江一:孩子,你不是作文不好,只是考场上得分低

孩子,你不是作文不好,只是考场上得分低

文/江一

一觉醒来,我看到顾北宸、影戳仙、要糖仙、唯一笑(网名,哈哈)又在朋友圈反思自我了。很巧,我看到他们反思的时候,他们反思的都是关于作文。

“期中考试作文没写好,按照剧本,我该……”省略了好多内容。

下面是几个评论,有“魔怔”字眼儿。

看来,大家都知道北宸为文魔怔的事情。

早读前,我看到了唯一笑的微信。

“老师,麻烦帮忙分析一下期中成绩,考的太差了。”

“好的,我刚看到,昨天晚上睡的早。”

然后,时间就到了早读的时候。在早读结束之后,我留下几个包括唯一笑在内的考试退步的学生,和他们聊一聊学习、人生、心态、方法等话题。

“你不是作文不好,只是考场上得分低。”我对自己这句话特别满意。

当然,需要声明一下,这句话并不是对所有人都适用。言外之意是,这句话对一部分人的确适用。

“有些同学,你的文章真的不行吗?北宸,你的文章得那个分,你可知道已经有规定,卷面差不得超过某个分数,你恰好在那个分数上。又木,在文章构思和语言上,谁能超过你,可是你得那个分,你自己知道。你们俩的问题就很清楚,怎么解?你愿意解吗?”我跟他们诚恳地说。

那么,就是说文章好和考试分数高是两回事吗?这要分情况。有的文章好,分数也高,有的文章不好,分数也高,至少不算低。而有一些就很惨,明明文章好,可是分数就是低。你说气人不气人?

这样就要探讨一下为什么明明作文好,但是分不高、甚至分低了?

第一种原因刚才已经说了,卷面差。

小武同学的文章我不止一次读,他总是愁眉苦脸地拿着文章找我,我则是很艰难地读了一遍,然后认真地告诉他文章没问题,甚至还有很多亮点,只是卷面太差了。考场上不可能得高分,然后他获得了我的安慰,拿着文章离开了。

可是,再有考试,他还是得了低分。

第二种原因就是不勤奋。难听点儿说就是懒惰,再高级点说,就是没有机动灵活的变通意识和能力,总是把自己在考场下写的好文章原封不动的搬到考场上。文章虽好,不应景,不扣题,难得高分。

第三种原因就是太固执。有些同学也知道找老师问如何写文章、如何改文章,可是问完之后还是按照原来的写法写,这个原因也叫不能跟着时间变化,时间不同了,现实情况也不同,不要拘泥于原来,要有表现当下现实的勇气与能力。

曾经,我跟一位同学探讨,我问教会一个学生写作容易,还是教会一个学生写字容易?我的意思是教会写字容易。然而,时间过去了。不会写作的学生学会了写作,会写作的孩子还不会写字,卷面涂鸦点点依旧。

在这个探讨上,实践告诉我我是错的一方。只是考场上得分低的同学,可以在应试能力与素质方面提高一下了。

榷山

庚子纯阳(5.20)

于湖城湖畔

【作者简介】

江一,原名金江昆,1988年生,东北师范大学教育硕士,青年作家,诗人,现为河北衡水中学语文教师,河北省作家协会会员、衡水市作家协会会员、签约作家,衡水市诗词协会理事,教育学术杂志课堂内外好老师签约作者,出版作品有《渡缘》《桃花坞雨》《艺术里的童颜》《美的唤醒》《情境之门》等。教育与写作理念:师德是知与行的合一,信仰中文,写作育人,让灵魂的启蒙不断发生。

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