《文化在交流中传播》备课思路

一、教什么
1.文化传播的含义。
2.文化传播的途径。
3.文化传播的手段。
4.做文化传播的使者。
二、怎么教
1.文化传播的含义。通过分享暑期家访的照片,以及简要的家访感受,帮助同学们理解我们通过一定方式传递出的信息、价值观、信念等都属于文化传播。
2.文化传播的途径。通过引导同学们思考如何把本班最具特色的做法向其他班级甚至是其他学校推广?进而引出文化传播的几种主要途径。同时,通过具体的案例分析三种文化传播的主要途径,帮助同学们更加直观地理解本节课的一个重点知识。
3.文化传播的手段。对比几种具体的传播手段的利弊。
4.文化传播的使者。引导同学思考如何负责任地做文化传播的使者。
三、为什么学
我们的一言一行其实都是向外传播信息的方式,我们学习也是学习文化知识。我们每天都会输出或者输入各种文化信息,这些信息泥沙俱下,我们必须擦亮眼睛,同时要求自己向外传播的信息是充满正能量的。作为个人,我们代表了家庭的形象,作为学生,我们代表了学校的形象,作为中国人,我们代表了这个国家的形象。所以,我们要时刻记着做一个负责任的文化传播者,把我们最好的一面向他人展示。
(0)

相关推荐

  • 央视剧评︱《中国微名片•世界遗产》:文化瑰宝和自然珍宝的抒情小赋

    总有一些形象, 无论在何时何地, 一旦被提起, 就能让人联想到 其蕴含的特殊文化意蕴. 对于一个国家而言, 世界遗产 就是这种重要的形象. 微名片 中国   联合国教科文组织第44届世界遗产大会于20 ...

  • 讲好你的雇主品牌故事

    在互联网时代,雇主品牌不仅仅是为了吸引和招聘优秀人才,而是成为组织新的竞争战略. 万博宣伟中国区总裁戴宏轩(Darren Burns)表示,"今天,员工不仅是在找工作,更是在寻找一家能让自己 ...

  • 《文化塑造人生》备课思路

    一.教什么     本框的核心问题是文化是如何塑造人生的?课本上从三个方面说明了文化对人生的塑造作用,分别是优秀文化丰富精神世界.优秀文化增强人的精神力量.优秀文化促进人的全面发展.本节课的重点是帮助 ...

  • 【教学设计】 第二课 文化对人的影响 第二框《文化塑造人生》

    [教学设计] 第二课  文化对人的影响 第二框<文化塑造人生> 一.教材分析 第二课包括两框,即"感受文化影响"和"文化塑造人生".本课说明的主题就 ...

  • 【导学案】 第二课第二框《 文化塑造人生》 课前预习学案

    [导学案]第二课第二框< 文化塑造人生>课前预习学案一.预习目标通过赏析优秀文化产品,感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界.增强人们的精神力量的意义,确信其促进人的全面发展的重要作 ...

  • 《感受文化的影响》备课思路

    一.教什么? 1.文化影响的来源? 2.文化影响的表现? 3.文化影响的特点? 二.怎么教? 根据学生在9月1号晚上看的<开学第一课>节目里关于张桂梅老师相关内容进行课程导入. 设置的几个 ...

  • 《文化多样性》的备课思路

    一.教什么      本节课的核心问题有以下几个:     1.文化多样性的表现.文化多样性可以通过民族节日.文化遗产表现出来.     2.文化多样性的含义及意义.     3.世界文化和民族文化的 ...

  • 【传统文化】人生四端——近代大儒牛兆濂的家训

    让知识回家 一站式收藏您的阅读与创作 [传统文化] 人生四端 --近代大儒牛兆濂的家训 西安文理学院历史文化旅游学院院长.教授 张天社     在陈忠实的小说<白鹿原>中,有一位受人尊重的 ...

  • 【教学反思】《工业》备课思路梳理

    <工业>备课思路梳理 课程标准 1.分析工业区位因素,举例说明工业地域的形成条件与发展特点. 2.举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式. 3.结合实例说明工业生产活动对地理环境的影 ...

  • 【教学反思】《农业》备课思路梳理

    <农业>复习思路梳理 课程标准 1.分析农业区位因素,举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件. 2.结合实例说明农业生产活动对地理的影响. 高考考向 多以区域农业发展为背景,提供翔实的文 ...

  • 【教学反思】《人口》备课思路梳理

    <人口>备课思路梳理 课程标准 1.分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布. 2.说出环境承载力与人口合理容量的区别. 3. 举例说明人口迁移的主要原因. 4. 举例说明地域文化对人口的 ...