《有效利用流动图书馆培养小学生阅读素养的研究》课题开题论证会
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作者、制作 l 王金平
9月17日下午，风和日丽，秋高气爽。我们在罗校长的带领下怀着激动而又兴奋的心情来到了第十九中学，参加新抚区“十三五”2018年度省市级规划课题开题论证会。区科研室孙晓明主任主持会议。
一、课题汇报
共有四所小学参与了本次会议，大家分别对自己规划的课题进行了汇报。我校由朱峰红主任对“有效利用流动图书馆培养小学生阅读素养的研究”这一课题进行了汇报。课题有特色，准备充分，得到了孙主任的赞同与支持。
二、.方案指导
孙主任对我校此次申报的课题方案进行了指导，课题组每位成员都认真的做了记录。从课题与内容之间的关联、怎样体现“流动性”、怎样流动等方面提出了问题及修改意见。让我们每一位老师的思路更加清晰，有了方向。
三、具体指导
最后，孙主任对如何撰写课题论证进行了具体指导。从研究背景、研究目标、研究假设、研究内容、研究思路、研究成果、人员的分工、方案的格式等方面一一做了详细的讲解。让我们的方案更具有操作性，也让我们感受到了课题研究的准确性和严谨性。
研讨受益非浅，非常感谢孙主任和科研中心的老师对我们学校的付出！在今后的科研道路上我们一定多多钻研，努力提升自己的科研水平！
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