对于即将中考、高考的学生来说,题海战术有用吗?

还有一个多月就要开始高考和中考了,在最后这三十几天里,很多学生喜欢拼命刷题,搞题海战术,到底有没有用?个人觉得是有用的,但用处的大小,要看不同的人了。

第一、题海战术的好处

虽然我们现在不提倡应试教育,但我们又不得不面对考试。很多有过多年教学经验的老师都觉得,考试是一门学问,考试既需要知识储备,还要考验考生的心理素质,同时又需要掌握一定的技巧,包括时间的分配、答题的顺序、难易题的把握等。

做到这一切谈何容易,作为老师,见过太多学生在考场上失误的时候了,很多学生一上考场就紧张,一紧张就各种失误随之而来,各种粗心大意,丢三落四的情况。这不能完全怪学生,很多人读书期间都有过这种经历。

那么,怎样才能掌握好考试的技巧,其实最笨的方法就是不的重复,通过不断的反复练习,强化自己的记忆,中国有句古话叫熟能生巧,熟练了才会减少失误。

那么,这时候,大量的模拟练习,既可以加深对知识点的印象,又可以培养良好的答题习惯,以及增加心理素质,这就叫家里有粮,心里不慌。

第二、题海战术的危害

任何一件事,都是两面性的,有它的好处,同时也会伴随一定的危害存在,题海战术就是如此,也存着的它的负面效果,主要有:

一是太费时费力

大量的做题,肯定是需要耗费大量的时间和精力,这也是为什么很多人反对题海战术的主要原因。而且,长期的题海战术,容易让人在精神上产生疲劳感,坚持下来需要较强的精神毅力。

二是题海战术容易治标不治本

大量做题,确实可以增加做题的熟练程度,应付考试还是很有好处的,但是如果仅仅是做题,不思考,效果并不会太好,无法解决“没学懂”的问题。题海战术只能用来对付“听懂了,但是一不小心就做错”的情况。对于“这讲的是啥,根本就是天书嘛!”的状况……你刷题海也没用。题海战术只能帮助你“发挥得更好”,而并不能帮助你“学会”什么。

因此,题海战术可以适合用于复习阶段,特别是中考或高考前,这个时间段要真的学会其它知识点,时间上已经不允许了。很多学生的成绩可能基本已经定型。而最后这一个月的冲刺时间,是在巩固原来基础的前提下,争取一个更好的成绩。

不过就算是刷题,搞题海战术,也是需要注意方式方法的:

一是精选题目

搞题海战术,一定要有针对性的选择好题目,尽量要广泛一些,对于往年的中高考试卷、各类名师名家的模拟试题以及平时常用的复习题,都要有所涉及,而且题型上要有搭配。这样一来,题型见得多,做得多,各种风格的都经历过后,思路就自然打开了,避免在中考或高考中,遇到生僻题目而手足无措。

二是做题要有针对性

要根据自己的学习成绩来确定做题方式,如果成绩好,要坚持多做一些中等偏难的题目,再重复多做基础题意义不大。而对于学习成绩不好的学生来说,一定是以多做基础题为主,通过做题来巩固知识点,避免在基础题上失分。过分追求难题,反而会得不偿失,还容易打击信心。

三是擅于总结规律

做题不能仅仅是做题,要在保证数量的同时,更多的要保证质量。每做一套题,都要花点时间去总结和归纳,特别是错题。要注意理解每道错题的解题方法和技巧,对题目所考的知识点以及出题思路要总结归纳,同时要学会延伸,举一反三。

四是提升应试能力

毕竟马上就要中考和高考了,最后考取高分才是最终目的。这时候的做题练习要非常有针对性的,通过做题练习,既要不断提高解题技能,同时每次都要将小考当成大考对待,提前进入考试状态,通过严格的限时训练,提高解题效率,更好的适应中考或高考的节奏和氛围。

最后,想说的是,题海战术本身并没有错,错的永远只是做题的方法。只有利用好题海战术,练就属于自己一套方式,才会达到事半功倍。

对于题海战术,你们觉得是好是坏?欢迎交流

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