陆生作:作文训练《倒着编,顺着写》
1、陆生作:作文训练《螃蟹与猴子》,读出了什么写作方法与怎么运用
彩虹鸟
杭州江南实验学校410班 来熠轩
很久很久以前,乌鸦是彩色的。它可是住在南极,一直被一个国王养着。
有一天,南极发生了一场大地震。这个国家因为在南极的顶点,因此比别的国家移动速度快得多,臣民们都害怕极了。国王的法师终于想出了一个好的办法。国王问他:“国师,你有什么好办法?”
法师说:“是要取来南方的红花,点燃我们的神台……”国王想:派谁去呢?路上不好走,时间上恐怕来不及。
彩虹鸟说:“国王,不要紧张,我们鸟类可以完成这个任务。”
国王一听,大叫道:“太好了,我怎么没想到啊!”他立刻下令召集全部鸟类开会。国王说:“现在,因为地震,我们国家碰到了困难,需要南方的红花,你们愿不愿意去到南方把红花取来?”
一只白鸟说:“亲爱的国王,我们一直生活在舒服的环境中,不能长时间飞行了。”国王一听,又发愁了。其他鸟也纷纷附和,国王更愁了。这时,彩虹鸟说:“国王,我去执行这个任务!”国王被彩虹鸟的勇敢感动了,下令全部臣民送彩虹鸟。
彩虹鸟就出发了。它飞呀飞,累了就休息一下,终于飞到了南方,取回了红花,拯救了国家。由于彩虹鸟长途飞行,经过了很多高温地区,它的羽毛全部被晒黑了,嘴巴和脚也被晒黑了。它就是我们今天看到的乌鸦。
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