怎么样才能一次性通过一建考试？
四科考试一年内一次性通过。实务115分，估分117分，还可以。经济72分，法规96分，管理93分。（本文较长，附带口诀）
当然学习的过程漫长，对于我，既要上班也要复习带孩子，家庭的辅助也变得很重要，我的妈妈承担了这个重要的角色，她带孩子让我全身心的投入看书，早上5.40起床读书到7.30急急忙忙的去上班，4.30下班回来楼上看书到晚上9.20，不能读到太晚，毕竟注意力也是有限的。
先来说一下我的备考经验吧。
先从第一轮学习开始，先是工程经济，很陌生的一门。二建没有经济，所以我首先学，优路金卡班的精讲课程中王老师把知识点写成PPT，我打印了整套，利用它成为我后面复习阶段最重要的类似课本的资料。王老师她讲课有个特点，语速很快，但讲的很细很完美，刚开始听特烦她，语速太快了以至于我每节课都听得火冒冒的。再听第二遍感觉开始来了，才知道她说的意思，计算题的解题过程原来的很简单，例如复利计息、等值换算、年初年末算租金的几种方法、加速计提折旧的方法等等。一共听了不下于4遍她的精讲，后来自己都能像老师一样从第一章屡到第二章。
第二学的是法规，陈印老师讲的法规真的很精彩，每个例子到现在都是记忆犹新，我也是把PPT打印出来装订成为课本。笔记都在上面记录没有另外去买课本。精讲课程我听了5遍至少，没嫌烦，每一回听都会理解一遍，陈老师会列举生活中真实的例子来解说。因为文字很枯燥，很多绕口的文字，法规就是要咬文嚼字，但真的理解了也不那么乏味。例如：法人和代理那章，看到法人就理解为公司；表见代理和无权代理的区别，表见无权但有效，无权代理需等第三人追认；法定招标和邀请招标，口诀“国外大公鸡”范围+规模；“人少钱多”的邀请招标；随时解除合同的几种情况有总结表格；申领施工许可证的条件，可以总结为人、制度、保险、措施、预案等；仲裁中“两种意见按多数，三种意见按首席”；用益物权包括的都带“地'’字；不当或违法行为：“有过错方承担连带责任”；民事责任的承担方式很多要背下来，有适用于侵权的有适用于违约责任的；行政处罚和刑事处罚的几种方式；招投标中的时间都很重要；视为串标和属于串的区分，投标人存在了确切的联合行动属于串，投标人与中标人或投标人之间的行动不足以导致某个人中标是视为串；转包和违法分包的区别：转包是A没干B全干了，违法分包是A干了主体没干；交付工程款的利息起算日几种情况；施工文物保护中也很多也杂，需要我有足够的的耐心去记忆和区分，还有很多知识点陈老师的精讲中都有，需要多听做笔记。
第三学的是管理，大张伟老师讲的管理精讲课程不错，有总结性的口诀很多很多，很好用，之后的几位精讲老师也是在他的基础上总结的口诀，听他的课一点都不枯燥，他能把你带入到那个境界去，听课时会不自觉的发笑很有趣。管理我也没买课本，把他的精讲打印出来，冲刺的时候听得“感知境界”中美女老师张君的精讲，查漏补缺，他们两个的精讲课程足够应付考试。例如干货：建设工程两大是实施阶段口诀“设备设施用前修”；施工组织总设计内容“盖房喂猪”；决策阶段是确定项目的定义内容有“金主任的标的”；成本管理的程序“计控核分考”；四大措施中组织措施有：人、分工、流程、会议，技术措施有：勘察、设计、施工，经济措施：资金、资源、风险预测；质量特性有“施耐庵可写经”；平行发承包、施工总承包、施工总承包管理三者的区别讲的很风趣比喻成三层楼，分别给大舅二舅三舅是平行发承包，总承包就是他们的姥姥，总包管理啥都不干只看着他们等等；项目管理规划大纲和项目管理实施规划的区别：“组织管理目标的概述”字眼是项目管理规划的内容，选择时挑字眼，剩下的就是实施规划中的，大纲中的编制依据：项目文件+资料；动态控制中“三大步六小步”；项目经理是代表人的代表人；项目结构分解的原则“不相同标志”选择时挑字眼；网络图听懂是最简单的；项目质量控制体系建立的原则：“成人小姐”，建立的程序：“鸡界之王”，体系的运行：“同志组织”，运行机制：“速反改动”当然这些口诀自己心里去意会，每个字对应哪句话，连成一句总口诀记忆也可以；质量管理的七项原则好多句话可以这样记忆：领导全员在过程中改进客户关系”一句话；质量检查项目划分为：检验批、分项、分部、单位，每个对应的分类记忆；现场质量检查的内容：“开交隐停分成”；设计交底的内容：理解了解明确的字眼；图纸会审内容：理解是挑毛病的过程；竣工验收备案提交的文件“一表一书一报告三证明”；施工现场的五牌一图“该小人总安稳”等等，很多记忆的口诀这里很难去总结太多干货，只有看过精讲的才能意会我说的这些方法。
最后看的机电实务，我买的2018年版的教材，从头到尾看了对照胡云的精讲画书，基本上不懂，再来第二遍看的“感知境界”中苏老师讲的精讲，慢慢来一遍，从常用材料开始，该背就背，该用口诀的也有口诀，例如：低合金结构钢适用于“轻重管，容过桥”；管材“普通罗汉不高”；有色金属“美女太轻”；气体绝缘材料“空氮二六硫”；风机性能参数“小刘躁动压公主”；压缩机性能参数“洗牌早能留笑容”；锅炉性能“亮丽受热”；吊装载荷Qj必考的点；起重机械失稳“腿窄为故障”每个字对应各自应对措施，吊装系统失稳“不同步均不协调，桅杆风绳和地锚。”吊装设备失稳“吊设不致，刚度小”；焊条的选用原则“工作/接受/生成/礼花/工艺”；焊接应力措施：设计措施选焊缝，工艺措施“萧何曾与素珍亲热，许仙真惨”；焊接变形的危害“正装在城外”；机械设备安装的程序“想放茶点就调酱”；机械设备典型的零部件安装有“企业也恋周润发”；影响设备安装精度“机电还只配做两脚力”；配电装置整定的内容“降服刘嘉玲”；配电装置送电验收提交资料“土蛋书记”；变压器交接试验“三试验三测量三检查”；管道施工开工前条件“土族人写续集”；管道泄露性试验后检查“法空罗汉排汽水”；塔器试板试验“拉完复冲”；问道XX试验前具备的条件“活好+资料全”；转子测量包括“圆周跳水”低压内缸的组合“9个吊桶”；轴系对轮中心找正“初凝扣盖前，二灌前后连”；发电设备安装程序“北环塔藏发片轮不去调运”等等；机电实务其实很多重在背诵理解，比谁更能熬，更能坚持下去。2019年新版教材出来后改动还是很大，之前的教材我已经看了不下于5遍，无奈重新买教材重新从头开始学，苏老师讲的很透彻很容易懂，有做题的套路。案例题先问题后背景。一句一句读背景，每一句都带问题发散思维能出哪些题目。跟着她的思维我学会了分析案例。整个实务教材我读了15遍左右。
冲刺阶段我开始做优路教育的题库，带刷题带读书，刷题不会的就在课本的前面空白的几页记录下来，这样每次翻书第一眼看见做错的题目。早上起来那段时间最珍贵，我都是用来背机电实务，下班回来看管理或经济或法规，余下的时间都是在看实务，毕竟实务课程真的很难，实操题很贴近现场，需要我背熟的情况下才能理解画图。中途有的背不熟的内容，背了忘还背，想过放弃，也发火有无奈感，不过心里始终有个信念：努力到无能为力，拼搏到感动自己。这句话是经济课王老师说的，也成为我最喜欢的一句话，真的要努力到自己不能够的状态，才能胜利。考完真的觉得是这样，不要假装自己在努力，没用，分数会证明自己。
最后就是考场上的坚持，经济时间很少，就2个小时，计算题不会的就要跳过，涂卡也要快，不然真的不够用。管理和法规时间是充足的，只要我平时知识点记得牢应该够用的。最后一门实务最熬人，4个小时，有的同学答题很快就交卷了，这也会给我压力。其实选择不难，尽量要得到30分以上，后面的简答题我一直写到交卷才完成的，其实4个小时真的也很紧张不够用，也很疲劳。上午考完管理已经12点多了，仓促吃完饭也没休息就直接上考场了，脑袋里一直是蒙蒙的状态。简答题很偏，智能化和测量以前只考1分或一小问，平时上课老师也没当做重点对待，我还好平时早晨读书顺带读了也背了，还能应付考试；考试时也有一种运气在里面。