精批细改 | 七年级：梅花
墙角数枝梅，凌寒独自开。赏遍了姹紫嫣红，醉过了绿柳成荫，品尽了橙黄橘绿，岁末寒冬，那超尘脱俗的傲雪寒梅图总能触动我心灵深处最柔软的地方。
我家的楼下有一片梅园。寒风凛凛的冬日，漫天飞舞着雪花。我伏案疾书，停笔小歇之时，窗外白茫茫的大地上点点耀眼的红色映入眼帘。远望去，那头顶白帽的串串玫红，润泽透明，密密匝匝地缀在秀挺的傲骨之上，迎着寒风，仪态万千，好似一位冰肌玉骨的美丽少女，又如一幅清新淡雅的水墨画。
大多数的花儿只会在温暖的季节争妍斗艳，此时都销声匿迹了。（这迎寒而开的“美丽少女”胜过多少温室的“花朵”！）儿时的我得了过敏性鼻炎，体弱多病，也曾像娇嫩的花儿一样经不起风吹雨打，被妈妈精心呵护。医生建议我每天跑步锻炼身体，提高自身免疫力。可是不尽如人意的天气和身上的惰性让我萌发了放弃的念头，每天的跑步几乎被（散漫的）走路取而代之。
那一日，我又在跑步的路上“偷懒”，不经意一回头，母亲就在我的身后，母亲没有像以前那样责备我，而是攥着我的手，跑向了那一片梅园，那里（近看那）绽开的梅花，在严冬下昂首挺胸（让我震撼），“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”（情不自禁）脱口而出，是呀，梅花不择环境，不畏艰苦，不正是自己身上缺失的吗？
严冬时，含苞欲放的梅花伸出头，使劲去撞那寒冷的雪，就算头破血流，拼尽所有，也无怨无悔，不轻言放弃。终于在皑皑白雪中竞相绽放，吐露幽香，为寒冬带来了生机与色彩，让这雪地不再单调。想到这些，我不由得脸红了，我不能做温室里的花朵，要像梅花一样经得起艰难困苦的磨炼，坚持锻炼，战胜疾病。
终于，健康快乐的我以优异的成绩升入了初中，由于学习难度加大，节奏加快，我没能很快适应，成绩出现了下滑，我开始闷闷不乐，消沉失落……放学回家我路过（再一次回眸冬日的）梅园，只见她（梅花依旧）在鹅毛大雪中兀自怒放，挥洒着属于自己的魅力，绽放着属于自己的色彩。我何尝就不能在新环境中找到自己的位置呢？（建议这里分段）经过了一番努力后，终于融入进了新的学习方法（班集体），成绩也逐渐回春。现在再回望那（此刻再一次观望）梅花，不由地想起（吟道）“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”我想那是一份成长的淡然，欣慰的笑吧……
岁暮冰雪而不枯，众芳摇落独暄妍。她（梅花）没有玫瑰的艳丽多姿，没有牡丹的雍容华贵，没有兰花的淡雅脱俗……但她（梅花）不惧寂寞，不怕艰难，冰清玉骨，坚强美丽。（梅花，这坚强的花，）在我心中梅花四季常开，伴我一路傲霜斗雪，执着（执著）前行。
（七年级作品）
一等文
1.小作者的写作悟性真的很好，写作上善于动脑子。
2. 行文的字里行间托物言志，表现很突出。
个别字句有些不妥。
文字在细腻上在下点功夫。
很好，再努力。
本文得分（满分50分）
46分
赵玲