薛永武：尽量扩大孩子的生活视野
开启人才教育的新视野
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薛夫子寄语
读万卷书，行万里路是古代人们成才的重要规律。对于今天的孩子来说，父母仍然应该引导孩子读万卷书，行万里路。通过扩大孩子的生活视野，提高孩子的人文素养，激发孩子的想象力。
古人注重经多见广，所谓读万卷书，行万里路，说明一个人的历练和开阔视野对于人生成才都是非常重要的。特别在孩子10岁以前，父母应该尽量开阔孩子的视野，让孩子在开阔视野中增长见识，拓展思维。
第一，带领孩子到广阔的田野领略大自然的美好风光。辽阔的田野，蓝天白云，天似穹庐，笼罩四野，苍苍茫茫，蔚为壮观，颇有些气象万千的大气与辽阔。田野里的空气非常清新，视野非常开阔，一年四季景色不同，田野里的庄稼、蔬菜、各种水果、各种不同的花儿、草儿颜色各异，可谓异彩纷呈，美不胜收。父母带领孩子经常去田野观光，一方面有利于孩子识别各种自然事物的特点、作用及其名字，而且还有利于拓展孩子开放的视野，丰富孩子的生活，增加孩子的生活情趣，呼吸新鲜空气。在这方面，我们当时具有得天独厚的条件，因为我当时在山东曲阜师范大学工作，学校周围就是农村和田野，我们经常在周末领着孩子到田野里体验和观察生活，我们一起挖野菜，让孩子捉蝴蝶，看蜻蜓，看水渠里的潺潺流水，看菜园里的西红柿、黄瓜、丝瓜、芸豆、大白菜等各种蔬菜，看农民收割小麦。孩子通过在田野的所见所闻，不仅看到了农民的艰辛，各种农作物的种植、成长、丰收和采集，而且还了解到了许多在书本和课堂上学不到的知识。
第二，带领孩子去商店、书店、集市开阔眼界。商店里的各种商品琳琅满目，从色彩到结构形式各具特色、异彩纷呈，父母带领孩子去商店，可以让孩子感受商品的色彩、款式，培养孩子的审美能力，开阔孩子的眼界。书店是父母最应该领孩子去的地方，人们常说开卷有益，而父母领孩子去书店，当然也非常有益，能够引导孩子对书籍的热爱，激发孩子的求知欲和学习兴趣。集市则是一个“小社会”，那里的商品也是形形色色、五花八门，人群熙熙攘攘，车水马龙，非常热闹。孩子去集市也有利于开阔眼界，增长见识，了解各种风俗人情。在这方面，我们大学校园内就有书店、商店，学校门外就是集市，我们经常领着孩子逛书店，领着孩子去集市和商店，买菜和购买其他商品，目的就是开阔孩子的眼界。关于领着女儿赶集，我们父女俩还遇到这么一件很有趣的事：有一次，我领着女儿到集市买鸡蛋，卖主是一位姑娘，当我们称好了鸡蛋想付钱的时候，我突然想起自己因为换衣服而没有带钱，于是，我和卖主说：“我先欠着你的钱吧！下次再给你”。我之所以这样说，是因为我经常到集市买菜，很多卖主都认识我，我即使暂时没有带钱，也可以买菜，下次再给他们钱。但这位姑娘因为和我不认识，担心我以后不给她钱，就向我提出了一个建议：“你先把孩子放在这里吧！等你把鸡蛋送回家，拿回来钱的时候，你再领走孩子。”我听了这位姑娘的“高见”，又气又笑，对她说：“你担心我把你的鸡蛋拿跑了，难道我就不怕你把我女儿拐走了？”这位姑娘听了我的话感到很不好意思，也哈哈笑了起来。后来，她说她直接把鸡蛋送到我家里，我再付钱。根据这个真实的故事，我引导女儿思考：爸爸为了买鸡蛋，是否应该把女儿“当”在一位陌生的卖主那里？这里面既有数学计算问题，又有安全教育问题，也有亲情与鸡蛋孰重孰轻的问题。
第三，带领孩子外出观光旅游。观光旅游非常有利于开阔孩子的眼界，提高孩子的人文素养，激发孩子的想象力，开阔孩子的思维视野。在这方面，我们在女儿很小的时候，就领着她在曲阜参观了世界文化遗产“三孔”：孔府、孔庙和孔林，到邹城参观了孟子庙，攀登了著名的峄山，引导女儿领略“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”（《孟子·尽心上》）的自然风光。东山，即指峄山。它雄峙于孟子故里邹城市城南10公里处，自然景观优美奇特，素有“岱南奇观”、“邹鲁秀灵”之美誉。我们还带领女儿到青岛观赏了崂山和大海，到济宁参观了太白楼，到济南参观了大明湖、趵突泉等许多景点，到枣庄参观了万亩石榴园。这些景点有山有水等美丽的自然风光，有传统文化人文景观，也有现代科技展览，能够极大地放飞孩子的想象力，开阔孩子的眼界。
第四，带领孩子走亲访友。家长带领孩子走亲访友，在增强亲情和友情的同时，有利于扩大孩子的视野。一般而言，孩子到了亲戚朋友那里，一方面可以体验到那里的风土人情，既可以与亲戚朋友家的小伙伴一起玩，也会得到亲戚朋友的特殊关照；亲戚朋友一般也都会逗孩子玩一会，甚至谈一些孩子感兴趣的话题。这样，孩子每次走亲访友，都是一次特殊的学习和人生体验，也都是一次视野的开阔和思维能力的培养。
生活是最好的教科书，历练是特殊的精神财富，家长引导孩子扩大生活视野，有利于增长见识，提高人际交往能力，锻炼多种思维能力。为了扩大孩子的生活视野，父母们应该把孩子视为能够在天空中自由飞翔的小雄鹰，而不是被迫关在笼子里的小鸟。
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著：薛永武
出版社：中国言实出版社
出版年：2015年6月
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《让孩子走向成功和卓越》一书是著名人才学家薛永武教授研究人才培养的一部力作。该书在超越人才培养经验的基础上，运用人才开发的最先进理念，吸取人才开发研究的最新成果，分析和解决了很多家长和教师困惑的许多问题，对于广大家长培养孩子成才，对于广大教育工作者都具有非常重要的参考价值。