疫情期间，瑜伽馆线上直播课程怎么做？
下面，我们就来讲一讲正式直播需要注意的细节，以及直播中的人员安排。和线下课程相比，线上课程要困难的多。老师技术好仅仅是一个方面，还有很多细节都会影响线上课程的效果。因为很多老师可能都没有做过直播，都是新手，所以，我们要预先进行演练，一来熟悉一下流程，二来让大家能够有个机会磨合，三来也能找找问题，尽量在正式直播时避免。我们看别人直播，或者看朋友圈里大家发的小视频，经常会发现这样那样的问题。比如，有些瑜伽老师拍视频时镜头对着自己的脸，结果视频里只能看到一个“大头娃娃”，根本看不到身体、体式。比如，有些人把摄像头放在左上角，自己在右下角，整个视频的视觉感受就会很奇怪。所以，我们一定要找到合适的镜头位置，确保老师和助教在画面的正中间，并且能够看到全身，不能太大，也不能太小。人都是很八卦的。如果你的直播背景十分复杂，会员在看直播时可能会被你周围的环境吸引。她们不一定注意到你的脸，不一定注意到你有没有化妆，但如果你家的沙发和她家的同款，或者你身后的衣架上挂了一个限量版包包，都会引发她们的关注。
如果在直播间里讨论起这些来，就会彻底打乱我们的课程节奏。所以，直播时的背景一定要简单，最好是素色，比如一面墙壁。灯光过于明亮或者过于昏暗，都会影响直播画面的质量。所以，一定要在演练时调整好光源和收音设备，以确保会员在观看直播时得到最好的体验。需要特别注意的一点，一般来讲我们正常的瑜伽课是60分钟，但在直播时，我们尽量控制在30分钟到45分钟就够了。因为直播上课毕竟和在瑜伽馆上课不同，需要老师和会员更加精力集中，也就更容易疲惫。所以，时间要稍微缩短一些。如果正上着课，老师的手机没电自动关机了，会出现什么情况？会员看着看着直播突然停了，不知道发生了什么。而老师并没有注意到手机没电，还在继续卖力讲课。想一想就很尴尬了。直播时需要如何安排老师分工呢？我们推荐，每次直播配备一名主教老师，一名助教老师，一名课程顾问，当然，还需要各位馆主来负责统筹。直播课程的方式是我们在非常时期的无奈之举。在安排课程内容时要注意了，尽量不要安排难度比较大的体式，而要用最基础、最简单的体式去上课。这里需要格外注意的是，主教老师要在直播中引导会员。引导会员做的好不好，将直接影响直播课程的质量。我们安排简单的体式，是为了保证大家在家练习的安全性。而且，大家自己在家练习，没有瑜伽馆那么多辅助工具。最重要的一点，老师看不到大家的练习状态，即使你后面发给老师一些打卡视频，老师可能也没办法对你进行辅助纠正和调整。如果有一些动作用力方式不对的话，还可能会出现一些问题。主教老师一定要把这些讲清楚，让会员知道，这种练习方式只是在这个特殊阶段的一个过渡，和在瑜伽馆练习完全不一样，也达不到那么好的效果，只能起到基础运动的作用。另外，主教老师在每节课中都要安排一个错误的用力方式会造成问题的体式，并且进行深度讲解。比如：你在做船式的过程中，你的腰感觉不舒服，或者抵到了尾骨，这个动作的练习就需要停止。因为我们看不到你的练习方式是怎么样的，没有办法去进行调整。所以如果你出现了这样的感受，你就要停止这个动作的练习，否则可以会伤害到你的身体。如果只有一个主教老师，她既要做体式示范，又要讲解体式。这样一来，老师的工作量大，会员的观看感受也不会太好。如果能有两个老师，一个人做示范、一个人来讲解，效果会好的多。不过，在现阶段，我们不提倡老师们聚在一起，那应该怎么办呢？其实很简单，负责体式示范的助教老师，可以是你的爱人，你的兄弟姐妹，甚至你的父母。因为我们刚刚讲过，在线课程中安排的都是最简单的基础体式，没有什么难度，并不需要助教老师有多高的瑜伽技巧。相反，越是对瑜伽不熟悉的人来示范体式，越能让会员在她身上找到自己的影子，从而感觉亲切。而且，看到老师带动身边的人练习瑜伽，会员们也会被影响，进而去带动她们的家人，加入练习瑜伽的行列。至于你的家人示范的不标准，就更不需要担心。我们的很多会员，本身也是基础练习者。你的家人身上出现的问题，可能在她们身上也会出现，老师正好可以对她的体式进行讲解和调整。在这个过程中，主教老师可以去讲解一些需要注意的细节，然后在给家人做辅助的过程中，会员也能看到，有老师辅助和没有老师辅助的练习，效果会有很大区别。这就是为我们恢复线下课程做铺垫的过程。刷屏：就是要在评论区和会员互动，确保直播过程中的热度。截屏：就是要把活跃的直播画面截取并保存，可以作为我们朋友圈的宣传素材。在课程结束后，课程顾问还要引导大家进入微信群里继续进行互动。如果能引导这些自然流量加到我们的微信，然后告诉她们，我们的瑜伽群里会有老师的答疑，重点体式的详解，课后如果有任何不明白的地方，我们都会在群里进行互动。相信不少人都会心动，从而申请加入我们的微信群，成为我们的潜在客户。
