读吴军《硅谷来信》

今天正准备在家闭门造车的时候，妞妞发来了《硅谷来信》的链接，打开一看——分析历史事件可以从哪八个维度出发

信的内容很长，不能一一复述，把吴军老师自己的小结贴上，以飨读者。

总结一下这八个看历史的纬度：民族和国家认同，经济贸易与科技，地理环境，人口流动，政治权力，大历史的时间和空间视野，国家内部的文化差异，以及一个社会的社会结构。

吴军老师说这八个维度是学习历史，研究历史和写作非常有效的工具。同时吴军老师认为这工具也可以用于现实生活。看完来信后，我像往常一样又看了下面的读者留言，其中有位读者用了身世，性格，生活，层次，社会性，历史性这几个维度分析了《红楼梦》中的林黛玉，感觉挺有意思的。怎么分析的，在这里卖个关子，亲们可以自己试着分析一下，说不定更为精彩呢。在此，我只是想试着就其中的几个维度分析一下自己。

身世：父亲早亡，但上有长兄，填补了父爱的缺失，母亲自然是对幼女宠爱有加，所以虽是单亲家庭，但并不缺爱，因此并不像有些单亲家庭的孩子那样敏感多疑，缺乏安全感。

生活：着重说一下学生时代的生活，由于自身资质还不算愚鲁，虽然有些倔强，但还是颇受老师赏识的，所以在学生时代就埋下了自信的种子，不论遭遇到什么挫折，总能挺过去，抗压能力还是说的过去滴！

层次：本来属于小市民家庭，但高中时的同学多出自于干部家庭，他们的素养不仅改变了我原来对于干部子弟的偏见，也深深的影响了我的气质，涤去了我身上的小市民习气。

……

亲爱的你，也可以试一下哟！

最后，感谢我家妞妞的分享，《硅谷来信》让我多了一扇看世界的窗户，使我看待问题的角度不再那么单一。