小班科学活动:虫虫出来了
本文作者:覃文君
活动目标:
1.激发幼儿对小动物的喜爱。
2.让幼儿初步认识到外出离开成人的危险。
3.会在较小的轮廓里涂色。
活动准备:
画有树叶、毛毛虫的作业纸;蜡笔。
活动过程:
1.引导幼儿进入主题。
以虫妈妈向教师求救寻找虫宝宝为情景,激发幼儿对寻找虫宝宝的兴趣。
2.出示作业纸,请宝宝说证券交易上面有什么涂色的方式找出虫宝宝。
将作业纸当成可能找到虫宝宝的线索地图,引导幼儿说出纸上有什么?虫宝宝藏在哪里?先假装不知道,引导幼儿说出树叶,再说出“叶子与虫宝宝穿的衣服一致,所以看不到”引导幼儿说出树叶的颜色。最后为了方便虫妈妈找到虫宝宝,让幼儿给虫涂上树叶颜色以外的颜色,提示幼儿不要涂到黑线外,示范,提示怎样涂到小的区域。
3.宝宝涂色练习。
引导宝宝涂不同颜色的虫宝宝,提示幼儿绘画姿势。
4.展示宝宝的作品,请宝宝欣赏。
将一些涂色较好的作品向全班展示,并口头表扬。
5.小结
对小朋友进行情感教育,教育小朋友应在外出时不要离开父母及老师的身边,让幼儿认识到其危险的严重性。
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精彩回放
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