世界,因我会改变什么?(2)

当你看到这篇文章的时候......

已经到了《世界,因我会改变什么?》的第二期,在2020年下半年结束之前,我让听我课的120名学生(涉及大二、大三年级)做了同一个创作练习《世界,因我会改变什么?》,这批学生出生于1998年到2001年之间,练习的结果是50%左右的学生认为——世界,因我不会改变;50%左右的学生认为——世界,因我会改变;60%左右的学生认为世界就是自然界,就是大自然、是地球;20%的学生认为世界是我的世界,世界是我的。

本期的《世界,因我会改变什么?》由120位学生中的32位组成,他们来自大三的油画和国画专业,他们认为——世界,因我不会改变的占40.6%;认为——世界,因我会改变的占62.5%;认为——世界,是我的世界的占37.5%;认为——世界是自然界的占9.28%;认为——世界是社会环境/文化的占8.25%,其中有三位学生把虚拟世界等同于现实世界。32位学生中1人想考研,1人想回家继承家业,1人想做和专业相关的事情,其余学生依然是想去做一名老师......

杨心悦:世界,因我会改变节奏

杨心悦:世界的节奏是很快的,有时也是急躁的,在我的世界中,时间并没有走得很快,很多时候都是慢条斯理的,这种慢节奏的生活方式也让我周围的圈子和环境慢下来,当家人和朋友走近我的时间,就也会自然而然慢下来。我的节奏虽和世界不同步,却也会潜移默化的改变着自己和周围的人和事,这就是世界。

创作方式:新媒体、综合材料

赵晶晶:世界的美好改变了我

赵晶晶:这是我偶然上网看到的一组图片,看到挺震撼的,也许我的世界很美好,但是世界上不美好的太多了,在同一片天空下,却是不同的人生,后面是我教小孩子画画的照片,他们现在是幸福的,和那组图片形成了鲜明的对比,我们都在影响自己的小世界,世界的美好改变了我。

创作方式:新媒体

刁丽莎:世界,并不会因为我而改变什么

刁丽莎:我能为世界做的是利用了现在的摄影,去把它好的一面记录下来,全段12秒一共35张日落的视频,我的记录还只是世界美的冰山一角,希望我的记录能让别人也会对世界的美去更加的关注,世界并不会因为我而改变什么,而我可以去为它的美而喝彩,感到震撼!

创作方式:新媒体

徐志巧:世界,因我会变得美丽

徐志巧:我借助民大独特的美丽风景来表达,不管是傍晚时候的一抹夕阳与黄昏,还是雨花湖畔嬉戏游水的天鹅,他们的存在都为这个美丽的世界增添了一份美丽与精彩。

创作方式:新媒体

杨娜:我用实景来表达“世界,因我而改变什么。当下,电子支付已成趋势,在支付宝软件中有一个蚂蚁森林,是支付宝客户端设计的一款公益活动,用户通过在线支付等行为,就会减少相应的碳排放量,可以用来在支付宝里养一棵虚拟的树,等这棵树长大后,公益组织,环保企业等蚂蚁生态伙伴们就“买走“这棵虚拟的树。

创作方式:综合材料

李春香:所有人组合起来构成的是世界,单个人也许只是其中的一粒尘土,渺小,微弱;就像蚂蚁,人们只记得一群的力量是强大的,但也从来不曾歌颂过一只蚂蚁。我也从来未曾想过能为世界改变什么,我生活在其中,敬畏,仰慕,爱护着它,捧在手掌,念在心灵。

创作方式:综合材料

孙福会:我只能改变我自己,因为我觉得我看待世界是什么样,它才能变得什么样,如果我看待世界是美好的,那我想我对待身边的人事也不会差,希望她们也觉得世界美好,人间值得。

创作方式:综合材料

李雪:目前世界并不会因为我,而发生什么实质性的变化,既然目前没有改变世界的能力,那就改变自己,因为我觉得只有自己变得更好,才拥有改变世界的资格。尽管这个过程像蝴蝶破茧一样艰辛、漫长,破茧成蝶的那个瞬间一定会是惊艳的。

创作方式:综合材料

罗秋:在我的未来会发生什么是一个未知数,首先从我与他人的联系开始,我不是脱离群体而独自存在的个体。我的生活中,会出现越来越多与我有着直接和间接,必然和偶然关系的人,我与之产生的交流联系成为构成世界交流网的一条交流线,我不能给世界带来大的改变,但我可以尽我之力维持我与世界的联系。

创作方式:综合材料

李映梅:我用黑色卡纸做出了人、房子和时钟,说大一点,我在这个世界上,世界不会因为我个人而发生多大的改变,假如有一天我不在了,世界上也只是少了一个人,地球依然在转,时间依然在走。

创作方式:综合材料

李世杰:生命是被这个世界所赋予的,这个世界塑造了一个个像我这样的真实多彩的生命,世界也是因为如此多和我一样的生命汇集在一起,使得世界更加丰富多彩。一张张彩色的纸条表示多彩的生命,它们既是独立的,也是相联系的,蓝色是地球的海洋,海洋里的生命是最多的,绿色代表大陆的生命,黄色则代表生命力。

创作方式:综合材料

吴玉谦:世界会很残酷,但总会有一些意想不到的温柔温暖着你。看见这个主题的时候,我第一想到的是世间温柔!所以我想以自己的方式给生活带来一丝温暖。

创作方式:新媒体、综合材料

赵改娣:我就是个普通人,没有什么突出的能力,只能改变我自己所存在的小世界。世界改变的前提是你做了什么,才能让它因为你,而发生改变。所以,我要表达的是有两只手互相托着一颗心,右边的手多伸出一点,左边的手伸出的要短一点,就是自己只要开始的时候给予别人多一点的善意,别人也会回馈给你善意。我的世界自然就会因我的善意而改变。

创作方式:综合材料

杨敏:我并没有改变世界,反而在给世界增加负担,今年的教资考试,我突然想起当一名老师,可以教书育人,可以引导学生的梦想,给他们一个未来的目标,如果我今后当一名教师,我可以去做他们人生路上的引路灯。

创作方式:新媒体

朱靖平:我反对暴力,两部分的脸给我们的感觉都是受伤,背景我用白色和黑色表示,白色表示反对暴力,其中这里也有我,虽然力量很小,黑色表示支持暴力和施暴者(那些网络暴力者,行为暴力者等)。两个颜色可以看出我们对世界的影响,因此世界并不会因为我一个人而改变,但是只要有像我这种的无数的支持者存在,就一定会改变世界。

创作方式:新媒体、综合材料

杜珂:女性就是一个牵线木偶,她的一生从开始就是被控制的,被设定好的。我们是否在人生的某个阶段或者某个时候遭遇过性别歧视,例如我们的长辈会教育我们,女孩子不应该叉开腿坐,女孩子不应该从事某个行业,女孩就应该以后结婚生孩子,女孩在读书这方面没有男孩后劲大之类的话。

那我就要问一句:这些规矩是有什么已经被验证过的科学道理吗?那如何解释现在的学历里面本科生,研究生的女性占比率比男性高呢?我想告诉所有的人,女性的力量是非常强大的,而不是被一直以来被看轻的,我要做一个割断束缚我的绳子的人,然后尽力去影响身边的女性。

创作方式:绘画

范思岩:我采用了我看过的漫画的形式绘画,我的敬畏、保护自然和动物,世界终将回馈给我们的是清澈的湖水、肥沃的土地、丰富的物种,新鲜的空气和蒸蒸日上的文明。

创作方式:绘画

李婉婷:我们现在所处的环境,学习的专业,我觉得就可以算得上是我们的这个“世界”,山水、花鸟、人物、书法等构成了国画这个专业,练习山水画的时候很好的锻炼自己的整体观念;花鸟锻炼了自己的配色构图;练习人物的锻炼自己的线条以及对人物结构的理解;练习书法的时候改掉了自己浮躁的脾气。

创作方式:绘画

唐维玲:为了改变世界要从小事做起,做好垃圾分类是每个人都可以做到的,日本,韩国在这方面是做的非常好的。我想用这个作品,让大家认识垃圾分类的重要性,认识垃圾分类的标志,如何进行垃圾分类,我用纸盒做出垃圾盒的形状,然后在上面画好关于垃圾分类的标志。

创作方式:新媒体、综合材料

任永娇:我所做的也就是世界需要的,在这疫情期间我有做好防控疫情的工作,减少出门次数,我曾经从不带口罩,现在都带上了口罩。

创作方式:新媒体、综合材料

李胜桃:家人、朋友和与我接触的所有人构成了我认识的世界。对于我的家庭世界来说,我的到来,是新生命的诞生,是希望的延续。新生命的到来,带给家庭成员的是喜悦及激动,从我诞生的时候起,我心中就已经多了一份挂念,这份挂念无论我走到哪儿,它都一直存在,这是我给我的家庭这个小世界带来的改变。

创作方式:新媒体

高吕梦杭:我能改变什么这是未知数中的未知数,努力,从量变达到质变,就如同我的作品一样,蚂蚁森林在支付宝中,靠着自己的行走与消费还有各种活动积累,到达一定程度可以在荒漠中种一棵树。我做出一份努力,以后就会有更多努力,世界不会因为我而大改变,但是小的改变还是有的。

创作方式:综合材料

李晓燕:现在作为学生的我,不能够去改变世界什么,唯一能做的就是努力学习,做好自己应该做的。对于世界,也许只是一个人,但对于一些人,你就是整个世界。就好像我的父母,他们也是从孩子蜕变到成为孩子的父母。就好像我的老师也是从学生成长成为学生的老师……在我成长的道路上扮演者重要的角色。

创作方式:新媒体

孙豪:我现在所做的只是能用,我的画笔去记录这个三维的世界。那么当我不拘泥于形式,不拘泥于造型,我换一下方式,不用这种油画,素描的这种方式,我纯粹表达在我的世界里的一种感觉,这也是在世界里的一种改变。

创作方式:综合材料

田欣:我做了一个小型的园林景观 ,有枯枝,树叶,石头,泡沫板和纸板,我搭载了一个长方形的园林景观,还放置了一个用铝丝和铜丝做成的人,表达这个世界在利益熏心的人看来,各种东西都是由都是由利益或者欲望组织而成的,那么也有心存理想,真挚善良的人,这个世界在他们的眼中,是有真诚与爱共同搭建的。

创作方式:综合材料

胡永发:21世纪以来网络改变了我们的生活方式,整个世界连为一个整体,从此人类就成的命运共同体。自高中以来,一直伴随着我的就是艺术、漫画动漫,我慢慢的被优秀的动漫手办所吸引,说真的,我并不觉得世界因为我而改变,而是世界的发展潜移默化的影响着我。

创作方式:新媒体、综合材料

王庆婕:每个人的出身就像是被束缚的木偶,没有人问过我们的意愿是否愿意来到这个世界,既然被这个世界选择,那就应该勇敢认真的对待,去冲破束缚。其实这个世界因为我还是会有很大的不同,因为这个世界被一个全新的人用全新的生命去诠释着,不要轻易的否定自己,每个人的存在都意义非凡。

创作方式:新媒体、综合材料

李心意;我觉得世界很大,我们的存在一起创造了世界和世界的历史本身,如果足够努力足够上进并且有足够的成就,那这个世界会因为你的这些而变得美好,就如晚霞落日一般给你足够的温暖。

创作方式:新媒体

周水莲:世界是我心灵投射出的影子,就像电影是光碟投射的影子一样,世界就像我的镜子一样,我是什么样,它就是什么样。

创作方式:综合材料

霍蓉

2020年1月24日于霍蓉工作室

(0)

相关推荐

  • 怎样做综合材料?| 油画创作知识

    什么是质感? 质感就是对现实生活中的合金材料.石料.土壤.木料.玻璃制品.动物毛发等,物质材料的凹凸起伏.光滑与粗糙.坚硬或柔软的感官感受. 一般是说物体表面的颜色与构造,给人们带来的视觉张力.感受. ...

  • 关于塑料的5个误解

    2020-10-29 17:00 本文来自公众号:原理(ID:principia1687),作者:Takeko 当你站在超市里饮料货架的边上,周围是一排排色彩鲜艳的塑料瓶,你或许很容易得出这样一个结论 ...

  • 【风花雪阅】学会清除心理垃圾,是当下生命的最大修行

    学会清除心理垃圾,是当下生命的最大修行 对垃圾进行科学分类和有效处理,是人类文明发展的重要方向,也是文明进步的重要尺度.人类除了会产生看得见闻得到的物理垃圾之外, 还会产生一些看不见摸不着的心理垃圾. ...

  • 『雕塑头条』贵州师范大学美术学院“材料与观念”课程创作汇报展(线上展)

    ▲ 导师寄语 本课程以当代雕塑的材料与观念为理论构建,在艺术创作中对学生进行材料表现多元性延展.通过学生思想.情感.兴趣的介入,在实践的过程中不断感受材料语言与自我观念的融合,如何让材料转化为艺术作品 ...

  • 世界,因我会改变什么?(1)

    当你看到这篇文章的时候...... 2020年我的所有课程都讲完了,涉及150名同学10个班的五门课程.因为最近在准备期末考的事情,没有太多时间更新,从昨天往前算起连考了三天,所有的课程都结束了,放寒 ...

  • 世界,因我会改变什么?(完)

    当你看到这篇文章的时候...... 这里已经是<世界,因我会改变什么?>的最后一期.在2020年下半年结束之前,我让听我课的120名学生(涉及大二.大三年级)做了同一个创作练习<世界 ...

  • 改变世界,不如改变心态

    作者:简影 来源:励志语录(ID: lizhi743) 心之向阳,生活便处处美好. ♬ 点上方绿标可收听洞见主播素年锦时朗读音频 "宠辱不惊,看庭前花开花落:去留无意,望天空云卷云舒.&qu ...

  • 改变世界,不如改变心态(深度好文)

    洞见 不是每一种观点,都可以叫洞见 1310篇原创内容 公众号 作者:简影 来源:励志语录(ID: lizhi743) 心之向阳,生活便处处美好. ♬ 点上方绿标可收听洞见主播素年锦时朗读音频 &qu ...

  • 【宇保贵】我的世界因为你而改变

    我的世界因为你而改变 文/宇保贵 想起了小时候的一件小事,距今三十多年了. 夏夜,几户邻居集中在门外乘凉,你一句我一句,有说有笑. 当时,在一起说笑的有一个人姓田,就住在我家隔壁,当时他已升任公安局刑 ...

  • 世界10大改变历史的重大事件

    世界10大改变历史的重大事件 10.火药的发明 火药是中国古代炼丹家在炼长生丹的过程中意外发明的.火药的发明改变了战争历史,战争中使用的各种武器基本上都用上了火药,从火弓箭到步枪,从加农炮到手榴弹,都 ...

  • 五月初二,与其埋怨世界,不如改变自己。早安!

    人生如行路,一路艰辛,一路风景.愿你目光所及之处都是美好.总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上坡路:总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路.与其埋怨世界,不如改变自己.早安!

  • 一枚足以摧毁整个世界!可以改变人的基因,连美国都不敢造

    它杀伤力巨大,一枚足以摧毁整个世界.威力更甚于原子弹.氢弹,甚至是可以改变人的DNA,造成永不磨灭的伤害.连美国都不敢造.而这款炸弹,究竟为何有这么大的威力?为何又被世界各国抵制呢? 1945年8月6 ...

  • 徐进的信念:与改变世界相比,改变自己并不是最困难的

    南非前总统.诺贝尔和平奖获得者曼德拉说过一句话:"与改变世界相比,改变自己最困难." 我服装设计与工艺专业,工作一年的时候,从设计走向技术岗位,又工作一年后,从技术走向管理,开始体 ...