欢乐的课堂/给上帝的一封信/做实验（龚喧杰）
欢乐的课堂
周六下午四点多，在作文课上，我们玩了一个有趣的游戏——不倒森林。游戏的规则是：五位同学围成一圈，右手手掌抵住一根木棍（代表一片森林），老师说“向前走”的时候，所有人往前一步走，放开手中的“森林”（棍子），接住前面的“森林”（棍子），接不住的淘汰。
森林保卫战一触即发。首先上场了五个男生。第一个回合就淘汰了三个同学，倒下一片“森林”。保卫战又激发了，又上场了三个同学，这个回合又淘汰了三个，剩下两个人进入决赛。
因为不够刺激，裁判上场（裁判同学一直监督我们，没有参加到游戏中来）。第一回合，三个人都表现得很好，没人淘汰。第二回合，老师说：“预备，走！”裁判下场了，剩下两个人，一个黄衣服，一个蓝衣服，到底谁是冠军呢？老师说：“预备，走！”蓝衣服没有拿到棍子，冠军诞生了。
老师说：“最终的冠军是他。”教室里热闹起来，但是输的人很不服气。
你喜欢这个游戏吗？反正我很喜欢。
给上帝的一封信
上帝：
做实验
上周放学前，老师说了一句话：“同学们，下周我们将做一次‘冰激凌实验’，记得带书上提到的材料。”同学们一听都欢呼起来。
今天，我们准时来到教室，我的内心异常激动，因为这是在作文课上做实验啊！
OK，实验开始了！老师拿出了书上提到的所有材料。我和鲍冰如一组，她带了大部分材料，我一样都没带。老师宣布让我们开始做实验后，鲍冰如拿出了纸杯，我们先往杯子里倒了差不多一勺洗洁精，然后，倒入了半杯白醋。鲍冰如从老师的水彩笔盒子里拿了一支粉色的水彩笔，我用了九牛二虎之力也没拿到笔芯，老师最终帮我们拧开了水彩笔，我们滴了六滴颜料进去，哇，杯里出现了一条条粉色的小鱼，在杯子里游来游去。老师给了我们一个盖子，放在杯子下面。最后加入小苏打，瞬间，许多白色的泡沫以迅雷不及掩耳之势争先恐后地冒出来，杯子里，颜料和泡沫好像在打架，颜料很快被吞没了。粉红色的“冰激凌”做好了！此时，就连盘子里也全都是泡沫了。
这节作文课真是让我太开心了，我还收获了一个小知识，酸和碱在一起会发生化学反应。我希望以后每节作文课都是这样的实验课。