【原创作文】美丽的文瀛湖

作者简介

我叫冯悦珃，今年8岁，是山西省大同市平城区文慧小学三年级（5）班的学生，在学校里我是个安静认真的小女孩，在家里有时候也会很淘气，我喜欢看课外书、听故事和学英语，使我学到了很多书本上学不到的知识，我的理想是做一名老师，我要努力学习，实现自己的理想。。

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优秀作文赏评

美丽的文瀛湖

作者：冯悦珃三（5）班

指导教师：荆果明

学校：山西省大同市平城区文慧小学

距离我家不远，有一座美丽的公园，叫文瀛湖公园，那里一年四季风景如画。

春天，冰雪融化了，雪水从树枝上滴答滴答的掉下来，渗进已经苏醒的深褐色泥土里。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，迎春花悄悄地开出了一朵朵小黄花，像一把把金色的小喇叭，它在告诉大家春天来了，到处一片生机勃勃的景象。

夏天，树木长的葱葱茏茏，密密层层的枝叶像一顶顶撑开的绿绒大伞。早晨，千万缕耀眼的阳光，照射在碧绿的草地上，显得格外美丽。广场上的老人们悠闲地打着太极，孩子们在广场上奔跑，在草丛中来回穿梭。

秋天，杨树、梧桐树的叶子变黄了。松树显得更苍翠了，一阵阵秋风吹过，一片片树叶从树上落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。这时候，树上的果子成熟了，要是你渴了，就可以摘一个放进嘴里，果子酸甜可口，好吃极了。

冬天，天气转冷，一片片雪花在空中飞舞。树下堆积了一层厚厚的白雪，孩子们在那里打雪仗、堆雪人、滑冰，小脸冻得红扑扑的，玩的不亦乐乎，这时候公园成了孩子们的冰雪王国。

啊！这就是美丽的文瀛湖公园，真是一个风景如画让人流连忘返的地方。

评语：首尾呼应，起到了点题的作用，学会了围绕一个意思来写，按照时间顺序把春、夏、秋、冬文瀛湖的美景进行描写，不同季节有不同的特点，不论是选词造句还是修辞手法的运用都极力体现了景色的美。

编辑：樱桃小丸子