获奖进行时：错别字风波

伴学老师

麦穗老师 

★全国小学语文学科名师，浙江大学出版社特聘讲师，《学习方法报》特约编辑，20多年一线作文教龄，cctalk平台“品类十强网师”，多年来在语文教学方面做了很有成效的探索，积累了丰富的教学经验，被誉为语文指导的“行家”、学生作文的点评“高手”；

★在《智力课堂》《小学生必读》《快乐作文》《小雪花》《博学少年》《小学生拼音报》多家报刊开设有作文专栏，多家报刊特约采编老师；

★在《中国教育报》《中国教师报》《教学与管理》等教育专业期刊刊发论文、随笔200余篇，在《七彩语文》《快乐作文》《小学生必读》《小雪花》《语文报》等报刊发表作文指导类文稿800多篇；

★辅导学生在《语文报》《作文大王》等全国近百家少儿报刊发表作品1200余篇；

★独创：新思维“写实+写意”作文法、十二字作文真经、连升三级作文法、“定格特写+放慢特写”作文法、“嵌入式”作文法等写作方法，被全国各地众多学员的妈妈称为是孩子写好作文的法宝；

★提出作文“全程式跟踪指导”的教学主张，培养各省市众多小作家纷纷在全国各大知名报刊“露脸”；参编多本作文教材。

荣

耀

时

刻

祝贺：麦穗老师作文精品班小作家王迪同学的《错别字风波》在《小星星》杂志社举办的第十三届“作文100分杯”新思路创作大赛中荣获三等奖，特此祝贺！

小作者近照

作品展示

错别字风波

麦穗老师作文精品班小作家 王迪

生活如一望无际的大海，不该总是风平浪静的，时而掀起些小风波是再平常不过的了。有一次——

语文张老师，有让我们上课时记笔记的习惯，这不又开始了：“我扑在书上……高尔ji——把这个句子写下来！”张老师为我们解释道。“高尔ji？哪个ji？哎呀！老师说的太快，快跟不上了，胡乱写一个吧！”

下课铃声打响，我正要出去，“王迪！”小萱朝我走来嚷道：“借你的本子用一下，谢谢！”小萱的声音像百灵鸟在鸣叫。“行”我答应道掏出本子递给她。

“叮铃铃——”上课预备铃响起，我大口吸气，走进教室，咦？怎么了？只见所有人都挤在了小萱的座位旁，有的捂着肚子发出咯咯的声音；有的嘴角扬起，眯起眼，与别人交谈着；有的直指别人，却笑不出来！有的像树叶的沙沙声，轻柔地说着；有的像燕子叽叽喳喳的叫着；还有的不顾形象的大笑着……顿时，班级里像一锅热水沸腾到了极点，水泡不停地往上“跃”。最引人的就是小杰了，他一边拍桌子，一边笑，和小萱交谈时，像两个相声演员在对白，十分有趣。

我皱着眉头，抿着嘴，睁大眼睛走过去。一位同学叫道：“主人公到啦——”大家瞧见我，不作声自动散开，我走到小萱面前，小萱嘴角上扬，指着本子,带着戏谑的语气说：“高尔基是哪个‘ji’呀？哦！原来是这个呀！……”

等我没说出口，一位男同学踮起脚尖伸出手叫道：“吃鸡的鸡！”旁边的雨欣伸出大拇指朝我点点头，称赞道：“有才有才呀！”还有的同学大喊着：“高尔的‘鸡’，高尔的‘鸡’……”班里现在都乱哄哄的，像一群不安生的小鸡到处乱叫……

我向小萱要过来本，一看“高尔鸡”。我眯着眼，嘴脚上扬，露出两个小酒窝。

“老师快来了！”不知谁喊了一声。同学们一溜烟儿跑回座位上，喧闹瞬间没有了；我也赶紧坐在座位上，开启了认真听课“模式”。

这些身边的小事使我开心，使大家活跃！一如平静的大海上掀起的小风波！