那些年,那些可亲可敬的老师,让我成为今天的样子

蒲导读

“老师”,一个温暖的称谓,一份神圣的职业。

‍每个人的一生都要经历许许多多的老师,他们当中,也许有些是你学习道路上的引路人,有些是你人生道路上的指明灯,有些也许并没有在你的生活中留下太深的痕迹,但每每想起来,心中也会漾起感恩和温暖。

一只粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教诲千言万语……这就是好老师的样子!第36个教师节如约而至,让我们一起回忆生命中那些影响过我们的恩师,用温暖的文字表达对老师的祝福!

本文长度约2700字,阅读全文大概需要7分钟。

记忆中我最喜爱的英文老师

作者:蒲公英6期种子高如阳

又到了一年一度的教师节。

老师,是个神圣的职业,为学生传道、授业、解惑。好的老师,是一辈子的师长。我今天想写的,是高中时代教我英语的黄老师——我最喜欢的中学老师。

▲我们高中毕业三十周年活动上的黄老师

黄老师在几十年的从业生涯中,一直遵从自己内心的选择,幸福地从事着教师职业,直到退休安享晚年。他的学识和业务能力出类拔萃,是国家执业翻译,三十年前,精通英文翻译的专业人才还比较稀缺,邀请黄老师去工作的单位很多,但都被黄老师婉拒了,他热爱教学,喜欢学生,一直留在我所在高中。后来,我们高中毕业后,因为家人的原因,黄老师去美国定居了很多年,选择在当地学校教授中文;再后来,黄老师举家回到国内,到吉林林学院任教,直到退休。

黄老师教学很严谨,对自己、对学生都是高标准、严要求;黄老师授课风趣幽默,课堂上气氛十分活跃,极大地激发了学生们主动学习、快乐学习的热情我是标准的理科生,文科偏弱,尤其英文是最弱项,在以成绩为考核标准的机制下,黄老师并没有放弃成绩不理想的学生,越是成绩弱,越是能得到他更多的关注——比如我,几乎每节课都会被老师点名回答问题,帮助我提高英文成绩,我特别感动,也非常受益。我理解,老师的伟大就在于此,爱每一个学生,包容每一位学生的特点,没有功利心理,为每一位学生的进步而喜悦。

黄老师性格开朗豁达,也有很可爱的一面,有时像小孩子一样率真。记得我上高二时的那次全校运动会,黄老师做大会主持人,我参加了800米跑,刚开始起跑时落后了,忽然听到黄老师在广播中喊:“高如阳,加油!高如阳,加油!”声音很大、很突然,全操场都能听到,我兴奋极了,身体像上了发条一样,越跑越快,还越跑越轻松,最终获得了第二名的好成绩。多年后,这一幕仍然深深地印在我的记忆里,每次忆起,都有满满的幸福感!

师恩难忘,祝黄老师合家幸福!健康长寿!好人一生平安!

我的老师兴安

作者:蒲公英11期种子贺洁梅

兴安,国家特级教师,我高三时代的语文老师。

当时的兴安已经是一个中学的校长,但是不知何种原因,忽然辞职来到我所在的中学做一名普通的语文老师。他教课的方式与众不同,从不批评学生,还能迅速提升学生主动学习的积极性。我非常幸运,在这个时候遇到了兴安。我仍然能够记得20年前我的作文被当作范文在课堂上朗诵,兴安老师首先夸奖我写的文章有力量、有气势,并让我大声地读给同学们听,让大家一起学习,我至今仍能记得那篇作文的名称——《我就要做中流砥柱》。其实当时那篇作文的水平并不高,因为当时作文一直是我最头疼的科目,总是拖语文成绩的后腿,我也经常因为语文成绩被叫家长,兴安就采取了这样的鼓励方式,效果显著,我特别受用。打那以后,我忽然变得对作文特别有信心,觉得自己是能写好作文的。此后,我的作文水平果然一路高歌,高考语文成绩也比较理想,如愿进入了理想的大学。

20年后我与母亲谈起兴安为什么会忽然从中学校长成为一名普通的语文老师。母亲说,兴安在做中学校长的时候,发现有权贵想冒用他出身农家的优秀学生的高考成绩,取代身份,改变自己孩子的高考命运,为了保护学生兴安老师用尽全身力气去抵制,后果就是,他放弃了中学校长的职务,到我的中学去做一名普通的语文老师。我想今天他也一定不会因此而后悔,因为他维护了正义,捍卫了身为一名教师的尊严。

20年后,我们的同学聚会邀请了兴安老师,当兴安老师进入当年我们学习的教室,发现教室上空悬挂的横幅上写着:“今天不流血,明天只能回家种红薯”、“头可断血可流,成绩不可乱。”兴安老师忍不住拂袖,说没有想到20年后了,还是唯成绩是图的教学方式,他认为这是我们教育的失败。

现在,兴安老师早已退休,做着他喜欢的事情:旅游和摄影。希望他一直高兴、平安!

写在2020年教师节的话

作者:蒲公英12期种子乔春艳

每个人都有很多老师,我书读得多,从幼儿园读到博士后,自然老师也多。工作后从战战兢兢如履薄冰的实习医生开始,有很多老师给予了无私的指导和帮助。感恩每一位老师!他们是我成长路上一盏指路灯,或明或暗,或长或短,陪我走过人生,留下或深或浅的痕迹。很多事很多话都记忆犹新!

还记得小学时代作为大队长第一次主持全校大队会时的紧张,老师一遍遍的辅导、一句句的叮咛和鼓励!还记得中学班主任康老师带领我们停课出去打雪仗撒欢,带领我们班连续3年在运动会上夺冠,看似宽松的管理下我们班在中考时升入重点高中的学生最多!还记得大学辅导员老师来北京出差,挨个给眼科病房和门诊打电话,终于在十几个电话后,在6楼眼科病房找到了我,只是想关切地问问我是否还好!还记得初学手术时,每台手术结束后都和林老师讨论手术细节,如何下刀,如何起瓣,如何缝合,林老师事无巨细毫无保留地耐心传授。林老师鼓励我“不要沮丧,手术中磕磕绊绊不见得手术后效果就不好。” 还记得第一次急诊高眼压下做小梁切除手术,坐在一旁的张主任对信心不足的我说“小乔,我相信你一定能完成这台手术,没有问题!我就坐在旁边,你还怕什么?”那天手术出奇得顺利!那天,我终于跨越了不自信的坎儿!那天,我永远记住的那天、那人、那事!王老师以勤奋拼命和要求严格而闻名,每一个学生都被他“虐”过,还记得他“狂风暴雨”的批评,也记得他用贴切的比喻循循善诱,每一个学生都感谢他的严格塑造了现在的我们!还记得甘老师的信任、鼓励和殷切期望!还记得袁老师倾心指导和默默的帮助!还记得……感恩我遇到的每一位老师!!!谢谢您们为我倾注心血、花费时间,让我变成更好的我!

如今的我也是一名老师,特别喜欢 “传道、受业、解惑”!我坚持每周查房讲课,积极组织给住院医师和进修医生的培训,开展备受欢迎的“进修医生沙龙”活动!我在努力把继承下来的师者精神传承下去!我总想:我一个人、一个脑袋、一双手,一生能救治多少人?我努力做个好老师,教会更多人,就会有更多智慧的脑袋和灵巧的双手去救治更多的人!我希望这份传承是我回馈给每位老师的最好礼物!

祝亲爱的老师们,教师节快乐!不仅在教师节这一天,而是每一天,都能够被关爱,被温暖,被理解被惦念!

为人师者,德以配天地;

难忘师者,师恩伴我一世行。

祝蒲公英从事教师职业的姐妹们

节日快乐!

撰稿 配图/高如阳 贺杰梅 乔春艳

审稿/张琼华

美编/张慈君

审读/刘湜

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