读书:孙德金《对外汉语词汇及词汇教学研究》短评

词汇问题,其研究其实并不像人们想象中那么容易。我国的词汇学研究,起步较晚,理论不是那么完备,定位定性问题解决得不是很好,国内词汇学界现在称得上名的学者,嗯,单从数量上看就干不过语法学者……

为什么刘叔新,王希杰等研究者总是要强调词汇学的研究范围,研究内容和研究对象?一方面,词汇是个不断变化的开放系统,庞大的词义研究难度较大,因为本身语义就是一个难题,我们只能在无限集合中取有限集合研究;

另一方面,现代汉语不适用形态变化的手段,我们多集中于构词法而不是构形法,但理论存在矛盾。刘叔新为什么要强调复合词的内部形式问题,就在于要解决构词法的基本理论问题。简单说,他想尽量跳出用语法研究范式和语法关系解释构词内部问题的桎梏。

我们说的所谓偏正,主谓,述宾,补充,并列等构词法是从词组本位的语法系统中借鉴过来的,这可能就产生了一个矛盾:你不能说复合词内部包含了词和词组的语法关系,它应该是语义关系,这才符合词汇学的研究内容。至于词类,那是语法学的研究范围。

落实到本书来,毛病是一样的,理论前提尚未解决好,实例,实验和方法论来凑,尤其不能缺少统计学的内容,所谓频度与语料库研究,是需要统计学方法的——但是单靠统计学方法,解决不了词内外部的语义关系的问题。

而语素研究与语素法教学为什么有争议,抛开文字的因素,是因为现有的构词理论不能在语义上完全管辖词汇的生成和表现,更多的是在进行发现程序。

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