少年说||桐桐（06）：街区探索
走，街区探索去！（图片来源：作者手绘）
昨天是星期三，是二年级的街区探索时间。我们是第14队5个人，探索的地方是鶴甲儿童馆。
儿童馆平面图（图片来源：作者手绘）
儿童馆的老师我都认识，简直太棒了！我们非常高兴，问了老师们很多问题。儿童馆里有游玩的地方，有图书室，还有一间屋，我不知道是用来做什么的。儿童馆每天早上9点半开门，下午5点关门。我星期一到星期六在学童中心，星期天的时候来过儿童馆。儿童馆里到处都是玩具。
很快就到了回学校的时间，在要回学校的时候，我们碰到了第13班。13班一齐有节奏地喊着“右、左、右、左、举手，前进，前进，前进”，我心说 “好烦啊”。我们班问“说的是什么呀”？13班的队长反问我们，“大家不知道是什么吗？”没有人回答他。接着我们班也有节奏地喊起了“一列、二列、三列、煎蛋卷饭”，大家都哄笑了起来，但我没有笑。
13班的奇怪口号（图片来源：作者手绘）
我们的队长在干不该干的事情，我说“这样不行的”，他不耐烦的反问，“知道了，哪又怎么样？”说了好几次，我有点儿不高兴。
不过，今天并没有很累。这次的街道探索真是又烦又高兴。
瞧我的心情！（图片来源：作者手绘）
町探検
昨日水曜日、二年生の町探検をしました。私たち１４班は5人で、探検するところは鶴甲児童館です。
児童館にいる先生は知っているからうれしくて、いろいろ教えてもらいました、良かった。児童館には遊ぶところと図書室がありますが、もう一つのは何の室か知りませんでした。児童館は朝の９時半から夕方の５時まで開いています。月曜日から土曜日に開いた学童でいって、日曜日に児童館に行ったことがありました。児童館におもちゃがいっぱいありました。
そして、帰る時間になったから，学校に帰ようとしたときに１３班を見ました。１３班が「右、左、右、左、手を上げて、進む、進む、進む」と言ったので「煩いなあ」と思いました。私たちは「何これ」と言った。そして、１３班の隊長は「誰かこれで、何か知っていますか」と私たちに聞いたが、私たちは何も答えませんでした。私たちは「一列、二列、三列、オムライス」と言って、みんなは笑った、でも、私は笑っていませんでした。
１４班の隊長はやったらダメなことをやって、私が「それだめ」と言いましたら、「わかろ、どう」と答えました、またやりました、何回も言って楽しくなかったです。
が、へとへとにもなってみませんでした。今回の町探検は煩くて楽しかったです。
2019年6月5日
小作者简介：王桐桐，2011年7月生，小学二年级美丽女生，《小小少年说》周四专栏小作者。
小编的话：周三是桐桐学校二年级学生的街道探索活动。两个班混编，组成了探索小队，桐桐是14班。小朋友全副武装组队前往探索目的地，小队成员各有分工，桐桐是健康保险担当，带着湿纸巾和创口贴，还有水筒（有两位家长志愿者远远尾随，以防不测）。小朋友在儿童馆里，每个人都问了馆长几个问题（学校里提前一周已经同管理沟通过了）。回校时碰到了13班，两队的小朋友喊起了口号，看汉语的话，感觉不到多少意思，不过听桐桐绘声绘色的表演，还是蛮有节奏的。桐桐根据这一天的经历写了这篇少年说。