我们好像有点变了——开学第一周小记

开学第二天,小晴和我说:“老师,我感觉我们班的同学都变了,但是又说不出哪里变了,就是感觉有点不一样了。”

是的呀,过了一个年大家又长了一岁,进入了一年级第二个学期,大家对于学校也越来越熟悉,早读、上课、排队出操、去食堂吃饭、下午托管……小朋友们都记得清楚,没有了上学期开学初的慌乱与忙碌,少了一点懵懂,多了一点秩序。

第一次集体做操

3月3日早晨,是全体一年级小朋友们第一次集中在操场上做广播体操,音乐声响起来的时候,大家开始动起来了,但是大部分小朋友还不太会做操,只是跟着音乐,看着台上的领操同学随意地跳着,大家你看看我,我看看你,再看看自己,一时间都在笑。很多小朋友一直在叫:“啊,太快了,我不会做操啊!”虽然不太会做操,做得不标准,但是只要动起来就是好的,踢踢腿,转个圈,拍拍手,操场上充满了欢声笑语。

爱护卫生我能行

从上学期起,子凡就对教室卫生特别上心,经常在课间拿着垃圾袋到处转悠,慢慢地,班里好些小朋友跟着他一起巡查教室,提醒同学不要把垃圾扔到地上。这个学期,子凡建议到:“大家都带一条垃圾袋,并把它挂在两张桌子的中间,这样就可以防止垃圾掉在地上,同桌也可以一起扔。”

这一周来,每天都能看到好些小朋友拿着垃圾袋到处转悠,之后拿着鼓鼓的垃圾袋显得特别有成就感。有时候,教室里干净了,一些小朋友还会跑到教室前面的空地上转转,捡捡小树叶、小纸屑。

学校里提倡垃圾不落地,每天都有大队部的同学来检查卫生,一年级还没有开始实行每日值日,教室卫生都是阿姨打扫的。但是我们要从现在就要学会整理,学会清洁。大部分小朋友在家里是不干家务的,清洁整理的能力亟须提高,一天下来,一些小朋友的课桌在放学时会歪掉,抽屉里多了一些纸屑与课外书,铅笔、橡皮总会不翼而飞……

周三的班会课上,我们进行了值日教育,让几个小朋友上台示范扫地,当时举手的小朋友特别多,大家都想上台试试,我叫了四个同学都扫得不错,下课后我观察了一下,当地面出现纸屑垃圾时,开始有小朋友想起去拿扫把了,这是上学期都没有出现过的。

小组之树,伴我成长

这个学期,我在教室后面的黑板上贴了小树干,每个小组代表一株小树,我告诉大家:“小组表现得好,就可以贴一片小树叶,集齐五片小树叶,就可以换一个小苹果,得到一个小苹果的话,全组就可以获得一颗大红星。”这段时间里大家对此的积极性很高,但是这也有一个弊端:一个小组里会有一两个小朋友总是不那么自觉,这使得其他同学干着急。所以在实行小组激励的同时,还要及时对个人进行正向反馈。

上学期班里有同学获得“粉星少年”称号,因此这个学期大家对于星星特别有兴趣,有的小朋友每天都把《五星闪耀本》拿出来不停地翻看,不停地数,每多一颗大星星都要重新数一遍,再和周围同学比一比,乐此不疲。

班级日记我来记

我有写日记的习惯,当我在班里读我们的班级日记时,小朋友们显得格外认真,大家也都想知道自己在老师心中的形象,想知道最近班里发生了什么事情。我写完之后有一些小朋友也想跟着写一写,小朋友们非常可爱,记录了班级里一些比较认真的同学,也提了一些小建议。

早读:

语文老师一枚

与君初相识,犹如故人归

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