【林涵希】 长 大

长 大

福清市实验小学  四年九班  林涵希

指导老师:韩国文

每一个人都会经历一件事情,让自己感觉已经长大了。经历了那事情后,我觉得——我不是以前的我,我长大了。

以前的我总是很懒,每次妈妈叫我做事都非常不情愿。我希望家里所有的事情我都不用帮忙,可以整天坐在电视机前看节目。那一天,妈妈感冒了,躺在床上。我看了看乱糟糟的家,觉得妈妈那么辛苦也得有人帮忙啊!

说干就干,我拿起抺布在水里洗一洗,把厨房的桌子擦得干干净净。接着就是洗碗了,我笨手笨脚的,手一滑,碗掉进了洗碗盆里,"砰"的一声我被吓到了,心脏跳得飞快,仿佛要跳出了胸膛,幸好碗没有被打碎,费了九牛二虎之力,终于把碗洗完了。

最后剩下最难,那就最辛苦的拖地了,先是提桶打水,把拖布放在水桶里洗一下,再把拖布拧干,在地板上拖来拖去。拖到半小时,我的腰酸了,我的手脚麻了,不得不休息一下了……功夫不负有心人,在我的坚持不懈下,地板终于洗干净了,看了看这个干净、整洁的家,我开心地笑了。妈妈也露出了欣慰的笑容。

虽然在干活时遇到一些困难,但我还是觉得在劳动中收获了快乐,我为妈妈分担了一些家务活,妈妈就可以轻松点。这时候我才发现自己长大了。

111微作文编辑部

编辑:韩国文  校对:郭群娟

商务合作:18509346675

(0)

相关推荐

  • 小作家:鞠佳希 咬指甲的烦恼

    咬指甲的烦恼 鞠佳希 我的老妈总是说我:"你怎么又咬指甲,指甲中有细菌."哎,"咬指甲"这个坏习惯就是我的烦恼. 二年级的时候,我看到我的同桌咬指甲咬得&quo ...

  • 【湖南】杨森凯《记一次重阳》指导老师:李树梅

    记一次重阳 会同县城北学校1706班 杨森凯 "岁岁重阳 ,今又重阳."今天是重阳节, 也是敬老节,是中国的传统节日之一,这个节日告诉我们,要知道感恩,回报长辈们. "感 ...

  • 郭希志,出来走两步!

    郭希志,出来走两步!

  • 学生习作展示:妈妈夸我真能干(王诗婷)

    妈妈夸我真能干 宝应县望直港镇中心小学三(1)班   王诗婷 星期六中午,我看到妈妈正在洗碗,心想,我都这么大了,该帮助妈妈做点事情了.我跑到妈妈身边说:"妈,让我来帮你洗碗吧,好吗?&qu ...

  • 【林涵希】最美的"逆行者"

    最美的"逆行者" 福清市实验小学六年九班  林涵希 指导教师:韩国文 今年的庚子鼠年可不一般,一场突如其来的疫情,如同黑色的纱布般笼罩着整个中国,令人猝不及防.一时间医院围满了病患者,人们都在疯狂的抢 ...

  • 【林涵希】​激动时刻

    激动时刻 福清市实验小学六年九班 林涵希 指导老师:韩国文 "现在播报女子800米决赛名次". 广播一响,全班齐刷刷地望向了我.我心头一震,第一名会是我吗? "第一名,六 ...

  • 【林涵希】追寻快乐

    追寻快乐 福清市实验小学五年九班 林涵希 指导老师:韩国文 我经常在曹文轩叔叔儿童文学作品中,看见童年无忧无虑的生活.<我的儿子皮卡>的主人公,童年自由,想捉蜻蜓就捉蜻蜓:想下水游泳就下水 ...

  • 【 林涵希】有趣的动物园

    有趣的动物园 福清市实验小学  五年九班  林涵希 指导老师:韩国文 阳光撒在马路上,路上的车来来往往,我们一家人乘着汽车去新加坡动物园游玩. 一进门,就看见米奇和米妮手上都抓着一大把糖果与小朋友们合 ...

  • 【林涵希】温 暖 ——读《壮壮老师与插班生》有感

    温 暖 --读<壮壮老师与插班生>有感 福清市实验小学 四年九班 林涵希 指导老师:韩国文 在茫茫的书海中,我差点与它擦肩而过,错过了它.它是我人生中到目前为止最喜欢的一本书,那就是我最喜 ...

  • 【 林涵希 】小金鱼

    小金鱼 福清实验小学四年九班  林涵希 指导老师:韩国文 我家养了几只小金鱼,它们上半身是红的,像披了一件纱裙,下半身是金的,像一颗颗小钻石,眼睛像一颗黑宝石闪闪发光.小金鱼们在水中游的时候,尾巴就一 ...

  • 「学职业」6个一杆进洞,林·HIO·希妤的绝招大公开!

    要说到最近成绩亮眼的中国球员,那必须提到林希妤.这位96年出生的选手今年继续奋战在LPGA的赛场上,在刚结束的乐天锦标赛上,林希妤创下了她在LPGA生涯上的单轮最低杆数记录:64杆(-8).而在上个月 ...

  • 傅作义功德林探望陈长捷,却遭怒目而视,陈长捷:我上了他的大当

    图片来自网络 陈长捷和傅作义的渊源极深,从陈长捷踏入军界开始到天津被俘,无一不有着傅作义的影响. 可是,就是这一对抱团取暖几十年的老兄弟,在解放之后,却一人高官得坐,一人身陷囹圄,容不得人不唏嘘不已. ...

  • 学用系列|Epic-pen,让希沃大屏更好用的屏幕标注工具

    教育信息化2.0给基础教育带来最直观的感受便是越来越多的学校开始配置希沃等公司推出的互动智慧大屏产品,不少老师也在教学中越来越发现触屏对于教学互动带来巨大变革效应.不过令人比较困惑的是希沃大屏上的标注 ...