如果你家孩子符合这3点,恭喜你,孩子未来不可估量!

你家的孩子是不是也会出现这些行为:

看见恐龙的玩具、图书就挪不开脚步、移不开视线;

喜欢收藏各种各样的恐龙模型;

能滔滔不绝地说出恐龙的名字和各个恐龙时期;

......

如果你家的孩子有这些行为,恭喜你,你家的孩子已经开始对“自我”和“外部世界”进行探索了。
早已灭绝的物种,长得也不是很可爱,为什么能赢得孩子的深爱呢?
凶猛,甚至长得有点丑陋的恐龙,为什么不止吸引了男孩,连女孩子都对它情有独钟呢?
其实,这些看似不合理的行为背后,藏着孩子的内心需求。
恐龙高大威猛,战斗力强,有种战无不胜的霸气,
——孩子内心需要强大的力量提供安全感;
恐龙生活在远古时代,种类繁多、形态各异,生活环境复杂,
——满足了孩子的好奇心和天马行空的想象力;
恐龙所向披靡,无所畏惧,是勇气的象征,
——通过研究、扮演恐龙,孩子释放了负面情绪,遇见了更勇敢的自己。
力量、个性、勇气、好奇心、想象力,这些不正是我们希望孩子拥有的品质吗?
家长们或许会感到疑惑,孩子小小年纪,就像一个“恐龙专家”一样,不仅能说出你不知道的恐龙名字,还了解他们的特点、习性,甚至能区分侏罗纪、白垩纪的差异,这是为什么呢?
持续的强烈兴趣有助于培养孩子的认知和毅力,更好的注意力,以及更深层次的信息处理能力。
也就是说,孩子对恐龙的兴趣,可以促使他们成为某一学科或领域更棒的学习者。尤其是在恐龙科普知识方面,孩子的了解往往比家长更深入一些,每次和大人们说起恐龙,都会有很强烈的成就感。
这时候,孩子就会形成“大人们都不知道,而我知道,需要我来好好讲解”的心理,能进一步增强他们的学习欲望和动力。
如果我们充分“利用”孩子对恐龙的痴迷,对孩子进行科学的引导,不仅能满足孩子的好奇心,还能开拓孩子的思维能力、逻辑能力,从而融会贯通,在其他学科上取得不错的成绩。
但现实是,面对孩子各种天马行空的问题,家长们往往不知该如何回答:
“恐龙为什么会灭绝啊?”
“恐龙吃什么啊?”
“恐龙为什么长得不一样啊?”
更别说指导孩子建立逻辑思维,学会像科学家一样思考了。
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