浅述破解红方开局战术

  浅述破解红方开局战术

刘富河(江苏省南通市)

绘图高永祥《门球之苑》编辑

  门球比赛的开局中,红方先手布局随心所欲,白方后攻破局干变万化,攻防演绎出门球运动的无限魅力。进入中后局后,场上态势瞬间万变,要求教练员要适应各种态势上的变化,在战术运用上要灵活多変,既不能一成不変、因循守旧,也不能杂乱无章、生搬硬套,更不能盲冲乱打、不计后果。赛场上,往往因为一杆球击打失败或者是一个操作失误,就会改变赛场上的优劣态势。

在此,本文向大家介绍后攻白方运用巧派先手破解红方开局扼守二门的战术运用。

先举两个战例,这是在山东东明举办的“2019年第五届海派全明星长寿杯男子单打”比赛,其中有两场比赛开局值得回味,两场比赛我都是猜白后攻,成绩是一胜一负。

进入到1/4决赛,对阵青岛名将马卫平。第一轮,①进一门得分后到二门一号位。②、③④、⑤一门留球。⑥进一冲二占三。⑦、⑧一门留球。⑨进一门后到二门前接应①。⑩进一门后到球道线13处接应待进一门的②。

第二轮,①过二门得分后,续击靠边。②进一门后,擦击⑩到二门前,用⑩侧顶⑨出界,⑩留在界内。②过二门得分后,撞闪①出界,续击到三门前与⑥结组。取得了开局优势。第三轮,利用先手的战机,我的②、⑩先后撞柱。最终战胜马卫平,较为顺利地进入了四强。见图1。

第二场是1/2决赛,对阵湖南选手吕小荣。因为彼此很熟,技战术运用知根知底。吕小荣这次采用的是①进一门冲二门占三门的开局,我用④占守二门一号位应对。而吕小荣一改常态,用⑦継续进一沖二占三。而我对此开局稍显不适。使用老套路派⑩与④隔门结组时,结果⑩进一门失败。①撞送⑦

到三门ー号位,续击靠在四线边,目的是控制球道线。我只好再派②到三线半接应。③继续留球。④过二门得分后,落位不佳,擦击②先行3米,闪送②到ニ门前,力度偏小落在二门里侧,续击撞顶①未果,④出界(若撞顶成功,②就会成为下一轮的潜在王牌球)。⑤、⑥再次留球。⑦过三门得分后,续击撞柱。⑧进一门得分后,续击②不中,落到二门后。此战,开局不利,处在劣势。但临近比赛结束时,我扭转了劣势局面,打成了一个双杆球。本可以利用双杆球反败为胜,但在关键时刻却犯了一个“低级”失误,拱手将吕小荣送入了决赛。

见图2。

门球比塞中,一切皆有可能。此战,在开局战术运用上并没有明显失误,只是在技术发挥上欠佳,处在了劣势。但我不言放弃,坚持到比赛最后一秒钟相信会有奇迹发生。只可惜,我没有把握好最后机会 而功亏一篑。

言归正传,下面把红方开局①占二门一号位,白方根据红方后续球不同的接应方式实施破解战术的运用,向球友们做详细介绍。

大家都知道,当红方占二门一号位的时候,就能分析出红方是一个求稳的教练员;如果派①占守二门零号位,有可能是一位攻防兼备的教练员;若指令①进一门冲二门占三门,这无疑是一位进攻型的教练员。

一、①占守二门一号位

比赛开始,①占二门一号位会有两种落位点,是落位好,后续球摸打困难;二是落位偏里。白方要根据①的两种落点来分析红方将会采用何种开局。

1、①占二门ー号位偏里。见图3。

  如果①占位不太理想,红方将采用进二留三的开局,选用一个球配合开局,或是⑦或是⑨到三线半去隔门结组。

2、①占守二门一号位落位好。见图4。

如果①占位非常好的情况下,那么红方有三种接应的战术选择。一是派⑦到三线半与①隔门结组;二是派⑨到三线半与①隔门结组;三是少数球队采用进三留二的开局,派⑤到三线半与①隔门结组,派⑨占据三门。

二、白方破解红方开局之法

白方的应对原则是“开局不吃亏",切忌“强攻、赌气”。

1、在①占二门ー号位落点好,派⑦到三线半接应时,白方的传统战术是派④占守三门,但④占守三门具有危险性,①过二门得分后,极有可能通过⑦的接应杀向三门,打掉④后还会威胁球道线上接应②的⑩。关键是④的主要作用是占守三门,后续进攻威力小不能造派先手球。所以,现在的白方开局战术运用的趋势是④留球不进。

当红方⑤也留球时,白方就一定想到红方可能要派⑦来配合①。这时,白方不要轻易放弃场上有“大球”的机会,要及时派⑥进场。⑥进场后有两种选择:一是到二门二号位守住二门,待②擦击⑩到二门前,过ニ门得分后取到⑥,实施派送先手球战术;二是派⑥进一冲二占三。

如果红方派⑦进场接应①。有了⑦的接应,红方就不会再派⑨进场。白方要观察⑦的接应落点,如果①没有形成攻势,白方就可派⑩进场接应待进一门的②。现在双方场上的布局都是进二留三,但白方握有⑥的先手球,只要⑥不被①打掉,白方就占据优势。即便⑥被打掉,⑥可在下一轮博弈中接应待进一门的⑧,形成攻势。见图5。

2、在①占二门ー号位,白方教练员要注意红方的战术意图,一定要遵守“进门抢先手的”原则。按照轮击顺序,不论红方派⑦或⑨进场接应①,⑥是排在⑦、⑨前面,所以,白方要适时地派遣⑥进入阵地,占得先机。

例如在2019年“嘉兴·红船杯”全国门球邀请赛一场小组赛中,我带领4个学生执白参赛。红方①开局占据二门一号位。我观察到①虽占据一号位,但过门角度比较“刁”,而且1号队员是位老者。我果断指挥⑥进一冲二占三。红方派⑨进场到三线半接应。我派⑩接应待进一门的②。事态进展果然不出我所料,①过二门时,撞在了二门里侧门柱上,虽然勉强通过了ニ门得分,但失去了通过⑨的擦攻,只得躲避在三线边。我方②则通过⑩的接应,擦边到二门前,闪送⑩守住ニ门,自球过二门得分后,再撞闪⑨带①双出界。这样,我方取得开局优勢后,⑥在第二轮撞柱得分,⑧进场接应⑩,⑧成为场上先手球,继续控制红方的①、⑨,而②、⑩则乘势得分,在第三轮中完成了撞柱得分。比赛最后的得分是11:40,我方以绝对优势获胜。这就是白方运用②、⑥、⑩应对红方①、⑨开局的后发制人战术。

3、当红方⑦留球不进、准备打①、⑨开局战术时,白方⑧就要适时地进场,到三门零号位,靠边埋伏。⑨进场到三线半与①隔门结组。⑩一门留球。第二轮白方派④进场与⑧结组,待⑧起杆时,撞送④到球道线上接应待进一门的⑩。⑩进一门后,撞送④转接待进一门的②,待②进一门后,撞送④实施派送先手球战术。此时③尚未进一门,场上的①、⑨失去了③的保护而受到攻击。只要④的攻击奏效,白方就可连续造打出先手球和王牌球,用以控制战局。

4、破解红方用①、⑤、⑨开局

红方①占位成功,②、③、④留球,⑤进一门冲ニ门,续击与①隔门结组。⑥、⑦、⑧留球,⑨进场为⑤制角,意图是待①过二门得分后,撞击⑤调位,然后再擦击⑨进攻三门。

(1)、作为后攻方,面对红方严密的布局,白方的策略是“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。根据场上的形势,⑩留球不进,静观红方战术演变,待红方攻势减弱后,再派兵杀入场内,因为白方有④接⑥、⑧接⑩和⑩接②,三个留球组合的进攻机会。

(2)、当红方①和⑤隔门拉手之后,我们派⑧到二门二号位占位,实施埋伏。待第二轮,④进场接应待进一门的⑥。⑥进一门后,擦击④到二门前,闪送④守住二门,自球过二门得分后,取到先手⑧,派⑧进攻场上的①、⑤、⑨。此时,⑦尚末未进一门,场上的①、⑤、⑨失去了⑦的保护。见图6。

  有球友会说,①过二门得分后,撞击到⑤,把⑤派送到⑧,打掉你的先手,看你如何应对?假设红方将⑤派往⑧处,必然要冒很大风险。白方见状可派②或④强冲二门,冲过ニ门打掉⑤,再取到⑧压制①、⑨,红方岂不是赔了夫人又折兵。

5、①占守二门一号位,落点偏里侧

当①占守二门一号位,落点偏里侧时,白方有两种方法应对。

(1)、当红方①站位不理想,偏里侧时,多数球队自己不会去摸打或者解救①,这反而成就了白方。白方可派④深进一门,摸打①,打中①后即可夺势;打不上,自球不要走太远,目的有二:一是为己方后续球继续攻打时加大进攻目标,二是埋下先手。面对这样的球势,双方都不会再派兵攻打。但对于很多强队来说,肯定会派⑩继续攻打,有了①、④的错位以及球门,目标进一步加大,成功率会很高。

(2)、白方派⑥实施“斩首行动” ,摸打①。打中与否都会迫使红方⑦留球,打不中时,红方会采用派⑨进行接应,一是①过二门得分,能得到⑨的保护,二是通过⑨实施擦攻。而⑥打不中时,要落在二门ニ号位附近,实施二层站位。

在2019年“嘉兴・红船杯”全国门球邀请赛1/4决赛的比赛中,我方还是执白后攻,当①站位落点偏里侧时,我方派⑥溜打①,⑥溜打①不中,落位靠边。但红方⑨溜打成功,闪送①看住⑥。白方⑩接应②,①撞闪⑥带⑩双出界,红方取得开局优势,终场获胜,将我们挤出四强,这就是强队过招勇者胜。见图7。

  (3)白方采用⑧进攻①的破解方法。

吸取了前面的教训后,我们采用了⑧攻打①,打中①,开局夺勢;打不中要落到二号位;即便⑧不成功,被①吃掉,也不要紧,可进场接应⑩。

以上是针对红方①、⑦开局、①、⑨开局和①、5、⑨开局的破解方法,战术运用各有成败。按照轮击顺序白方是后攻,可以先观察到红方的开局阵型而采用相应的应对措施,从心态上讲是压力减轻;从战术运用上来说是后发制人,而从技术发挥上是不慌不忙。但在比赛中,不论双方如何布阵,都要有参赛队员的个人技术作保证。所以,练好基本功,拥有超一流的个人技术,才是根本。

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