高中语文小说阅读技巧一

一.小说物象的作用

1.环境物象：（1）衬托环境。（2）具有象征意义。（3）社会环境有时还具有时代指向性（在小说当中指向一定的时代特点）

2.主题：凸显小说....的主题（概括一下主题）

3.情节:（1）小说的线索（作为小说....的线索，贯穿全文，使文章结构紧凑）

(2)推动故事情节的发展，使文章一波三折（概括与物象有关的）

4.人物：心情，形象，性格，暗示...的命运

二.小说自然环境的作用

1. 环境本身写了什么，渲染气氛，烘托心情

2. 人物（人物与环境的关系），多个人物烘托心情，形象，揭示人物性格，暗示命运

3. 情节：推动..情节的发展，与...相照应，埋下伏笔，为下文...作铺垫

4. 主题:概括一下主题

5. 开头有环境描写：引出下文...内容，为下文做铺垫

6. 结尾有环境描写：与上文...内容相呼应，使文章结构完整

7. 读者层面：吸引读者阅读兴趣（在文章开头）

   三.小说社会环境的作用

   1.怎样的环境

   2.展示任务活动以及成长的时代背景

   3.揭示形成人物性格的社会基础

   4.揭示影响人物行为的因素

   5.预示人物或喜或悲的命运

   6.揭示社会本质特征，凸显小说主题

四.联想/插入材料的作用

1. 材料本身写了什么内容（概括材料的段意）

2. 与另外的材料形成对比或衬托关系，表现了....（另外的材料一般在该材料的前后）

3. 丰富文章内容，丰富或深化文章的中心

4. 宕开一笔，使文章波澜起伏，曲折有致

   五.情节------靠线索串联:1.双线：明线，暗线

   2.单线

   1.什么情况下有双线：人物多，人物明显分为两类，明暗线有交织

   2.双线有什么作用：（1）人物：心情，形象，性格，暗示命运

   （2）情节：推动故事...情节的发展

   (3）主题：暗含内在对比，凸显文章主题

   六.记叙

   1.叙述人称：你:拉近与读者的距离

   我：使文章真实可信，便于情感的表达

   他：增强文章的客观性

   2.叙述顺序：顺序

   倒叙:设置悬念，吸引读者的阅读兴趣，使文章一波三折

   插叙

   补序

   平序

   3.叙述技巧：（1）悬念：用倒叙

   （2）铺垫（明），伏笔（暗）

   （3）照应

   （4）过渡：承接上文...内容，引出下文...内容

   （5）穿插：插叙

   （6）欧亨利式结尾：意料之外，情理之中

   （7）对比