七月总结：有书，我们就不会输
1、时间记录、事件记录：坚持四年。
（记录工具，“爱今天”APP）
本月暑假班，每天四节课，教学为重中之重。
每天保证接近一个小时的阅读时间，查看阅读记录，多次阅读在凌晨过后。宝宝睡后，万籁俱寂，吹灭读书灯，一身都是月。
开始常规运动，体重94斤。每天吃四餐，夜宵与奶茶，常伴。镜子里的我，有点圆。
当《奇特的一生》中，格拉宁的人生清晰可见，震撼之余更觉向往，记录时间与事件，变成每日功课。像修行，很自我。烟火人间感岁月，不觉倏忽已四年。
上次参加研修班，阅读总结发出去，群内老师纷纷言“震撼”，张祖庆老师说：“这样坚持五年必有大成。”是否“大成”，交给时间，但四年已达，五年不远。
2、诵读22天
本月重点诵读：《至美童谣》+《笠翁对韵》
童谣，一直是心中所爱。越读越觉得，每个孩子的童年，都不应该缺失。那些语言——“什么尖，尖尖尖上天？什么尖，尖尖在水边？”不知不觉就在脑海、在嘴边。
《笠翁对韵》有很多个版本，新买了“作家榜”的书，大本、硬装、更美。韵律美，文字精，历史故事庞杂，需要钻研。
如果说，家里什么类型的书最多。应该是晨读吧！童谣、童诗、唐诗宋词、经典古文，我读的、给孩子读的。一直期待有机会整理一番。
3、阅读6本书
《标点符号总动员·下》 毛小懋
《心中的桃花源》梁衡 （读一半）
《数理化通俗演义》梁衡
《DK 13 1/2个惊奇真相》
《课里名人课外读》（读一小半）
《哲学启蒙·国际大奖短篇小说》一套四本
《标点符号总动员》做了读书会，老师们整理出来很多资料，还没进入讨论阶段，期待有精彩碰撞。
梁衡的书，是这两个月的阅读重点。《把栏杆拍遍》组织了两期读书会，读出了两万字读书笔记。
（扫码购书，可赠送读书笔记）
《数理化通俗演义》被班上的同学们反复推荐——
（喜欢这套书，可扫码购买，你会和我一样，痴迷、震撼）
DK都喜欢，买了好多，慢慢读。
《课里名人课外读》秋季班会与同学们共读，读完前面章节，觉得是非常适合开发课程的一套书。
《哲学启蒙·国际大奖短篇小说》
一套四本，深邃的短篇小说，读完应该很久很久都不会忘。
《收集思想的人》除了如题的故事，还读出了另一个版本——这是“把抽象的东西具象化”的最佳范例：
“睡眠像一个暖乎乎的被子盖在房顶上。”
“老人的口袋里似乎装着用不完的时间。”
“黄油般软弱的思想。”
当然，思想可以收集、种下、开花，会偷偷溜进门缝。
《画家、城市和大海》，这，应该是短篇版的《月亮和六便士》。全篇多次出现的“画家画着……”这个句式，罗列了太多事物，这里可以学到长短句搭配、掌握语言节奏。
最喜欢《擦亮路牌的人》，当他从普通的擦亮路牌的人，到聆听音乐、阅读书籍、讲述故事，这次的“擦亮”，饱含深意。对的，“作家用文字进行表演。”
唯一不太懂的，《当颜色被禁止的时候》，保留困惑吧。
（扫码可购书）
4、发布文章6篇（含本3篇）
学生作品：
5、休闲
综艺《乘风破浪的姐姐》
上课马不停蹄，下课连忙备课，阅读好书、推荐好书，没有时间追剧、看综艺。
1、暑假班开课
好课很多：
一天四节课，上午在机构，下午网课在家。
“名著经典素材积累”每一堂课，都是精品。“快哉小课”准备了两个月，每次上课前又梳理思路、拆解方法、重写例文。常常备完一堂课，抱着可爱在家转圈圈，忍不住欢呼：“你妈妈真是个天才！”这种成就感与满足感，是任何事情都替代不了的。
每次上完课，整理学生作品，眼睛挑花，好文章很多，忙于上课，没时间编辑。积压了大约100篇精彩文章。
睡眠不足：
某天不看书，感觉会有缺失。哄完可爱睡觉，拿起书本，不觉就到一点，好多次都想：算了，今晚不睡了！
每天中午马不停蹄回家，吃饭、喂奶、午睡二十分钟，闹钟响的时候，起床气严重，打着哈欠开电脑，听到直播间同学们的声音，洗把脸韵韵神，才敢开摄像头。
感动常在：
暑假班来了两位新生，家长在教室听了四次课。某天深夜给我发一个大红包，说感谢对孩子的教导，孩子进步非常大。四次语音督促、五次文字提醒，执意让我收下。
实在僵持不过，我说：“我先收下，作为俩孩子的买书钱，遇到好书我就买给两姐妹。”最终达成一致。
带了两届毕业生，重新带低年级，上课有种游刃有余的感觉，不急不燥，按部就班，一节课做到一节课的效果。
2、书里有品副业之路
一直在读书，只是，为了不同目的而读——
1）为了习惯而读
2014年开始，刻意读书。刻意，是逼自己读，每天30页，雷打不动。不管看没看懂，保持“翻开书、看完、合上”这个动作。
2）为了成长而读
我们培养习惯，习惯成就我们。接下来，大概有三年，每年读100本书是目标。用大量阅读，培养专注力、提升阅读速度。
3）为了课程而读
去年开始，有很明显的感觉：看什么都是作文素材，都它把变成作文课程。
4）为了推荐而读
遇见书里有品，开启了我的【阅读推广人】身份。
每每推荐好书，总有人问——
“适合多大孩子啊？”“主要讲什么啊？”
我还以为，经典好书父母、老师都知道，
我还以为，很多孩子家里都买过、读过
当我开始做阅读推广，我才明白：
原来，好书需要不断被推荐，
真诚地强调、反复地讲述，
才能让它走进大众视野，
走进每一个人心里，
确实，很多书，读着读着就想：一定要让更多人读到这样的好书！（最近读的梁衡就是这样，《数理化通俗演义》《把栏杆拍遍》，在朋友圈出现了无数次。）
1、可爱成长记
每一天都有成长的惊喜。八个月的可爱，翻书已经很灵活了，煞有介事，仿佛真能看懂；回家先哼哼，往我身上扑；放到地上不情愿，抓住衣角不撒手；吃东西要抢，吃馒头吃粥，还生吃爸爸给她的洋葱（她爸爸安徽人，生洋葱当零食吃）。
2、生活小幸福
上半年结算课时费后，回到家，给妈妈包了红包。她每天带可爱，没日没夜。我工作忙的时候，常常早上七点到晚上十一点。
这天，她好高兴，还特意发了朋友圈——
爱是流动的。有一天下班回家，一进书房，就变成这样了——
妹妹和妈妈在家悄悄布置，说是为了让我上网课，视频里好看。果然，上课就有同学好奇：魔镜，你家开party吗？
3、理财+副业
理财收益，本月3K+
“书里有品”副业收益，本月2W+。
工作这些年，我们的收入都是按学期结算，没有那种每月看着数字增长的感觉。推广书里有品以来，每天看着数字三五百变化，有瘾。
《DK惊奇真相》中有一句话：
年收入超过50W，收入的增加就和幸福感没有多大关系了。
我想，这个数字，得再拔高点。
因为赚钱，依然让我快乐。
与我而言，对物质没有多大的需求，口红只有一只、包包没有钟情，偶尔买衣服。唯独书，我爱买，也爱读。当然，能让更多人爱上读书，买到好书，也是我正在做的事。
书里有品有句话，很打动我——
有书，孩子就不会输。
其实我想说，
有书，我们都不会输。
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