阅读经典，指向写作，两处写作技法

【阅读经典】

曹操与张辽引百余骑，在火林中走。背后一军赶到，大叫：“曹贼休走！ ”回身看时，却是吕蒙。曹操催马向前，留张辽断后。却见前面火把又起，一将冲出大叫凌统在此！”曹操大惊，亏得徐晃带兵赶到，混战一阵，夺路望北而走。走不到十里，甘宁等人又冲杀过来，曹操损兵折将，望彝陵路走。路上撞见张郃，便命他断后。

走到五更，回头望火光渐远，曹操心神稍定。见此地树木丛杂，山川险峻，曹操仰面大笑不止。诸将问道：“丞相为何大笑？”曹操道：“我不笑别人，单笑周瑜无谋，诸葛亮少智。若是我用兵，定要先在此地伏下一支军马。”话未说完，两边鼓声震响，火光冲天，曹操惊得几乎坠下马来。一彪军杀出，大叫：“赵子龙奉军师之命，在此等候多时了！”曹操急忙让徐晃、张郃断后，自己冒火向前。赵云战了一阵，也不追赶。

天色微明，行到葫芦口，人困马乏，曹操便命埋锅造饭。曹操坐在树林之下，仰面大笑。众人问道：“丞相刚才一阵大笑，引出赵子龙，折了许多人马。如今为何又笑？ ”曹操 道：“我笑周瑜、诸葛亮毕竟智谋不足。若是我用兵，定在此处伏下人马，以逸待劳。”

正说间，只见四下火烟冒起，山口一军摆开，为首乃是燕人张翼德，横矛立马，大叫：“曹操哪里走！ ”许褚、张辽、徐晃三人忙来夹攻，两边军马混战一团。曹操趁乱逃脱。诸将也各自脱身，却多已带伤。

正行间，军士禀报前面有两条路，请问丞相从哪条路去？ ”曹操问道哪条路近？”军士答道：“大路稍平，却远五十里；小路则地窄路险，坎坷难行。”曹操命人上山观望，回报：“小路山边有几处烟火，大路并无动静。”曹操道：“诸葛亮足智多谋，故意让人在小路烧烟，使我军不敢从这条山路走，他却伏兵大路等着。我偏不中他计！ ”于是让前军走华容道小路。

此处山路僻小，又因早晨下雨，泥陷马蹄，行走缓慢。此时曹军又饿又乏，倒地无数。又加自相践踏，死伤满路，哭声震天，三停人马只剩下不到一停，路稍平坦，曹操回头望时，只剩下随从三百余人。

又行数里，曹操在马上扬鞭大笑。众将问：“丞相为何又大笑？”曹操道都说周瑜、诸葛亮足智多谋，依我看到底是无能之辈。如在此地伏下一军，我们都得束手就擒。”话未说完，一声炮响，两边五百刀手摆开，为首大将关云长，截住去路。曹军见了，失魂落魄，面面相觑。曹操道：“到这地步，只得决一死战！ ”众将道：“纵使人不怕，马力已竭，岂能再战？”程昱道：“素闻关云长欺强不凌弱，恩怨分明，信义卓著。丞相旧日对他有恩，今日亲自去求，可脱此难。”

曹操见说得有理，即纵马向前，向云长施礼道：“将军别来无恙！ ”云长也欠身答道：“关某奉军师将令，等候丞相多时。”曹操道：“曹操兵败势危，走投无路，望将军以昔日情谊为重。”云长道：“丞相厚恩，关某当日斩颜良、诛文丑，已经奉报。今日之事，不敢以私废公。”曹操道：“过五关斩六将之事，将军可还记得？ ”云长是个义重如山的人，想起曹操当日许多恩义，又想起过五关斩六将之事，如何不动心？又见曹军个个惊慌，心中更是不忍。于是勒回马头，吩咐军士四散摆开。曹操急忙与众将过去。

关云长放了曹操，引军自回。孔明举杯相迎道：“将军立了盖世之功，可喜可贺！”云长道：“关某无能，特来领死！ ”孔明道：“想是云长念曹操昔日之恩，故意放了。既有军令状在此，不得不按军法。”于是让武士推出斩首。刘备连忙劝住，让关羽日后将功赎罪。孔明方才饶了。 (根据《三国演义》有关章节改写) （摘自沈大安主编的《小学语文阅读快车》五下第061页）

【指向写作】

1.文中红颜色三处，曹操三笑，这是写作结构，如三顾茅庐、三打白骨精、三大祝家庄等，都是三。“事不过三”，重复设计，又有所不同。

2.看紫色字。因为此处只能“束手就擒”，而又设计曹操不被活捉，那么势必故事要“反转”——于是，亲自去求，脱了难。

两处技法，皆实用得很。