育儿中一步之遥的尊重与纵容
专栏：亲子与教育
文/高英 图/孙粲青
从前的物质生活匮乏，但养孩子相对容易，只要能让孩子吃饱穿暖，父母就可以心安。
在上世纪八十年代的乡村，我的小学同学中，家有兄弟姐妹七八九个的人家也是有的，养三四个孩子的人家在当时很普遍。
那时候，孩子们自己上学，无人接送。不上学时，三五成群的孩子到处跑着玩，家里大孩子看小孩子，不劳为人父母者多加关注。贫穷的年代，孩子可以完全放养，也就能够群养。只要孩子长大成人即可，没人去想生命质量如何。
而今时代变了，人们大都不再为温饱而发愁，由渴望吃饱穿暖变为吃好穿好还玩好，显然迥异于从前。计划生育让孩子变得稀罕不说，社会环境的巨变，车辆增多，诈骗不断，令人们保护儿童的意识浓重。
于是，中国的孩子，无论在城市还是在乡村的许多地方，都变成了名符其实的宝贝。
从上幼儿园起，孩子就要有专人接送，实在没人照顾孩子，就将其托管给某些机构。更为重要的是，孩子吃什么穿什么日益被家长重视，且经常去问小孩子喜不喜欢。
在重视儿童的家庭，自从孩子会说话起，许多家长就开始征求孩子的意见，喜欢吃什么做什么，喜欢穿什么买什么。
无疑，这是对孩子作为一个独立个体的尊重，可以培养孩子的自主意识。这样，孩子从小就在乎自己的感受，无需一味迎合他人。
这样，孩子从小就可以舒展自我意识，自爱自信，长大独立。尊重孩子，本不错的。
上个周末，在熟人的服装店中闲坐，亲眼目睹了两件事情。
一个三岁男孩的妈妈，精挑细选衣服老半天，不断询问孩子的意见，最后一件也没有买成。
一位四十来岁的家长来退衣服，因为孩子不喜欢，坚决不肯穿。
如今的商品琳琅满目，大人选件衣服也要颇费踌躇，选择过多，反而令人六神无主。
作为孩子，需要尊重，但孩子的鉴别力有待培养，一味听从孩子的意见，是否走向了另一个极端，将尊重变为了纵容？
纵容的结果自然是任性，任性就意味着随心所欲，随心所欲就意味着唯我独尊，顺我者昌，逆我者亡。
因此，纵容孩子凡事自己做决定必然行不通，除非做家长的有意要毁孩子一生。
对孩子的尊重有其适用范围，适度的尊重具有积极意义，若迈过了界限，多出一步，就将对孩子的尊重不小心变成了纵容。
一旦走向纵容，后果十分严重，小时候不过是挑剔衣食，长大后或会变得更多欲念，只是在乎自己的要求是否被满足，一旦不遂心愿，就会有极端事件出现。
在孩子的成长过程，家长都在有意无意地塑造孩子，打个不怎么恰当的比喻，孩子本身就像橡皮泥，而家长对其的态度就是模具，鼓励孩子什么孩子就会成为什么。
当我们发现孩子有了任性的表现，其实问题还在家长那里，肯定是家长无意中有了鼓励他任性的言行，并且绝非一日之寒。
我女儿小的时候，被抱着去超市，还不会说话，就会被大人问喜欢这个吗想要那个吗，等她口中会冒出一些词语了，去超市时就会小手一指，只说一个字：“要！”
然后大人觉得好玩，孩子知道要喜欢的东西了，就买买买。幼儿对物品没有什么概念，要了只图新鲜，要么玩一会便扔，要么吃一口就放弃，是标准的“浅尝辄止”。
再后来，乱要东西，要了就扔，成为女儿一度的习惯。
在临近三岁时，我一个人带她过了大半年，整日头疼的就是纠正她的任性习惯，平时一旦不依着她就大哭不已，甚至还在地上打滚。
面对她的刁蛮任性，我用了冷漠相待或者严厉训斥的方法，才慢慢扭转了这样的恶习。
现在想来，也不怪女儿，是大人最初为逗她玩，怂恿她在超市要东西播下了任性的种子。那时候，大人以为孩子小，怎么宠着都不过分，待习惯养成，反而诧异，不明白孩子何以至此。
其实，有因有果，只看果不寻因解决不了任何问题。
试想，一旦养成孩子从小衣穿自己做主的习惯，孩子就会拒绝家长的任何建议，在购物中家长除了掏钱就一筹莫展。
儿童是不懂得经济关系的，看见喜欢的东西就要，既不会考虑家庭的经济承受能力，也很容易与人盲目攀比。
如此下去，家长身心疲惫培育出的只是一个自我欲望膨胀的个体。纵容的结果，往往是得寸进尺，欲壑难填。
女儿四岁的时候，我采纳了老公的建议，每次去超市前，会告诉她这次可不可以买东西，同意她买的时候，只能由她选一样东西，同时告诉她需要注意的价格范围。
只能买一件，最多花多少钱，这样的前提条件告知给女儿后，她就会为了下次还能得到想要的东西，服从我们的条件，自行选择想要买的东西。
有时大人见她表现乖巧，想多买一件东西给她，她都会拒绝接受。
现在女儿已经上了小学，我们仍然是在可控范围内尊重她的意见。
买衣服，会让她选择颜色，款式则要经过商议，最后达成共识再买，而价位则本着循分称家的原则，由我们家长定夺。
吃饭，平时强调做什么吃什么，有时候会照顾她的口味，带她去吃最想吃的东西。
至于买些小东西，女儿有了自己的零用钱，在接受家长监督的情况下可以自行支配。
我们在尊重孩子的同时，也在尽力避免对孩子的纵容。
在我们养育孩子的过程中，对孩子的尊重与纵容常常仅有一步之遥，结果却全然不同。
一旦家长被孩子支配，就意味着对孩子的尊重演变成了纵容，孩子则因家长的纵容而被欲望所控，缺乏自制力，无法与人合作，长大后人生必然不幸。
而在合理范围内对孩子表示尊重，孩子的自我意识就会健康发育，自信的同时还能够顾及他人感受，懂得人与人之间的关系就是在适度范围内合作共赢。
无条件地满足孩子是纵容，有条件地满足孩子则为尊重。尊重孩子而非纵容，才会让孩子拥有一个美丽人生。
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