【乐府课堂】曲研2班第十次作业
曲研教学第十节课程安排
导师:弘灵
主教:雅淡
助教:守心
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第十节课主要赏读元曲佳作
诗友们大家好。通过前面课程学习散曲之平仄格律知识,加深了解散曲格律和押韵如何运用了,接下来我们继续上第一阶段第十堂课,赏读学习元曲佳作。
一.赏鉴曲例(当代.毕宝魁)
【正宫·醉太平】警世
元.汪元亨
憎苍蝇竞血①,恶黑蚁争穴②。急流中勇退是豪杰,不因循苟且。叹乌衣③一旦非王谢,怕青山两岸分吴越④,厌红尘万丈混龙蛇⑤。老先生去也!
【注释】
①苍蝇竞血:苍蝇争着舔血腥之物。②黑蚁争穴:蚂蚁为争夺洞穴而战争,比喻人间自相摧残。③乌衣:乌衣巷。东晋时王谢贵族居住区。④吴越:春秋时两个诸侯国,经常交战。⑤龙蛇:比喻英雄豪杰和巨匪大盗。
【译文】
我憎恨那些乱哄哄的苍蝇为舔点血腥之物而拼命竞争,厌恶那些黑压压的蚂蚁为争夺洞穴而拼命战争。在急流漩涡中勇敢退出的是英雄豪杰,因为他有自己的主见而不随波逐流因循苟且。我真感叹乌衣巷一旦不是王谢贵族居住区,害怕青山两岸再度分裂成不同的家国。厌恶红尘万丈乱哄哄分不清什么是龙什么是蛇。如此混乱不堪的世道,老先生不愿意跟着搅和而隐退去了。
【评析】
元代一直未出现政治清平的时期,政局始终动荡不稳,比较黑暗,故元代文人多数对政治有厌倦情绪,警世退隐的题材便非常多。汪元亨生活在元代后期,朝廷政局更是动荡多变,地方上也很黑暗。这首小令侧面上反映了当时的社会状况。“憎苍蝇竞血,恶黑蚁争穴。”正面揭露社会上各色人物拼命争夺功名利禄的丑态。其实如果政局不稳,政治不公平就会出现这种情况,元代散曲中这种描写很多,最精彩最形象的还是马致远[夜行船]《秋思》中的鼎足对:“密匝匝蚁排兵,乱纷纷蜂酿蜜,闹穰穰蝇争血。”这说明当时政治纷乱带来整个社会的纷乱状况。“急流中勇退是豪杰,不因循苟且”是写自己的行为,也是对于社会上能够急流勇退者的赞美和肯定。当社会大潮涌动的时候,能够有清醒的认识而不随波逐流的人确实是难能可贵的。“叹乌衣一旦非王谢”一句是浓缩刘禹锡《乌衣巷》:“朱雀门外野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”诗意说明人世变化无常,盛衰难料的道理。“怕青山两岸分吴越”实际是担心天下分裂,分裂便会发生无休止的战争,无休止的战争就会将百姓带入水深火热之中,故最核心的还是关心百姓疾苦生民涂炭的问题,故有思想意义和价值。“厌红尘万丈混龙蛇”换一个角度,一旦分裂争战,眼前的世界就会被争名逐利者搅和得一塌糊涂,贤愚不分,龙蛇混杂。就更会“密匝匝蚁排兵,乱纷纷蜂酿蜜,闹穰穰蝇争血”了,这是个危险的令人讨厌的世界,于是最后无奈感叹:“老先生去也!”老先生我远离这个混乱不堪的社会,到大自然中隐居去了!冷语做结,干脆利落。小令从人世混乱纷争写起,然后写智者急流勇退,再写世道沧桑,最后表示要远离是非场而回归自然。层次清楚,说理透彻。
二,曲谱曲例分析
曲谱:[正宫·醉太平]
平平仄上(韵,可平叶)仄仄平平(韵)×平×仄仄平平(韵)×平仄上(韵,可平叶)×平×仄平平去(韵)仄平×仄平平去(韵)×平仄仄仄平平(韵)×平去上(韵,可平叶)。
曲例:[正宫·醉太平]
元.张可久
金华洞冷,铁笛风生。寻真何处寄闲情?(小)桃源暮景。数枝黄菊勾诗兴,一川红叶迷仙径,四山白月共秋声,诗翁醉醒。
案此曲与词不同。一名《凌波曲》,又入仙吕及中吕。起句叶韵,可平可仄。《中原音韵》举可久“人智嫌命窘”一首,《太和正音谱》举可久“黄庭小楷”一首,皆仄叶。可久他作,如“乌云髻松”、“风流地仙”、“翩翩野舟”诸曲,亦皆平叶。可知起句叶韵,平仄俱可。惟《中原音韵》谓平叶属第二着耳。第四句“小桃源暮景”,亦可平叶,如可久他作云:“相逢酒边。”“白云去留。”“上越王古台。”皆然。末句《中原音韵》云:“须平平去上。”但检元人所作,第一字既不拘平,第四字亦不拘上。如贯云石云:“忍着疼撞门。”王元鼎云:“听街头卖杏花。”乔吉云:“入江山画图。”刘庭信云:“奈薄情未还。”查德卿云:“正离人断肠。”皆以平叶。可久自作,间亦用平。可见末字不必作上,惟第三字则须去耳。
三.课后练习
1. 主题:《小寒》《周总理》
2. 要求:
a.采用《中原音韵》搜韵网检测合格。
b.任选一谱,按正格创作,主题突出,寄意悠远。
四.创作时间:2021.1.4-1.13
五.初 审:王晓瑞
收稿审核:守心 雨柔
六.点评,制作《诗经工作室》编辑部
----青衿文学院制定
2020.12.31.
老师示范曲例
【正宫.醉太平】归园拾趣
谛听
桃园岸柳,涧水清流。武陵溪在、意成幽。提篮约友。坡仙地种兰花豆,蝶飞丛绕香盈袖。树垂果脆瞬惊眸,问君在否?
【正宫·醉太平】鲲鹏(先天韵)
雅淡
昭光日远,碧水长天。那祥云艳丽无边。鲲鹏翅展,扶风呼水波涛转,俯身使力山峰旋,览霞彩傲视霜鹯,震惊吠犬。
2020.12.31.
本期点评:扬之水
01.学员:梁东风(万事俱备)
【正宫·醉太平】 小寒
(中原音韵:萧 豪)
梅花绽娇,雊雉鸣号。难为飞鸟斗寒潮,爬虫隐草。鹰盘行计前程照,鹊旋脩地衔巢料。絮霏雪积陌阡凹,春冬替交。
[王晓瑞老师初步点评]:
①全曲共八句,3平韵3上声韵2去声韵;经谱韵检测,均符合课件中的要求;②曲中虽未明确要求对句,但是根据例曲,1、2句可做对句;5、6、7句可做扇面对,符合对句要求,点赞!
[扬之水点评]:对句、扇面对,此两处较工整,点赞!
【正宫·醉太平】缅怀周总理
(中原音韵 皆 来)
苍穹絮开,大地悲哀。不需焚纸祭灵台,墨填恸哉。清风两袖施仁爱,贤臣一世民拥戴,红梅骨傲似恩来,英名万载。
[王晓瑞老师初步点评]:
①经谱韵检测,均符合要求;②首二句作对句,五、六、七句作扇面对,节奏符合要求,再接再励,点赞!
[扬之水点评]:情真意切一缅怀之情溢于言表,很好。但是切记一点,在缅怀追忆先古先烈的时候,不要直呼名讳,这是对逝者的基本尊重。
02.学员:王晓瑞(静心斋主)
【正宫·醉太平】 小 寒
(中原音韵:魚模)
天寒刺骨,地坼荒枯,河山一派肃萧图,雪冰沃土。寒梅傲雪风中佇,燕归吐哺銜新铺,雉鸡配偶育新雏,冬春暮甫。
[扬之水点评]:对句、扇面对皆工整,很好点赞!伫,原句用了通假字。
【正宫·醉太平】怀念周总理
(中原音韵:江阳)
人民念想,世界传扬,思怀总理泪双行,民心向往。鞠躬尽瘁丹心亮,沥肝披胆忠臣相,精忠社稷放光芒,神州敬仰。
注:明天(1月8日)是敬爱的周总理逝世45周年,虽然这个内容不好写(区区几句怎能表达对总理的仰慕之情、怀念之思),但是我还是要克服困难把这个任务完成了。
[扬之水点评]:千古一相,万人敬仰,万世尊崇。
03.学员:麻振福(沉浮)
【正宫·醉太平】 小寒
(中原音韵:支思)
新年启始,历法应时。天寒地冻树枯枝,风吹不止。东风吹奏宏图志,颂歌咏唱和谐至。天人合一谱春诗,早春近咫。
[王晓瑞老师初步点评]:
①全曲共八句:3平韵3上韵(可平叶)2去韵,现在大家对按谱韵要求创作都能做到基本符合谱韵要求;②曲中前两句作对句,五、六、七句作扇面对,节奏多为前四后三,一般都能做到符合课件中的要求;第一首符合要求通过;
[扬之水点评]:用韵精准,立意新颖,谋篇紧凑,别有一番新气象新意境。
【正宫·醉太平】 缅怀周总理
(中原音韵:江阳)
群山敬仰,大地悲伤。江河湖海泪汪汪,追思忆往。一身铁骨情豪放,满腔爱意谋和畅,全局总揽理纲扬。千秋念想!
[王晓瑞老师初步点评]:
在谱韵检测中,第五句中“任”出谱:“任”字在为姓时是平声,而在曲中为rèn,去声,出谱;“当”字应为去声,如读成去声,则是“当铺”的意思,故出谱韵;第六句中“强”字出谱韵:“谋民强”中强应读qiáng(平声音),而谱中要求应为去声字,如读成去声则意思是“倔强(jiàng)”,意思全变了;可以考虑换一个更适合的字;第七句中“政”字应为平声,实际读“zhèng”,应换成平声字即可。对于麻师弟勇于创作,表示赞成!创作中有多方面的知识需要我们去学习充实,祝愿你再接再励,去争取更大的成就!努力!
[扬之水点评]:经过修改的习作,合谱合韵,点赞!伟大的周总理永远活在我们的心中。
04.学员:李祚标(逍遥游)
【正宫·醉太平】小寒
(中原音韵:尤候)
年逢数九,北国萧飕。天寒地冻日蒙羞,朔风肆吼。严冬最爱冰霜厚,暖春更喜山河秀。轮回四季阅千秋,时光不朽。
[王晓瑞老师初步点评]:
①全曲共八句,3平韵3上韵2去韵;经谱韵检测,皆符合谱韵要求;②对于曲中是否作对句,虽然未明确,但我们可以按对句去创作;首二句可作对句,五、六、七句亦可按扇面对句思路创作,后三句排比递进意识明显,点赞!
[扬之水点评]:曲意流畅,层层递进,推高意境。
05.学员:步仁
【正宫·醉太平】 小寒
(中原音韵 真文)
新阳隐隐,远雁昏昏。怎将衷曲寄芳辰?焦心黯忖。叹时序冷流侵近,感行程疫疾围困。故巢筑就可容身,寒消疠殒。
[王晓瑞老师初步点评]:
①全曲共八句,3平韵3上韵2去韵,经谱韵检测,均符合课件中的要求,通过;②首二句作对句,很好!五、六、七句设为扇面对,三句节奏如一致,读来才能感觉朗朗上口,递进的排比效果方能增强全曲的艺术感染力。
[扬之水点评]:委婉悠扬,曲意绵长!
06.学员:郝利平(雨柔)
【正宫·醉太平】小寒
(中原音韵:鱼摸)
寒霜刺骨,雪雾凌肤,凄凄山野色空疏。闲居陋圃,檀烟袅袅禅音度,盏茶浅抿浮沉悟,倚冬静坐细研读,暮朝亘古!
[王晓瑞老师初步点评]:
①全曲共八句,3平韵3上声韵2去声韵,经谱韵检测:第二句中“霜”字出谱(应为仄声字),余皆合谱韵;②首二句为对句,将“霜”字换一个合适的字,可换“露”(雪化凝结水珠)等更合适一些;五、六、七句为扇面对句,曲中三句别具一格,颇有新意!点赞!
[扬之水点评]:参禅悟道,品茶修心,淡泊名利,宁静致远。
07.学员:刘峰(文刀)
【正宫·醉太平】 小寒
(中原音韵:庚青)
枯枝弄影,客鬓垂冰。云边飞鸟几声鸣,小寒正冷。银花满地风吹劲,古村亭院冬来靖。故园北望雪成琼,天然圣境。
[王晓瑞老师初步点评]:
①全曲共八句,3平韵3上韵2去韵;经谱韵检测,皆符合课件中的要求;②首二句为对句,简洁明了,不错!五、六、七句为扇面对,也安排组织的不错,点赞!
[扬之水点评]:由远及近,天上地上,勾勒出立体画面感,点赞!
08.姓名:高培印(圆梦)
【正宫.醉太平】]小寒
(中原音韵:庚青)
天寒最冷,滴水成冰。时临岁末病瘟增,身患此境。齐抓共管中央定,白衣护士冲锋应。消瘟灭疫保安宁,待家反省。
[王晓瑞老师初步点评]:
①经谱韵检测:基本符合课件要求;②首二句应为对句,但“天寒”与“滴水”不能称为对仗,欠佳;五、六、七句为扇面对句,虽然从字面上和节奏上可以认为是扇面排比句,但是从语言艺术表达上欠佳,是老一辈词曲专家忌讳的口号式“老干体”语言,应考虑修改一下,如何能通过语言艺术性的表达出来;最后一句“呆家反省”,用幽默诙谐的语言表达,点赞!但是用了错别字“呆”,不对,应改为“待”字。
[扬之水点评]:直白明了,言辞诙谐,朴实无华中蕴含督教意义。
【正宫.醉太平】缅怀周总理
(中原音韵:东钟韵)
山河泪涌,大地悲痌。神州万里痛哀中,忠臣爱拥。一身正气无私贡,鞠躬尽瘁人民颂。清风两袖自临终,民心最懂。
[王晓瑞老师初步点评]:
①全曲共八句,3平韵3上声韵2去声韵;经谱韵检测,第四句“民”字出谱(应为仄声);余皆合谱韵;
②首二句为对句,不错!五、六、七句作扇面对(排比句),递进渲染艺术感染力,可嘉!
[扬之水点评]:鞠躬尽瘁,死而后已。两袖清风,松槐劲骨。受人民万世尊崇敬仰。
09.姓名:杨广福(摄 夫)
【正宫·醉太平】]缅怀周恩来总理
(中原音韵:东钟)
终身奋勇,两袖清风。为人万载傲苍穹,口碑隽永。爱民为国千秋咏,鞠躬尽瘁江河颂。殚精竭虑品谦恭,九州赞同。
[王晓瑞老师初步点评]:
①经谱韵检测:均符合课件要求,通过;②首二句为对句,欠佳,如改为“终身奋勇”,与后面的“两袖清风”成对句,且符合要求,比“伟宏”意思要更完整、强烈;第七句“竭精理政”虽合谱,但意思不恰当;建议改为“殚精竭虑”(用尽精力,费尽心思)似更妥当一些,且符合谱韵要求;五、六、七句为扇面对句,符合扇面对句要求。
[扬之水点评]:真情流露,点赞!
10.学员:钱淑梅(清荷)
【正宫·醉太平】小寒
(中原音韵:尤侯)
枯杨瑟柳,散墨闲愁。寒潮忽起北风飕,顿思故友。琴音香茗书房陋,晓风残月诗词秀,金钗窃语少年踌,今当去否?
[王晓瑞老师初步点评]:
①全曲共八句,3平韵3上韵2去韵;经谱韵检测,完全符合课件要求;②首二句为状物对句,很形象的描写出时下景象:枯枝的杨树,随风飘舞的柳枝,一片萧肃画面,寒冷的天气也使诗人增加了淡淡的闲愁;形象地表达了作者此时的心情,下面就引出了第一个主题:“顿思故友”……五、六、七句为扇面对句,用递进排比描述作者的文化氛围,回忆当年闺蜜在一起窃窃私语、踌躇满志……尾句似问读者:天气这么冷,能去见面吗?给读者留下想象的空间。为你点赞!象这样成熟的作品,可以向诗词曲平台投稿。
[扬之水点评]:立意新颖,曲意高远,对句和扇面对都较为工整,甘当表率,设问句有意留白,留给赏读者联想空间,心驰神往。
11.学员:党新库(守心)
【正宫·醉太平】小寒
(中原音韵:寒山)
山高水寒,风敛云闲。茫茫白雪掩乡关,长亭向晚。余晖闪闪连霄汉,雾岚渺渺遮堤岸,故人踽踽立雕栏。何时复返?
[扬之水点评]:凭栏眺望忆故人,雪掩乡关身渐暖。
扬之水总结:诗友老师们的用字用韵都比较精准了,立意谋篇起承转合都有很大提高。简单说一点,诗词曲在创作上应避免用太多成语,可以多读名著名篇借典化用,口号式的老干体在何时都要避免。历史名人伟人,不管近现代也要避免直呼名讳。望大家再接再厉,再创新高。
青衿诗话园
青衿文学院总顾问团:
高级顾问:熊盛元
文学顾问:周阳生、梅振才(纽约)
书画顾问:乔木、常逢生、王启成、祝飞
青衿文学院曲课团队:
高级顾问:熊盛元
曲课顾问:曹克考
曲课导师:谛听
曲课助教:柏舟,蒹葭,洵美,
扬之水,苇杭。
特邀点评:扬之水
文学总编:谛 听
刊头题字:祝 飞、王启成
执行主编:雨 柔
收稿审核:守 心,雨 柔
编委:采薇,柏舟,苍耳、琼琚、扬之水,
清扬、婉兮、清兮、子佩、子惠、
青鸟,荇菜,考槃,淇奧。
总监制:诗经工作室
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