春晖 · 家长学堂 | 家长“痛点”全网罗，看专家为您解读如何当孩子学习同行人
张敏（乐爸）
中国教育学会家庭教育专业委员会会员
拱墅区青少年宫书记
曾担任两所小学的校长10年
从事教育工作27年、任正校级领导21年
七岁男孩米乐的爸爸
父职教育呐喊声、亲子教育分享者
教育专栏作者、媒体特约评论员
亲子阅读推广人、亲子旅行达人
杭州市春晖小学的家长学堂场场爆满，为每位家长提供学习的机会，让大家定期充电，用更好的自己陪伴孩子的成长。本场讲座，家长反响热烈，学有所获，快来和小编一起为这场精彩的讲座划重点记笔记吧！
对孩子来说，一年级是人生路上的一个重要起点。对家长来说，一年级是育儿路上的惶恐期。“陪孩子写作业好累。”“与老师沟通不畅好焦虑。”“报不报培训班好纠结。”本次讲座“乐爸”张敏以一年级家长们陪伴孩子学习的种种“痛点”为切入点，结合自身在教育领域的丰富阅历和育儿经验，全方面解读了家长的焦虑，为杭州市春晖小学一年级的家长们排忧解惑。
新生家长的焦虑主要来源于太过心急，一年级学生的主要任务是培养好学习习惯，家长不要给自己和孩子增添额外压力，“用这一年的累，换回孩子的好习惯，今后就会轻松很多。”家长们对孩子成功观的偏执，对孩子不切实际的期望，对生命成长的漠视，心态失衡导致言行变态，将孩子本该生命拔节的美好学习，撕裂成一场惨烈的飞蛾扑火。
对于那些刚刚步入一年级的小学生来说，他们的表现往往不如父母的预期，并不是他们笨，也不是接受能力不够强，而是他们缺少学习的技能，甚至出现了学习障碍，那么哪类孩子容易出现学习障碍呢？
缺爱综合症的孩子家里面大多鸡飞狗跳，或冷漠压抑、或持续的暴力、或爸爸长期不在家、或爸爸妈妈整天吵架！孩子在这样的家庭中，长期缺爱，他没有安全感，没有归属感，他会心神不定，他不可能完全全身心投入到学习中。一个缺爱的孩子，在学习上多少都会成为一个学习障碍。家长不给孩子爱，想让孩子健康、茁壮成长，是一件很困难的事情。
阅读是生活的一部分，阅读是自然而然的一件事情。学校的阅读和家庭的阅读是性质截然不同的两件事。在家里家长不是老师，书也不是教材，而是连接家长与子女之间的亲情的桥梁，是连接家长与子女心灵之间的一座桥梁，然而一个不阅读的孩子终有一天在学习上会遇到很大的障碍。
体育可以带给孩子满满的自信，体育可以让孩子有更高的专注力，体育可以让孩子有投入学习的毅力。体育对孩子的身心的发展，对孩子的食欲睡眠，身体的协调性，身体的素质的提高都大有好处。一个不运动的孩子，他在学习上会遇到很多的问题。
一年级重点就是抓孩子的学习习惯和学习兴趣、学习态度，所以在这个关键的时期，一定要培养孩子好的习惯，学习习惯差的孩子往往在学习上会产生很大的障碍。
在家长对孩子的学习没有认知之前，家长对孩子的学习支持很有可能是错误的！家长可能就是将孩子推向厌学的关键人物。关于以下四大教育常识，“乐爸”张敏告诉您，您很有可能产生了错误的认知。
学习当然是快乐的！学习的快乐是高级的快乐，家长应该多多关注孩子的学习状态，激发孩子的学习兴趣，让孩子体验思维的乐趣，获得成功的高峰体验。学习也是辛苦的，但一定不会是痛苦的。
学习是孩子的事，但需要家长的帮助！家长要做支持者、引导者、帮助者，要倾听、鼓劲、喝彩。
适度的练习有利于知识的巩固，但是拔苗助长式地拔高教育不利于孩子自然生长的节律，过多反复、超前的练习会让孩子对学习产生厌恶。
竞争是客观存在的，但学习不是一场输赢的较量。家长请更多的关注孩子的状态和情绪，要尊重每个生命的独特性。智慧的家长是帮助孩子通过努力一次次在学习中获得成就感，唤醒孩子的学习内在驱动力，来抵消学习过程中的艰辛。
听说这世上最要命的工作是陪娃作业。最近社会关于家长陪伴孩子做作业的新闻和段子不断，今天“乐爸”张敏也为在座的一年级家长量身打造了“十大陪娃作业保命指南”。
（向上滑动查看内容）
1. 孩子完成作业请在每天相对固定的时间段，相对固定的地点，相对固定的人员陪同（如果需要陪的话）。既能培养良好的学习习惯，又有利于形成孩子的内在节律。
2. 请给孩子提供安静的学习环境。尽量减少电视声、聊天声、人员来回走动等对孩子学习的干扰；保持学习桌面的干净整洁，将和学习无关的玩具、用品等清理掉，文具尽量简洁实用，不要太过花哨，特别是不要给孩子买玩具型文具。
3. 上书桌学习前，提醒孩子提前做好上厕所、喝水、吃零食等杂事，将作业需要用的书本、本子、资料等提前在一旁摆放整齐。一旦开始作业，必须确保专注，不做和学习无关的事。
4. 如果孩子的专注力无法较长时间一次性完成作业，可以利用计时器，分段完成。孩子如果按时高效完成了作业，将多余的时间交由孩子自主安排，做孩子喜欢的事。
5. 父母要不要陪娃作业，因人而异。小学一二年级的孩子，建议父母陪同，三年级以上的孩子，父母可以慢慢放手。
6. 父母陪娃作业，氛围最重要。一定要营造一个轻松愉悦的氛围，放下手机，全身心投入，给孩子一种学习的仪式感。不要催促、唠叨、训斥。一定要心平气和，允许孩子出错，给孩子自己思考发现问题的时间，允许孩子慢慢来，对孩子要有符合孩子年龄特征、符合孩子认知水平、符合孩子个体差异的合理期待。你像孩子这么大的时候，可能还不如他呢。
7. 陪娃作业，父母不能替代老师，角色不能错位。不是代替老师批改，不是关注分数，父母更要关注孩子的情绪、学习态度和学习习惯。要帮助、欣赏、鼓劲、喝彩。通过让孩子做小老师、和孩子比赛等方式让孩子体验成就感，激发孩子学习的内驱力。
8. 不要提过高过多过细的要求，速度第一、正确率第二、美观第三。每天的作业要尽快结束“战斗”，不要打持久战，互相耗着。
9. 陪娃作业，父母要慢一点、傻一点，要学会睁一只眼闭一只眼，你一个成年人和孩子拼小学数学，赢了很光彩吗？要把做作业的权利还给孩子，放弃控制欲，放弃完美主义。如果孩子做一题看一眼父母，说明孩子过于依赖父母或是内心紧张恐惧，父母一定要保持警觉。
10. 如果真的是老师布置了重复机械无效超量的作业，父母要以合适的方式真诚和老师沟通，如不幸遇到水平很低又很兢兢业业的老师，在无法沟通的情况下，确认孩子已能掌握，无需机械重复，则父母可以采取直接告诉孩子答案等特殊办法帮助孩子，至少不能在作业这件事上责罚孩子。当然这一条非常考验父母的认知和智慧，不应该成为宠溺孩子的挡箭牌，要慎用。
学习是孩子自己的事，但需要父母的帮助。当孩子养成了良好的学习习惯，具备了独自面对学习的能力，父母就可以放手了。所以，关于学习，和孩子的其他问题一样，父母所有的帮助和参与都是为了终有一日能放手，让孩子独自面对和解决。
（向上滑动查看内容）
1. 没有万能钥匙
每个孩子都独一无二，家长是孩子唯一的专家，没有对孩子的深入了解，没有对教育的深刻认知，没有对人生正确的理解，越使劲越糟糕。
2. 静待花开正解
纵容、宠溺、甩手掌柜只是不负责任，静待花开需要丰沃的土壤和辛勤的园丁默默耕耘，这是高级的爱，智慧的爱。
3. 培训班之惑
培训班本无错，错的是家长们对于培训班的盲目膜拜。对待培训班，既不要妖魔化，更不要神话。培训班选择原则：适合、适度。
4. 多读无用之书
走得太快，灵魂会跟不上，千万不要忘了沿途的风景。比分数、名校更重要的是健康、人格、能力、敬畏之心、耐挫力……
网上流传着这样一句让人扎心的话：“孩子，对不起！放下工作养不起你，拿起工作陪不了你。”为人父母其实哪个不知道陪伴孩子的重要性，可为了孩子的岁月静好，不得不奋力打拼，从而错过了许多孩子成长的精彩瞬间，更谈不上做孩子学习上的同行者，这也是父母内心对孩子最愧疚的点！
但其实，有时我们父母不用感到这么愧疚，因为在繁忙的工作中，懂得对孩子的高质量陪伴，会让孩子与父母的关系更融洽，也能让孩子从父母身上汲取到成长的力量。
愿每位孩子都被爱滋养，愿每个孩子都幸福成长！
张欣晨妈妈：活到老，学到老！张老师幽默的语言，四两拨三斤解开我的教育疑问，家长也是需要学习的职位啊！
魏子恒妈妈：今天的讲座真的让我深有感触，对于孩子要静待花开，同时也要科学合理陪伴孩子学习。
孙昊宇妈妈：一直关注乐爸，今天第一次听他的课。学习，借鉴，给孩子创造一个有爱的环境，找到适合他的，改变从自己做起。
姚昱辰妈妈：醍醐灌顶的感觉，作为家长感觉还有很多地方做的不够好，今后要好好改变，做孩子学习的同行人。