【工作日志】迟到的圣诞礼物

迟到的圣诞礼物

正在忙着记录教研活动的时候，他忽然走到我身旁，递给我一支笔。我以为是他之前请假误拿了我的笔而今送回，于是笑着和他说谢谢。

谁知他没走，看着我似有话说。

我睁了睁眼睛，停下了手机的图文编辑工作，问他怎么了。

他拿着笔对我说，其实这是送给我的圣诞礼物。

啊？我不禁诧异。条件反射地问他为什么呢？

他说：“就是想送给你，表示感谢。”

我笑着说谢谢。

他接着说：“老师教我们课，本来就是要感恩的……”

这句话虽平平常常，但在此时说出来，我感觉既意外又美好。加上他一贯比较慢的说话节奏，我听来如掷地珠玉般，字字有声。

这是支非常普通的黑色中性水笔，和我常用的笔也几乎一样。可这支我接到手里，却非常感动。

我放下手机，拿过笔，郑重地说了句：“谢谢你，我很感动。”

我没有再调皮追问为什么今天才给我，都过了两天了，也没有再说更多的什么话。只是又看着他的双眼，笑了笑。

忽然想起第一次他找我谈心时的场景。那时他说了很多学习上的烦恼和迷惑，刚好教政治的王老师也在对桌坐着，听他这样的倾诉，忍不住和他沟通起来。一番话，他的眼中有了些神采，仿佛又有了方向和动力，于是向我告别。转身离去之时，我叫住他，问他忘了什么。他显然是被我问住了。我一笑，告诉他，你忘了向王老师说谢谢。于是他认认真真地说了谢谢并恭敬地鞠了一躬回去了。

而后他也常来和我谈心。他的成绩是我们班基础最弱的，但他的刻苦在我们班算得上强的。他的心地也非常无暇，就如我今天在班上讲的一个成语“浑金璞玉”一般。也爱笑，是个默默努力的男孩子。

又想起他运动会时的事了，他个子并不突出，但却是我们班男生长跑成绩最好的。我仍记得他上场前的那种想要取得好名次的决心，也记得他跑后很久才恢复过来的样子，以及他仍对没能跑到第一而耿耿于怀。那一刻，我既心疼又为他骄傲。运动精神，他做到了。

关于他的小事还有很多件，在这短短的四个月里，他给我的印象要多过班上许多同学。而今天这支笔，这个小小的圣诞礼物，又将是我对他印象里的美好一幕。就像网络上收到的一句句关怀和问候，就像以前节日、生日等收到的一张张贺卡或小小的礼物，我都珍藏在记忆力，封锁在文件袋、箱子中。

就像我不能陪伴他们走更多的路，他们也是我旅程中的一段。路上点点滴滴，都是我秉持着信念、怀揣着热情去全身心投入并感受的，都很美好。让我感动，给我启迪，添我力量。

望着他离去的背影，迈着和语速一样不快的步子，我想：路要慢慢走；景要细细赏。

2017年12月27日星期三 晚