话题作文快速致胜的15种方法（1）

一、话题作文如何迅速打开思路?

方法一：从四个角度打开思路　从时间、空间，因果对象四个角度考虑，容易打开写作思路。

1.时间角度：我们可以把话题放到过去，现在和未来去考虑，也可以放到某一关键时刻，或某一特定时间去考虑。

2.空间角度：我们可以想到话题所涉及的不同地方、不同领域。

3.因果角度：我们可以想到话题的原因和结果。

4.对象角度：我们可以从话题的主体、客体对象入手。

例：以话题“收获”为例：

从时间角度想到了9岁那年春天自己在认识上的收获。那一年春天，我9岁，看见爸爸在种花。爸爸告诉我，把种子种到土里，精心地浇灌，到了秋天，就能收获很多很多果实，爸爸问我想种点什么。我把我最喜欢的书埋在土里，想等秋天收获好多本在书，爸爸告诉我只有把书种在“大脑”这片土地上，才能收获知识的果实。

从空间角度联想到果园里的收获。华华家的果园川了许多橘子，华华的妈妈说，因为家里太穷了，没有钱来供华华上学，所以等到秋天橘子红了，卖了橘子就送华华上学去。于是华华天天到果园里盼着，并精心照料着那一颗颗果树。秋天到来的时候，华华家收获了满园的橘子，华华也收获了能够去上学的希望。

从因果角度只有经过不懈地努力，才能换来收获的快乐。教师节到来的时候，我们的老师每天都会收到很多学生的贺卡、礼物，因为老师曾经在这三尺讲台上付出了20年的辛勤汗水，现在终于到了收获的季节。当运动员们站在奥运会的最高领奖台上，高举起耀眼的金牌时，那也是需要无数次刻苦的训练，甚至是伤痛的折磨才能换来的。

从对象角度努力多年的我终于收获了成功。我从小喜欢作文，多年来一直练笔不轰。妈妈看见我每天写作都要熬到晚到心疼地劝我别写了，而我却不能够放弃对对写作的执著与热爱，我对妈妈说：“我是个毛毛虫，付出了汗水，就快要成蝶了!”最后在我的不懈地坚持，千万次的动力之后，终于收获了最甜的果实——作文大赛的第一名。

例：以话题“真实”为例

从时间角度我5岁那年，因为想知道金鱼的肚子会不会长出小金鱼来，于是例把爸爸最心爱的一条美丽的金鱼用刀子割开了肚子。可是我没有找到小金鱼，非常难过。爸爸怒气冲冲地质问我时，我鼓起勇气说了真话。爸爸并没有打我，而是说了一句让我永远难忘的话：“诚实的品德比一万条金鱼都可贵!”

　从空间角度教室里，老师把“炽”字的字音读错了，要不要指出来?算了，给老师留点面子吧；但是，老师毕竟错了啊，而且还让同学们和他一起读错。怎么办?老师看出我有点走神，便问我是怎么回事，我终于勇敢地举手：“老师，您的读音错了……”

从因果关系报考演员的复试时，导演问：“你们最大的愿望是什么?”我马上滔滔不绝地背诵：“当一名默默奉献的战士，把壮丽的青春献给伟大的祖国……”另一个叫丽丽的女孩说：“我最大的愿望是有钱，供我姐姐读书……”导演说：“丽丽被录取了。”一个人不要失去真，因为真而美，这是演员的起码道德。”我听了脸上一阵发烧……”

二、素材缺乏怎么办?

方法二：结合个人成长经历选材　同学们正从幼稚逐渐走向成熟，成长中的许多故事让我们难忘。在写作文时，如果能结合个人成长选材，描述自己的成长经历，不仅能解决无物可写的烦恼，还可以使文章更真实感人。

范文举例　话题：成长

记忆中的那枚贝壳（江苏王妍）

记不清几岁的时候，我跟妈妈与她的同事一起去旅游。一次，一位阿姨装满各种各样的贝壳的袋子破了，我一边赶紧接住从破洞“逃”出来的贝壳，一边喊住了阿姨。她接过我双手捧着的贝壳，脸上漾着美丽的微笑，亲切地拍拍我的头，说：“你是个好孩子，希望你一直做个好孩子。”随后又送给我一只贝壳。那枚贝壳，在阳光下放出华丽的光彩。我捏着贝壳，郑重地点了点头。后来，我常把那枚贝壳拿出来，映着阳光，熠熠生辉，还隐约看见阿姨的笑脸。“我要做好孩子。”我对自己说。

记不清多少次把自己钱包中仅有的几枚硬币丢进乞丐的瓷杯中，听着“丁当丁当”的声音；记不清多少回拾起地上踩脏的硬币，交给老师，看到老师亮亮的眼睛；记不清几回从公交车的座位上站起身，让位给白发苍苍的老人，感受同车人赞许的目光……这或许是那枚贝壳冥冥中鼓励我，我感谢那枚闪闪发光的贝壳。

可是。物换星移，阅历增加，那枚贝壳连同我儿时的玩具统统被我束之高阁。当遇到乞丐想施舍时，我的耳边似乎传来严厉的声音：“现在的乞丐有几个是真穷的?快走!“当我又一次想捡地上丢落的分币时，仿佛有人不屑地说：“这点钱捡来交公？”公共汽车上我想给老人让座时，好像有人窃笑：“自己坐得安安稳稳，自讨苦吃，傻瓜!”……随着年龄增长，我做的“傻事”越来越少。然而，静而思之，总觉得失去了什么。我感到困惑，“我还是个好孩子吗?”我问自己。那枚贝壳大概已经蒙上一层灰蒙蒙的东西了。成切长，意味着得到，也意味着失去。在得与失的一次次抉择中，有时，我怀疑自己是否真的长大了?

那枚贝壳，不知现在躺在哪里。我真的很想把它找出来，而且要像我记忆中的那样光彩夺目。

方法三：同类联想丰富素材　选择文章素材时要注意展开联想。相似的人，相似的事，它们之间既有相同之处，但又有差别，把同类的人或事物都写进文章中，不仅能使文章的内容更丰富，也能使内涵更深刻。

例如：以“成功”为话题，我们可以联想到不同行业的成功人士的事迹，同时找到他们共同的地方——勤奋；吹“追求”为话题，我们可以分别写出，农民、教师，司机各自的追求，再总结出他们的追求虽然平凡，但平凡中却孕育着伟大。

范文举例话题：温暖

感受温暖（河南李雅倩）

在乡村读小学时，我们的校门口，有一位老爷爷常在那儿卖烧饼，玩雪的孩子们1常常成群地围在他的煤火炉前烤那冻得像红萝卜般的小手。一次，我问道：“老爷爷，：我们天天围着您的烤炉转，您不讨厌吗?”老爷爷满脸欣喜道：“傻孩子，爷爷怎么会讨。厌你们呢?看见你们那胖墩墩、粉嫩嫩的小手放在炉壁上，爷爷都觉得年轻喽!再说，一爷爷也有像你们这般大的外孙啊!况且，爷爷也知道在这个寒冷的冬天，你们最需要的是火一样的温暖啊!”听后，我默然了，这是一位懂得生活内涵的老人，我感到，他的心中充满了火一样一的热情。虽然当年的儿童已长成青年，但我坚信，我们之间的大多数都会像我一样，终．生难忘那个关于温暖冬天的故事。

前年冬天，我骑车到外婆家，由于路滑，我不留神摔倒了，那一刻，衣着单薄且没戴手套的我终于忍不住被冻得哭出声来。一位中年妇女走到我跟前，迅速将我扶起一把我身上的雪拍打掉，并问我摔得疼不疼，冷不冷。我说：“又疼又冷。”于是，她啥也没．说，伸手把我的双手塞进她的前衣襟内，又把我的头搂在她的胸窝，临别时，她把她的棉手套戴在我的双手上。就在那个时候，我不再哭泣，我不再感到冷，年少的心第一次感受到了亲情之外的温暖。以后的第二个冬天里，那双手套又温暖着我的双手。

那次回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈在第二天早上做的第一件事便是在门口竖了一张牌子，并写了一行字：过路人，请进屋免费喝热茶，暖暖身子。此事，我看在眼里，记在心里，当时我仔细琢磨，其实人给人一点方便一点温暖是多么轻而易举的事。

去年暑假，我在三姨家度过。三姨是一家电器厂老板，三姨曾告诉过我：“事业取得成功的秘诀之一是给所有客户以回家的感觉，无论生意大小，无论客户熟与不熟，在洽谈业务时我要亲自为他泡茶，这一举动能拉近人与人之间的距离，一杯热茶便意味着那点人情味像热茶一样在温暖的手心弥漫开来。”最后，三姨又意味深长地说：“人与人之间最需要的是沟通与温暖，而不是一堵冰冷的厚墙壁。等你长大了，步入社会。就会明白了。”

那时，我不知三姨的话的真正内涵，而今，已是初三学生的我深深地体会到三姨用温暖去维护自己事业和生活的内涵。虽然我现在不能像老爷爷那样，给孩子们一个温暖的烤炉；不能像那位热心的中年妇女那样，把那一双冻得僵硬的小手放在自己的衣襟内；也不能像三姨那样用温暖去维护自己的事业和生活，但我已从他们身上读懂了“温暖，，二字的真正含义。我不能不被他们的言行所感动。因此，我会用实际行动去善待自己感受到的那份温暖，去热爱自己的学业和生活。

我想，这对于生活中的我们都适用，无论哪一个冬季或雨季，只要你读到“温暖”二字而没丝毫遗憾时，那么你一定已经生活在了一个花团锦簇的爱的世界了！

方法四：虚构故事　对于话题作文来说，既然文体不有限，那我们完全可以选择文学，把经过艺术加工的人和事写进作文，文章就精彩了。虚构故事可以从以下几个方面入手：

时间上：把普通事件放在节曰、或者古代、或者未来。举例来说，老师为学生补课并不锲但老师要在除夕夜坚持去给生病住院的学生补课就显得非同一般。

地点上：让普通事件发生在一个特殊的地点，比如国外，甚至另一个星球，或者发生在完全虚拟的世界中。举例来说，母亲对孩子的教诲很普通，但要让这件事发生在一架出事的飞机上，就具有了震撼人心的力量。

环境上：可以让故事发生在恶劣的天气条件社会条件下，比如黑社会买通了====局长及市主要领导，在这种条件眄，坚持正义的副局长勇敢地与黑恶势力作斗争。

把普通事件放到一个特殊人物身上去体现，甚至放到文艺作品中的人物身上，事件就更有新意了。比如，一个弱智者去救落水的孩子，或者一位市长在买东西时被小贩捉弄。

范文举例话题：诚信

阿Q新传（佚名）

“砰砰砰”，土谷祠的门被拍得山响，外面有人叫道：阿Q，办厂去。同去，同去，阿Q忙奔过去。谁知没跑上几步，硬被什么东西绊了个跟头，……于是阿Q醒了。

现在国家实行改革开放政策，允许私营企业发展。于是未庄掀麓 j露了办厂热，王胡和小D都开设了自己的工厂，做上了老板，腰挂BP机，手捧大哥大，风光得不得了，见了阿Q，连眼皮都不抬一下。一想到这，阿Q就气愤：“妈妈的，不就是个工厂吗，俺老Q也去办一个！”

阿Q还算是有商业头脑的人，他看见未庄的男女老少洗头时都用一种粘稠色像鸟粪一样的东西在头上涂抹，一打听，才知道这叫洗发露。阿Q于是发现了商机，赶紧注册了一家曰用品公司，专门生产洗发露。

阿Q将厂房建在未河边。这未河原本清澈见底，鱼虾众多，谁知前几年假洋鬼子与赵太爷合伙办了一个造纸厂，废水全排到未河里。现在河里鱼虾早已绝迹，河水也已变成了深绿色。阿Q将厂址选在这里，就是为了就地取材，用这一池“绿水”作原料。

很快厂子建了起来。阿Q雇了吴妈和小尼姑做工人。吴妈提水，小尼姑往水里掺猪糠，阿Q再往里面撒一些香料，就这样一简洗发露就制成了。阿Q不禁为自己的聪明而沾沾自喜。

阿Q又到外地去收购了一些瓶子，然后将厂里生产的“产品”分装到瓶中，拿到外面去销售。

起初，阿Q的洗发露无人问津，产品严重积压。阿Q于是又动起了脑筋。 阿Q到电视台去做了一个广告，宣称：未庄Q公司生产的全新绿色瓶装飘柔，保证让您秀发亮丽动人，乌黑飘逸。

广告的效应果然惊人。很快，阿Q的产品就变得十分畅销了。阿 Q的腰包也逐渐鼓了起来。

谁知好景不长，没过几天，Q公司来了几个大盖帽，将厂房封了，还罚了阿Q20万。原因是阿Q制造假冒伪劣商品，制作虚假广告，欺骗消费者，违反了诚信原则。这下阿Q破产了。他每次走到王胡、小D的工厂前看到那一片红火的样子，就愤怒：“妈妈的，总有一天，绿盔绿甲的====要将你们抓去砍头，嚓，嚓!”

三、如何把文章写得具体生动?

方法五：对话、心理、动作写具体　要想把人物和事件写具体，有一个简单的方法，就是写出人物的对话、动作和心理活动，不要只是单纯一味地描述事件过程。

例如，描写“我”想退学险遭父亲巴掌这件事，可以通过父子的对话、父亲打“我”时的动作及“我”的心理活动来展现父亲深深的爱。

范文举例话题：亲情

父亲的巴掌（佚名）

星期天，我在教室里伴着寂寞温习功课。临街的窗子外飘来了稚嫩的歌声：“哪个爸爸不骂人，哪个孩子不挨打……”这歌声令我想起了我的父亲，想起了他那大巴掌。

进入县重点中学后，我不再是群星之首。成绩不理想的困扰、学习的紧张枯燥、几个同学的相继辍学、经商赚钱的诱惑……我努力学习的信念开始动摇了。终于，有一天，我擅自背着书包从学校回家了。当父亲听完我的陈述，他的目光变得异常冷漠：“我整天累死累活地供你上学，你却想不上就不上了……” “这年头，上学昨样，不上学又咋样，别人都……我……”我又嗫嚅道。 “是的!就是不许你!这些年的书你白念了，好，跟人家学，你，你就滚回家来混曰子吧!”他近乎咆哮了，浑身颤抖着，高高地抡起了巴掌……此时，我才感到了自己的无知、幼稚、冲动，于是低下头，只等着父亲的巴掌落下来，落在我的身上。“啪!”父亲的巴掌终于落了下来，茶几上三只茶杯蹦到地上，碎了。“你已经不小了，自己好好想想吧!”父亲满脸怒气而又无奈地转身回屋去了。就在他转身的一刹那，我瞥见他眼角挂着一滴浑浊的老泪。那一夜，我没有合眼。第二天，天不亮，我就逃命似地收拾起书包准备返校。不想碰响了地上的脸盆，惊动了那屋的父亲。只听他语气和缓地问：“上哪儿?“”爸，我回去上学。“我低声回答。”去吧，到了学校要好好学，别再三心二意的，考上一中不易啊，全村的人都盼望你有出息呀!“”我知道了。“嗯，还缺什么东西不?”“爸，我啥也不缺，我走了。”我极力克制着要流下来的眼泪，匆匆上路了。

记忆中第一次挨打是在没上小学时，我与小伙伴们玩耍，为了争一块黄泥，我竟与人大打出手，“刀兵相见”了。父亲知道后，不问青红皂白抡起巴掌就狠狠地“教导”了我一次。上了小学，我一度贪玩逃学。父亲察觉后，便盯住我再三追问我在校的表现、成绩。兴许是怕揭了疮疤，我第一次斗胆冲撞了父亲：“有什么好问的，不用你管!”结果我又一次“享受”了父亲的巴掌。

挨打是痛苦的，记忆也是深刻的。我曾深深地痛恨父亲的巴掌，痛恨父亲的无情。然而，也正因有了这巴掌的印迹，才使我养成了许多好习惯，在学习上也不断进步，后来顺利地升入了初中，又荣幸地成为村里惟一的一名县一中的高中生。

“打是亲来骂是爱。我有一个好爸爸”，窗外的歌声还在响着，我的泪在眼眶中打转，如今，这没有打成的巴掌倒成了我的遗憾，也许是终生遗憾。我将如何回报深爱着我的父亲呢?空中的飞雁啊，请捎去我对父亲的祝福：愿他不再为我操心，愿他生活愉快，永远安康。