鲲已经领着他送客。那时他的言谈便显示出奇异的悟性，已经自居于名流之中。大家都很赞许他，说他：“年纪虽小，也是座中的颜回。”谢仁祖说：“座中如果没有孔子，怎么能识别颜回！”乙：郗太傅在京口，派一个门客拿着自己给王丞相的亲笔书信到王府去选婿。王丞相见过信后对这个门客说：“你到东厢房去任意挑选吧！”门客到东厢房看过之后，赶回郄府，对太傅说：“王丞相的各个儿子都值得夸奖。听说我为您选女婿，都故作姿态，以示不凡，只有一个年轻人，露出腹部躺在东床上，好像没听说有这回事似的。”郄太傅说：“就是这个公子最好。”太傅郄鉴询问调查他，原来是王羲之，于是将女儿嫁给了他。10．    胖子想独自占有智能程序，被张芮拒绝。    胖子盗走智能程序，强迫他入侵瑞士银行。    智能程序为了正义，自我删除。    张芮读了智能程序的信，决心再造智能程序。11．尽管我对这美好的世界仍有留恋，但是为了正义，我无怨无悔。再见了，张芮；再见了，世界！（表达对人世的留恋，有告别、或向善的意思。不能脱离文章漫无边际）12．CE13．高科技是一把双刃剑，说的是高科技对人类来说，既有好的一面，又有不好的一面。①好的：提高人民生活水平，丰富休闲娱乐等；②不好的：使人类过于依赖高科技产品，变得懒惰、愚蠢；也有不法分子利用高科技产品实施犯罪等。总之，对于高科技产品，人类应该扬其长，克其短，使它更好地为人类造福。【分析】10．本题考查学生对文章内容的概括能力。故事片的发展中，是张芮引领“胖子”了解“我”一系列的谈话，让我们似乎看到了胖子恶毒的念想。继而是胖子盗走了程序，妄图侵入别人银行做坏事，智能程序果断自我删除，让胖子没能得逞。可梳理为：胖子想独自占有智能程序，被张瑞拒绝；胖子盗走智能程序后强迫它入侵瑞士银行；智能程序为了正义，自我删除；张芮读了智能程序的信，决心再造智能程序。11．本题是对续写人物心理的考查。首先要明确人物此时所处的情境和此时应有的、合理的心理内容。语言表述时要注意人称，很多题目暗含要求用第一人称：要用“我”，写人物的内心独白。如用第三人称，则是在陈述人物心理。注意要符合人物性格，符合当时情况。此处，显然是智能程序在自我牺牲后的最后留言，有心迹的表达，有留恋，有告别的意思等。12．本题考查学生对文章内容的理解分析能力。要仔细分析文章的每一个句子、段落、情节，理解它们之间的关联，了解作者对情节安排的用意，组织语言回答问题。C项表述错误，文章的记叙顺序是“顺叙”，不是“倒叙”；E想表述错误，他自我删除的原因是要坚守正义。13．这是一道主观题。首先要明白文章的主旨，再联系链接的材料综合分析，抓住“高科技是一把双刃剑”这句话来分析，从利与弊两个方面来谈，利的方面，如：提高人民生活水平，丰富休闲娱乐等。弊的方面，如：使人类过于依赖高科技产品，变得懒惰、愚蠢；也有不法分子利用高科技产品实施犯罪等。14．①提示本文的主要内容与母亲的生物钟有关；②充当文章的线索，本文是围绕母亲的生物钟展开叙述的；③暗示本文的主题对伟大母爱的歌颂；④设置悬念，激发读者的阅读兴趣。15．①通过插叙使故事情节更加完整；②衬托出母亲对“我们”的爱，丰富了母亲的人物形象；③暗示了母亲失眠的原因；④突出了本文的中心一赞扬伟大的母爱。16．①“我们”小时候，母亲夜里为“我们”轮流把尿，把自己的睡意熬没了；②母亲--晚上要检查几遍“我们”是否踢被子；③在“我们”上学后，母亲又要早起给上早自习的“我们”准备早餐。17．示例：每天清晨起来，摆放在餐桌上那营养均衡而又充满爱意的早餐，就是母亲的生物钟!虽然只是一份早餐，却饱含着母亲对我无限的爱。我要心怀感恩，努力学习，给母亲倚靠，孝顺母亲。【分析】14．本题考查题目作用。结构作用：设置了悬念，吸引读者兴趣。同时文章全文都围绕“母亲的生物钟”展开，题目是文章的线索，贯穿全文。内容作用：文章写了儿女对母亲失眠的担心、了解到母亲生物钟形成的原因，这是文章主要事件，题目概括了文章主要内容。母亲生物钟的形成是因为对儿女的爱和关怀，暗示了文章的主旨，歌颂了伟大的母爱。15．本题考查情节作用。本文主要人物是“我”和母亲，中间插入了母亲担心弟弟的一段内容，这在写作顺序上属于插叙，插入母亲担心弟弟外出会朋友时的交通、吃饭、回家等问题，一方面写出了作为母亲对儿子关心的非常细致，表现了对儿子的爱，丰富了母亲的形象；另一方面则使文章情节更加完整。结合第③段“一直以来，我总觉得她是忧思过度，但从来没有细问过她失眠的根源，直到她来到我的身边，准备帮待产的我带孩子”可知，这里通过写母亲如此细致的操心儿子外出的事情，暗示了母亲失眠的原因。抓住母亲关心儿子会朋友的各方面事情，表现了母亲对儿子的爱，突出了文章的主题，赞扬伟大的母爱。16．本题考查内容概括。结合第⑥段“现在的条件真好，我养你们的时候，没有尿不湿、尿垫、睡袋。因此，我从来不敢熟睡。几个孩子轮流把尿，我的睡意也熬没了”可概括出原因一：“我们”小时候，母亲夜里为“我们”轮流把尿，把自己的睡意熬没了。结合第⑥段“你们都爱踢被子，我一晚上得检查几遍，渐渐地，生物钟就形成了”可知原因二：母亲晚上要检查几遍“我们”是否踢被子。结合第⑥段“好不容易有困意了，又该起来给_上早自习的你们准备早餐了。这么多年，习惯成自然了”可知原因三：在“我们”上学后，母亲又要早起给上早自习的“我们”准备早餐。17．本题考查语言表达。明确思路：举出自己母亲的生物钟，然后写出自己的感受，表达感恩、赞美等，语言流畅，内容充实。示范：我母亲的生物钟是早晨的一碗菠菜汤。家庭并不富裕，母亲不能为成长中的我提供更多的营养，只能尽量的搜集所知道的知识，鸡蛋、菠菜，营养的物质，如此，每天早晨的一碗菠菜汤是她能为我提供的最好的营养，这汤里有各种营养元素，更有一个母亲朴素的爱。18．（1）中了秀才后的势利；狠心逼妻回乡；潘三被捕后翻脸无情；在牛布衣和冯琢庵面前吹牛撒谎：停妻再娶；嘲讽马纯上才气不足等（答出两点即可）。（2）通过故事情节的前后对比来达到讽刺效果。如匡超人在遇见马二先生时毕恭毕敬与他在牛布衣和冯琢庵面前说马二先生的选本是“理法有余，才气不足”形成鲜明对比，揭露了他的忘恩负义，具有讽刺效果；再如潘三虽然是一个市井无赖，但是对于匡超人还是很讲朋友义气的，当潘三身陷囹圄而匡超人有探视机会的时候，匡超人却托辞不去探视，形成鲜明的对比，讽刺了他的虚伪无情。通过客观冷静的描述/通过人物的言行描写达到讽刺效果。如在第二十回，匡超人对着景兰江和蒋书办攻讦曾经给他许多帮助的潘三说：“潘三哥所做的这些事，便是我做地方官，我也是要访拿他的。”对这番话，作者只是悠悠道来，并无着意用力之处，但是这种语气越是冷静，在读者心目中的反差情绪就越强烈，其讽刺效果也愈强烈。再如在匡超人进京途中在牛布衣和冯琢庵面前大肆地吹牛撒谎：“我的文名也够了……此五省读书的人，家家隆重的是小弟，都在书案上香火蜡烛，供者'先儒匡子之神位’。”这被牛布衣一语点破：“所谓'先儒’者，乃去世之儒者，今先生尚在，何得如此称呼？”在这样的描述中自然而然地揭开匡超人吹牛撒谎的嘴脸，达到讽刺的效果。（举一例简要分析即可）（3）如：（辩论正方）责任在于儒林众生，是他们的熏染、腐蚀导致匡超人的变质。（辩论反方）责任在于他自己，如果他坚守住自己的善良，就不会变质。【详解】（1）明确思路：匡超人在《儒林外史》中的形象有一个变化过程，前期的他善良、淳朴、孝顺，但是后期有一个变化，用简练的语言概括其后期一些典型的人格沦丧的事例。示范： ①娘亲在家，他乡远走。在孝弟上也不再用心了。父亲死后，娘亲在家，他依然远走杭州，后来本来有两次返乡的机会，但他最后都没有回家：一次是宗师按临温州，他从杭城归来应试，考过之后，他“依旧会省”，没有去乐清看望母亲；一次是考取教习，从京城回到杭州“取结”，原本可以借此机会返乡探望老母，但是依旧未归。终此一生，他也不曾在与母亲团聚。②对待恩友，寡义薄情。匡超人所遭际的人，大多有恩于他，如马纯上、李本瑛、潘三等。当往日有大恩于自己的李本瑛遭难，潘保正告诉他“县里老爷坏了”“恐怕就有人下来拿”时，匡超人先想到的是自己，却不管恩人如今到底如何。他说：“这是那里晦气！多承老爹相爱，说信与我，只是我而今那里去好？”（2）明确思路：结合《儒林外史》中有关匡超人的具体内容，从某一个具体的角度，分析讽刺效果，语言流畅，内容充实。示范：通过细节来展现讽刺效果。片段：次晚，遣一个老成管家来到书房里向匡超人说道：“家老爷拜上匡爷。因昨日谈及匡爷还不曾恭喜娶过夫人，家老爷有一外甥女，是家老爷夫人自小抚养长大的，今年十九岁，才貌出众，现在署中，家老爷意欲招匡爷为甥婿。一切恭喜费用俱是家老爷备办，不消匡爷费心。所以着小的来向匡爷叩喜。”匡超人听见这话，吓了一跳，思量要回他说已经娶过的，前日却说过不曾；但要允他，又恐理上有碍；又转一念道：“戏文上说的蔡状元招赘牛相府，传为佳话，这有何妨! ”即便应允了。（心理细节）分析：对于自己停妻再娶的行为，匡超人有过踌躇，但为了圆谎，不得不自欺欺人地安慰自己“戏文上说的蔡状元招赘牛相府，传为佳话”。他用这些话自欺欺人，平衡自己内心的不安，同时他也相信自己的选择是在这个社会中生存的唯一法则，通过典型化的细节描写，对人物起画龙点睛的作用，增强讽刺效果。（3）明确思路：结合自己对《儒林外史》的理解，围绕“造成匡超人变质堕落的责任在于谁”这一问题，为辩论的正方两方个提供一个辩论观点和理由。示范：（辩论正方）责任在于社会环境，正是由于当时社会的黑暗、官场的腐败，导致了社会上一大部分儒生的堕落，进而熏染了匡超人，让其变质。（辩论反方）责任在匡超人自己，人的品格都彰显在不良的社会环境中，在黑暗中坚守的人依然有，比如虞育德等人，但是匡超人堕落了，根本原因在其自己。19．（1）刘奶奶，您好，我是社区垃圾分类宣传员垃圾分类是响应国家政策。我国是垃圾生产大国，以往的垃圾处理多用焚烧、填埋等方式处理，这样会产生致癌物质，危害我们的健康，所以垃圾分类势在必行。（2）漫画的底部有三个垃圾箱，从左到右分别标注有“可回收物”“厨余垃圾”“有害垃圾”；可回收物的垃圾箱盖子张开，能看到里边有一个牛奶瓶在挥舞双臂，旁边有个对话框“NO!”,在厨余垃圾箱的上面有一个香蕉，正双手将一节电池推向“有害垃圾”,在电池的旁边有个对话框“WHY?”;漫画的上面写着“电池历险记”五个字。寓意了不同种类的垃圾要按照要求分类，放入不同的垃圾箱里。【详解】（1）本题考查对材料的理解和语言表达。根据材料一中的“我国发布有关垃圾分类的通知”可知，国家号召我们进行垃圾分类，垃圾分类是响应国家政策；根据材料二的“成为世界第一垃圾制造大国”，“用传统的焚烧或是填埋的方式处理垃圾后患无穷。垃圾中的塑料沿着生物链完成了循环，可能会进入我们的体内。”可知，中国是垃圾生产大国，垃圾处理多用焚烧、填埋等方式处理，会产生致癌物质，危害我们的健康。另外，解释时要注意称呼，表达得体。（2）本题考查图文转换能力。描述画面内容时，要注意漫画细节，顺序合理，完整清晰的将画面内容描述出来。顺序可以是从上到下，从左到右。在这幅漫画中，漫画的上面写着“电池历险记”五个字，漫画的底部有三个垃圾箱，从左到右分别标注有“可回收物”“厨余垃圾”“有害垃圾”；可回收物的垃圾箱中有一个牛奶瓶在挥舞双臂说着“ＮＯ！”，在厨余垃圾箱的上面有一个香蕉，将一节电池推向“有害垃圾”垃圾桶，而在电池的旁边有个对话框“ＷＨＹ？”。在这幅漫画中，寓意着垃圾要按照要求进行分类，投入不同的垃圾箱，不要乱扔垃圾或者扔错垃圾。20．参考范文：坚持就是胜利约翰逊曾说：成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。所以说坚持就是胜利。古今中外，印证了这一说法的人不在少数。坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。曾记得瑞典一位化学家在海水中提取碘时，似乎发现一种新元素，但是面对这繁琐的提炼与实验，他退却了。当另一化学家用了一年时间，经过无数次实验，终于为元素家族再添新成员——溴而名垂千古时，那位瑞典化学家只能默默地看着对方沉浸在胜利的喜悦之中。这两位化学家，一位坚持住了，取得了胜利；另一位却没有坚持住，未能取得成功。可见，能否坚持是取得胜利的关键。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。春秋时期，吴王夫差在于越国交战中大败越王勾践。夫差要捉拿勾践，范蠡出策，假装投降，留得青山在不愁没柴烧。夫差不听老臣伍子胥的劝告，留下了勾践等人。越国君臣在吴国为奴三年，饱受屈辱，终被放回越国。勾践暗中训练精兵，每日晚上睡觉不用褥，只铺些柴草(古时叫薪)又在屋里挂了一只苦胆，他不时会尝尝苦胆的味道，为的就是不忘过去的耻辱。最终励精图治，成功复国。越王勾践亦成为春秋时期最后一个霸主。滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。台湾跆拳道选手苏丽文，在北京奥运跆拳道女子第二量级铜牌战带伤奋战，虽然最后未能赢得奖牌，却感动了全场观众，更获得举世的敬重。台湾地区领导人府发言人王郁琦今天表示，对于苏丽文在场上奋战不懈的拼斗精神，马英九和所有的台湾人一样深深受到感动。马英九早上打电话给苏丽文向她表示，苏丽文展现运动家的精神，比得到金牌更令台湾人骄傲。马英九也致电苏丽文父母，赞许苏丽文的表现。台湾民进党立委薛凌今日也表示，她已经行文给行政院，建议政府除了颁授“国光奖章”给苏丽文外，希望能以“国家英雄”来欢迎苏丽文等奥运选手返台接受致敬，授予“卿云勋章”，并将苏丽文的英勇行为纳入国中小学教材来教育下一代。输掉了比赛赢得尊重，虽败犹荣。罗曼·罗兰曾说：最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。所以只要我们有信念，懂坚持，胜利就掌握在我们手里。【详解】这是一篇话题作文。我们应拟好话题作文的标题，将话题尽量缩小，寻到一个理想的切入点，聚焦、展开和提炼，写起来就容易了。做法是在话题前后添加修饰类或补充类词语，对话题进行限定。“坚持”的意思是坚决保持住或进行下去，结合前边材料可知，“坚持”问题就可能迎刃而解，坚持才会看到“山巅的美丽”，坚持才能实现自己的梦想，坚持就会取得成功。如本文写成议论文，则可立意：坚持下去才能成功。然后可以选取古今中外或生活中坚持取得成功的事例做论据进行论证，如李时珍写《本草纲目》的事例，司马迁写《史记》的事例，爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经历五万次左右的试验，终于取得成功，被人们誉为“发明大王”；也可以引用名人名言，如不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海；最后总结全文，再次强调论点。如写成记叙文，则可选取学习或生活中因为自己的坚持最终取得成功的事来写，注意运用适当的描写手法，最后用一两句议论来点题。本题也可写成记叙文，通过具体事例来体现“坚持”的主题。根据自己的所长来进行文体选择。